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尊老愛親美德少年事蹟材料優秀篇

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在他們的身上充分展現了尊老愛親的中華美德。讓我們向他們學習!下面本站小編爲大家整理了尊老愛親美德少年事蹟材料,歡迎閱讀參考!

尊老愛親美德少年事蹟材料優秀篇

尊老愛親美德少年事蹟材料一

馬德國,齊河縣第四中學九年級一班團支書。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。

一直來,他本着孝敬。他把爸爸媽媽對他的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。由於爸爸外出務工,家裏所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧馬德國的爺爺奶奶,很是辛苦。懂事的馬德國每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰痠背痛,他就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接着說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因爲有了他的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,他立即煮了碗麪,送到媽媽牀前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村裏的衛生院給媽媽抓藥。然後爲媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守着媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去後,馬德國做完了作業後才安心去睡覺。

馬德國不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

馬德國的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,馬德國又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,馬德國都要爲他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然後親自爲他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,馬德國又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。馬德國的外公外婆住在另一個村,離馬德國家步行要一個小時。但這不影響馬德國每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對於外公外婆,馬德國也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當馬德國一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,馬德國都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的'模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

離馬德國家不遠大隊部有個老人活動中心,平日裏,爺爺最愛上那去玩了。在那裏爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什麼的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,馬德國也常跟着爺爺一起去。馬德國總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛生,接着整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始爲這些老人們送茶添水。得空後就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。

不僅如此,在生活中,他還是個勤儉節約的好孩子。他從不吵着鬧着要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿着上學。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作爲獎勵。 在學校裏,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處爲樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。學習上,他刻苦勤奮,他說要用優異的成績來回報媽媽爲他的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。

馬德國同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事蹟,也爲他自己贏得廣泛的榮譽。在齊河縣第四小學的就讀的六年間,年年被評爲三好生,在齊河四中他每年都被評爲三好學生,優秀學生班幹部。馬德國同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,是我們每個人都要學習和推崇的。

尊老愛親美德少年事蹟材料二

尹晉芳,12歲。啓明實驗學校六年級(6)班學生,學校少先隊大隊長,學校廣播站站長。她是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇於創新,樂於助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發展。多年來,各方面表現一直很優秀,特別在助人爲樂方面表現得尤爲突出。

尹晉芳同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尹晉芳同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人爲樂。

學習上,六(6)班裏有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家裏,或落在學校。她知道後總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。班級裏有幾名後進生,他們總是學習上不去,作爲學習委員她總是覺得自己責任重大。於是主動請求老師讓自己用課餘時間爲這幾位後進生補習功課。這幾名後進生在她的幫助下,成績全都趕了上來。

生活中,她一樣不忘時時刻刻助人爲樂。尹晉芳同學在學校是寄宿生,學校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學生也佔了不少。寄宿生同學遠離父母,遠離家鄉來學校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難同學就會及時出現在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯,取飯有困難了,尹晉芳同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人。可是尹晉芳同學從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學,在生活中經常會丟失了錢或學習用品、生活用品,尹晉芳同學知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了,董龍敏同學並立馬前去噓寒問暖,爲生病的同學開啟水,陪他們去衛生院看病,並親自爲他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了,她還會等他們回來後,主動爲她們補功課。夜裏,宿舍的幾位小同學經常會哭鬧,尹晉芳同學並會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間,給她們蓋被子,有時還會爲她們洗衣物。尹晉芳同學在宿舍裏的這種樂於助人的行爲,

慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學們給她取了一個好聽的外號,親切的稱讚她爲“尹媽媽”。

不僅是如此,“尹媽媽”在無論在何時都不忘助人爲樂。有一個星期天,尹晉芳從家乘車來學校,在大街下車後往學校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,裏面除了一些證件外,現金就有好幾百。怎麼辦她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學校上交給老師,就憑這幾百元,學校肯定是會表揚她的。可是她沒這樣做,她想,主人丟了錢包一定很着急回來找,所以她就站在原地等待失主出現。等了很久後,主人依然沒出現。她就開啟錢包看看能否從裏面找到主人的相關資料或聯繫方式。正巧,裏面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,尹晉芳同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現了,當錢包主人問她叫什麼名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校,她也不肯!主人無奈,只好在事後向學校反映了此事,學校幾經調查,才知道這件拾金不昧,助人爲樂的事情又是“尹媽媽”所爲。

如今“尹媽媽”助人爲樂的事蹟早已傳遍整個學校。“尹媽媽”也爲此獲得了許多人的讚賞與諸多的殊榮。縣裏的“三好學生”名單中有她,學校的優幹名單也有她;學校的十佳少年中有她,學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她,縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

“尹媽媽”!你真是好樣的!願你那顆善良的心繼續發揚助人爲樂的火光,在未來的生命旅程中不斷爲自己添光彩!