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關於優秀教師先進事蹟的材料

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王xx,女,1988年1月出生,20xx年加入中國共產黨,現在xx市第二十一中學任教。做爲一名普通的老師,自20xx年畢業以來,她一直從事英語教學一線工作,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,奉獻學生。

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一、端正工作態度,在平凡的工作中體現黨員的先進性

畢業時,她曾有過一次很好的機會到外企做翻譯工作,最終卻選擇了教師這份職業。有人說她傻,有着很好的掙錢工作不做,卻選擇做教師。她說:“那是源於自己內心深處對教育的愛。”她愛學生,她願意用自己的所學去幫助更多的學生學好英語。她格外珍惜與享受在校園這片淨土上與單純善良的孩子們共同成長的過程。

二十一中剛剛創辦,百事待舉,要求高,難度大。她擔任三個班的英語教學,負責學校團委工作,既要抓教學,又要抓管理。平時的日常工作任務重,她從不叫苦,喊累。她深知:隨着社會的進步,科技的發展和互聯網的高度普及,學生獲取知識的渠道更廣,所需時間更短;作爲老師,無論是在課堂教學還是在課後與學生的交流,都應該具備本學科基本知識之外的其它多元文化的知識儲備。工作中,她在備課時查閱工具書,研讀教材,深入學生,瞭解學情,結合最新時政資訊爲學生做出知識拓展。她的課深受學生歡迎,家長好評,工作得到了校領導的好評。

爲了工作,多次推遲婚期。與男友相處多年,情投意合,到了談婚論嫁的`時候,男友及家人多次催促早日完婚,都因工作繁忙,新房未裝,不得不把時間改在暑期假日。

男友在界首工作,離家較遠;王老師每日工作排滿,早出晚歸,新房裝修無人顧及。只能和裝修師傅商議,裝修改在週末進行。

“站穩三尺講臺,奉獻青春熱情”這是開學時王老師代表新教師發言時,面對師生髮出的誓言。如今,她用她的實際行動詮釋了“奉獻教育,奉獻青春”的真情;身爲共產黨員不折不扣地踐行共產黨“全心全意爲人民服務”的宗旨,發揮着先鋒模範作用。

二、愛崗敬業,用高尚的師德感染學生

自參加工作以來,她每天早晨都六點半從家出發到校;有時,趕上工作加班,燈火闌珊,依然在辦公室俯身備課。工作中,她勤勤懇懇,兢兢業業,默默奉獻,始終保持旺盛的鬥志和良好的精神狀態。她知道,站在三尺講臺上,就得對得起這個崗位。二十一中的學生有一部分是父母外出務工的留守兒童,常年跟隨爺爺奶奶生活。孩子缺乏父母的關愛,她常利用課間時間和孩子們以朋友的身份交談,逐步幫助他們開啟心結。對於班級中的後進生,她利用每天中午午休時間對孩子們進行義務輔導。看着孩子們哪怕一絲一毫的進步,所有的辛苦和付出都是值得的。她說:“對得起家長及學生,對得起學校,自己纔會心安。”

教師的崗位是平凡的,教師的崗位是平淡的,沒有鮮花簇擁,沒 有澎湃激情,更沒有如潮掌聲。但是,老師的每一項工作的開展都關係到學生的未來,關係到學生背後每一個家庭的希望。當看到學生難題解決時舒展的眉頭,學習進步時露出的笑臉,王老師的心裏就會充滿收穫的喜悅。

王老師常把《平凡的世界》中的臺詞提起:“永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要,即使沒有收穫,也要心平氣和地繼續耕種。”她是這樣想的,也是這樣做的。