在人們物質精神需求不斷增長的今天，用到申請書的地方很多，申請書可以使我們的願望和請求得到合理表達。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編幫大家整理的關於優秀畢業生的申請書（精選5篇），希望對大家有所幫助。
關於優秀畢業生的申請書1
尊敬的領導：
您們好！我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園裏又度過了一個春夏秋冬，我也即將成爲一名畢業生。在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認爲在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課餘時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利透過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生製藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恆逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。
在工作中，作爲班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛鍊成長並都擔任過重要職務，曾擔任院教務處資訊調研組學生助理、院青年志願者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。透過在這些團體和機構中的鍛鍊，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終於可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節約。大學期間，爲了緩解家庭經濟負擔，每逢課餘時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年裏，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長爲思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成爲一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這麼大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我由衷地表示感謝！以上即爲本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審覈！
特此
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
關於優秀畢業生的申請書2
尊敬的領導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班乾的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因爲沒有了熟悉的同學的鼓舞和支援。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的並不爲了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級裏我早早地認識了每一位同學，並建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面並不多了，但都依然在我心裏，那份永恆的感情。
我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什麼，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心裏，我就是一名優秀畢業生！
記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對於自己填的順序並不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子裏並且實施着。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛鍊自己，學好專業課參加各種大賽；大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優那會兒，終於鼓起勇氣走上臺，卻並沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最後驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有剋制，給自己小鼓勵。
剛纔說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業爲重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你纔會有朋友，纔會可能得到愛情；最後工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，爲自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那麼第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優不優秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不捨，體驗過工作之後纔會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。
這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。
特此
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
關於優秀畢業生的申請書3
尊敬的領導：
我是人文學院07文辦班學生：xx，學號：107x2。20xx年11月生於xx拉薩市當雄縣龍仁鄉龍仁第四村。現已是入黨積極分子，我從小就熱愛學習，刻苦學習，努力地完成了各項學業。如今能夠在xx民族學院上大學，這不僅是我個人的理想，也是我努力學習的成果。本人在校期間勤工儉學，努力學習，服務同學，同時也提高了我的交際能力和各項工作能力。這次的優秀畢業生候選是展現自我的一次機會，也是院領導和各位老師以及同學們對我的肯定，爲此，我相信這次能被評上優秀畢業生的一員，因此在校期間本人爲此而努力過。
在我完成學業的同時，我積極參加了學生會的各項工作，在不斷地追求完美，也有堅強的毅力和吃苦耐勞的精神，也具備較強的責任感。我能在日常生活中，嚴於律己，寬以待人，積極樂觀，勤儉節約，關愛集體，團結同學。從此我對自己的勤儉簡約，穿着樸實、努力學習的精神有了更堅定的概念和感悟。因爲我相信只要做到勤儉簡約，穿着樸實、努力學習我必將會成功。所以我一直在拼搏，奮鬥、堅強，這也使我拿到了我最希望得到的勵志獎學金，還被評上了“中國大學生自強之星”，但我不會僅僅滿足於這次的成績，在以後的學習和生活中，我會更加努力，更上一層樓。
過去在校期間參加各種活動並得到的一點成就：
一、上學期在社團組織開展各種活動：
（一）、在第一餐廳門口展示以“展文學風采”爲主題的新社員作品；
（二）、在第一餐廳南門口開展以“鼓動青春活力，共建和諧校園”爲主題的鍋莊晚會；
（三）、在C202教室進行了以“我愛我的母校”爲主題的藏文詩歌朗誦比賽；鍛鍊了學生幹部的工作能力；
二、興趣愛好廣泛的我還參加於學校開展的各項文化活動；
20xx年，爲了充分體現積極性，我參加了雪蓮花開50週年校慶晚會，並被評爲“學生會先進工作者”；
20xx年，參加了咸陽市大學生文化節合唱比賽，獲“團體一等獎”。
20xx年，在人文學院擔任了08級文祕與辦公自動化班的副班主任，盡職盡責地完成各項工作，努力爲同學們服好務，達到了自己的目標。
20xx年，在校我策劃並組織了“‘青春萬歲，祖國萬歲’紀念改革開放30週年專題晚會”活動，[實用文檔]並受到了全院師生的好評。
20xx年，我參加了第二屆“和諧·中國”全國校園明星才藝展示活動，拿到了大學組聲樂專業一等獎，
20xx年，參加了院團委舉辦的“紀念xx民主改革50週年暨慶祝首個xx百萬農奴解放日”演講比賽，獲得優異的成績；
本人已擔任過人文學院08級文辦班的副班主任、現擔任雪域文學社的社長、是大院學生會的成員之一。
在過去三年的學習生活中我努力學習，積極參加學校組織的各種活動、受過老師和同學們的一致好評，在參加過的各種活動中得到了一些獎項：
（1）、20xx年10月19日在“秋之實”之“新生杯”演講賽中榮獲優秀獎。
（2）、20xx—20xx學年咸陽市大學生藝術節合唱比賽獲得“一等獎”
（3）、在20xx—20xx學年人文學院學生會工作中，被授予“先進工作者”榮譽稱號。
（4）、在人文學院20xx年暑假社會實踐報告評比中，榮獲二等獎。
（5）、在20xx年團員教育評議活動之“紀念xx民主改革50週年”演講比賽榮獲二等獎。
（6）、在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中，榮獲大學組聲樂專業一等獎。
（7）、在紀念5·12汶川地震一週年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎。
（8）、在xx民族學院黨委黨校第40期培訓班學習中被評爲“優秀學員”稱號。
（9）、在20xx—20xx學年中，被授予“團學工作先進個人”榮譽稱號。
作爲二十一世紀新一代大學生，敢拼敢闖纔是我們真正的風貌，只有充分把握好當前的機遇，才能體現自己的真正能力，在此基礎上我會以自己的.實際行動去證實，在接下來的學習和生活中，我將以全新的姿態，努力進取，奮發向上，不論是在思想上還是學習和工作上讓自己都有較大的提高，絕不會忘記我的母校—xx民族學院。今後我將以優異的成績回報父母，回報母校。同時我將本着學習的態度，努力提高自己的綜合素質，真正做一名合格的優秀畢業生。望學院領導能根據我的實際情況，酌情考慮，特此申請，望批准！
特此
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
關於優秀畢業生的申請書4
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書！
我是20xxx學院xx學院06級xx班的學生，我叫xx，198x年x月出生於xx省xx市，男，漢族，團員，曾擔任xx學院學生會主席，班長等職務。
時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間裏，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長爲一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到優秀畢業生的榮譽稱號，因爲這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮！
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶餘飯後，我積極參加學校、系、班級各項活動，儘自己所能，爲同學服務。爲此，我先後被評爲院級優秀學生幹部和校級優秀學生幹部。
暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動（招生活動）在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，併發揮了顯著的先鋒模範作用。另外，我格開朗，樂觀向上，樂於助人。作爲新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學院的學生會，並擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次爲學院晚會拉得贊助。後又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成爲一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕鬆、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一羣有着共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的羣衆基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規律，和寢室密友關係融洽，所在寢室多次被評爲院優秀寢室。
三、紮實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境裏，我始終沒有放鬆學業。平日裏，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鑽研，打下了紮實的基礎；另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，並虛心向院裏老師生請教，拓展了專業知識面。
憑藉着堅定的毅力，在入校後優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金並且兩次榮獲院優秀學生幹部稱號。當然榮獲獎學金並不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因爲我是一名比較忙的學生幹部，經常會因爲忙於學院和班級活動而佔用了學習時間，於是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和工作的關係。經常有同學問我在哪裏看書，大家喜歡跟我一起學習（如：做課程設計）。不僅因爲我有着良好的學習習慣且樂於幫助別人，還因爲我總是那麼樂觀、熱情、執着，帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認爲新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，儘量多地去接觸社會從而瞭解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
xx年年暑假期間，我到xx參加學校的勤工儉學工作並取得了比較好的成績。xx年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區，並更創佳績。xx年一月份，透過層層選拔很榮幸的留校。成爲xx的一名員工。五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峯的不竭動力
1、獲得xx～xx年年度國家勵志獎學金
2、獲得xx年～xx年度國家勵志獎學金
3、獲校xx～xx年年度院級優秀學生幹部稱號
4、獲校xx年～xx年度校級優秀學生幹部稱號
5、獲得xx年～xx年度xx市優秀班級體稱號
6、獲得xx年~xx年度xx市五四紅旗團支部稱號
7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院裏和校裏的各項組織考勤考覈和調度工作。
8、院裏的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如建護文藝晚會、兩次的迎新晚會歡送畢業生晚會建護籃球賽都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。
大學期間，我在鍛鍊和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因爲我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄着他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析着身邊紛繁複雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。
關於優秀畢業生的申請書5
尊敬的領導：
我叫XXX，法學院04級2班的學生，曾擔任2004級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。
轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收爲預備黨員，大三時如期轉正。大二時，根據學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。
學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課餘時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。透過四年的努力，我修滿了所有的學分。並且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。透過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在07年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委託重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。
社會實踐上，我充分利用校內外各種機會，提升自己的各項綜合素質。
在擔任院、班學生幹部期間，以身作則，團結幹部，發揮勤勞肯幹、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生幹部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四週年回顧刊》和《法軒》第15期雜誌，並在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝傑同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”（與1班合作）、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在校外實踐項目中有2006年暑期，與潘苗聰同學前往廣西河池東蘭縣切水鎮板烈小學，與那兒的志願者一起進行了爲期一個月的支教；2005年暑期，參加“朗諾超常記憶訓練營”，作爲培訓師前往西安進行培訓。在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有着良好的生活習慣。由於平易近人，樂於助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
鑑於以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，特此向校領導申請，望考查批准！
特此
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日