在這個高速發展的時代，申請書在現實生活中使用廣泛，寫申請書的時候要注意內容的完整。你還在爲寫申請書而苦惱嗎？下面是小編整理的入學生會申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
入學生會申請書1
尊敬的團委學生會：
你好!我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我期望能夠在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在那裏，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";假如我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現!
假如加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習，爲大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成爲咱們學習部的一員，我必須加倍劤力，以學習部爲平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最後，我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年**月**日
入學生會申請書2
尊敬的校團總支學生會:
我申請加入校團總支學生會。學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。入校學生會申請書。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。
如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作爲我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。入校學生會申請書。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話並不是空話，我認爲我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。透過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長爲同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致，
敬禮!
入學生會申請書3
尊敬的團委學生會各位領導：
你好，我是資訊院自動化112班的xxx，在開學之初，我懷着對學生會的美好憧憬參加了監察部的幹事競選。在意料之中，我被錄用了，成爲監察部十二個新干事中的一員，直到現在我都爲自己的這一選擇感到榮幸，在這一學期的工作中，我從部長，副部長身上學到許多，養成監察部應有的細心、沉穩、公正。
在日常工作中，按時，保質，保量完成分配的工作，無論是搬桌子，還是當欄干，沒有絲毫的怨言。因爲我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀幹事的稱號，我深知過去已成爲歷史，這些並不能成爲我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了，在我心中生活要有一些挑戰纔會有色彩。
我上學其在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會，對生活部的工作流程比較瞭解，人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領。
生活部宗旨是維護學生的利益，構建學生與餐廳的橋樑。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉，學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的，確保餐廳的衛生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作，儘可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了，沒有更好的實施。因此我想加入生活部，用自己的實力改變生活部的現狀，努力構建一個擁有良好風氣的部門，使生活部變得更好。團結幹事，與另一個副部共同協助部長工作，按時、按質、按量完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯繫，使部門之間的感情深厚，共同爲常大學生會貢獻自己的力量。
身爲監察部出身的我自認爲有能力勝任這個職務，我會用我的行動自己，盡我最大的努力去實踐我的目標。希望領導能給我這個機會，我定會不辜負領導對我的期望。
申請人：xxx
20xx年3月8日
入學生會申請書4
尊敬的團總支領導：
您好！ 我是XX學院XXX專業學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望，我在此申請加入XXX學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛鍊自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入XX義務支教社，透過支援和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任，現擔任XX圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，並擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在XX之中，我逐漸學會怎樣爲人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係，怎樣去處理班長與各個班委之間的關係，儘自己最大努力發現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這裏我能更好的實現 “幫助同學，服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛鍊機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關於學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考覈工作，包括對各部門負責人，各部門幹部，部員的考覈。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用，沒有給下面的部員和幹部帶好頭，出現一些負責人和幹部做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視爲了給部門負責人一定的壓力，提高對各部的部員的重視程度。可以包括適當的批評和建議；鼓勵和引導時爲了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹部，部員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想着積極的方向努力和發展。
具體實施可以分爲定期考覈和隨時考覈。考覈內容可以分爲思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考覈又可以分爲：是否對每次的工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間的合作關係做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體的關係？
考覈的結果可以作爲學生會幹部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考覈的落實和提高大家的積極性。透過此考覈，來提高各部門幹部部員的綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起，改變鬆散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有侷限性，每次活動或想法都是在本班範圍之內，未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫，只是各自奮鬥，不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫，對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式，而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯繫，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會部員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支援。
學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助於活動的開展；有助於班級的進一步發展；有助於使全院真正的聯繫在一起，形成一個團結的整體；也有助於體現全院學生的風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這裏我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力纔是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以爲學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會部員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
入學生會申請書5
尊敬的校團總支學生會：
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自身管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯繫學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。
如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自身的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“十七大”精神，從而提升自身的政治思想覺悟及參政議政意識。 我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作爲我自身，我需要一個更廣闊的空間來展示自身的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話並不是空話，我認爲我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自身的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。透過老師 、同學的批評、幫助及自身的努力來改正，決不允許自身在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我纔會在奮鬥中迅速的成長和提升。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長爲同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提升自身素質，培養良好的人際關係。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提升和完善自身的素質，時時要求自身“待人正直、公正辦事”；要求自身“嚴於律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
入學生會申請書6
尊敬系團總支學生會：
你們好！我是 11 級信管系計算機網絡技術班楊佔軍。我來自有美譽之稱駝鄉—阿拉善盟阿左旗。 從一開學我就迫切希望自己能有機會加入到大學學生會行列之中去， 現 在這個機會終於到來。我申請加入系團總支學生會紀檢部。 “學生會”在我心中一直是個 神聖名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己組織。向上，它反映學生們 思想狀況和成長曆程；向下，它傳達學校規章制度和管理意向；向內，它組織同學參加各 種有益身心健康文體活動；向外，它聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶作用 是學生會存在基礎； 自我鍛鍊， 提升自我素質意義是學生會不斷髮展動力源泉。
所以， 我向往校學生會組織。 能夠加入學生會， 成爲其中一名積極分子是我進入大學一直以來心 願。 在中學階段我就認識到， 學生會以其響亮名字和極強號召力存活於各層級學校中， 在學校體育課時場外是學生會殷勤身影， 在乾淨整潔宿舍後面是學生會辛勞， 在豐富 校園生活中學生會默默奉獻他們時間與精力， 他在爲老師們服務， 在爲同學們減少一 些生活中麻煩，他增加師生間溝通。 同時在學校與外界之間消息傳遞方面也做出不可磨滅貢獻， 能夠讓社會更多 解自己院校， 同時也能讓老師和同學們及時解更多外界資訊！ 因此能夠加入大學學 生會將是我一大榮幸。 如果說美麗校園是一條寬廣道路， 那麼紀檢部就是道路上紅 綠燈，沒有紅綠燈道路必然是堵塞，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘願 做衆多交通信號燈中一盞。 我爲人和善，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年紀律班長，後 因工作出色在高三時被同學們選爲班長。在工作上，由於擁有先前經驗，我一定能配合好 部長工作，做好本職，幫助同事，當然，想辦好一件事，責任一馬當先，有強烈責任 心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園生活能夠更加有秩 序，爲使同學們能夠更好去學習，爲使同學們生活和學習更加有條不紊，我會像遞 交入黨申請書那樣， 堅定喊出 “我志願加入學生會紀檢部”
如果有幸能成爲紀檢部一員， 我會從最簡單工作開始做起，更多爲同學們服務，爲學院管理盡我一份微薄之力！ 如果我未能透過，我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在着一定不足。我會努力地 改正，爭取做好身邊每一件事！
入學生會申請書7
尊敬學校領導：
您好 ！
我是來自 11 銷售陳煒棟，性格屬於比較外向活潑型，時而喜歡在空餘時候寫寫 東西或看看書，算是一個小文藝青年吧，步入樹大已經一個學期，多少也開始融入這個大 家庭，從剛開始徘徊在網吧和寢室兩點一線，到現在每天過有聲有色，也算是一種 好改變吧。 記得我剛進學生會時候對其一點概念也沒有， 也沒去想從中能學到什麼， 就只是覺得 應該可以認識很多人吧， 因爲在我在我高中時學生會印象就是成羣結隊一夥兒人一起 做一些在我們看來很沒有必要事。但真正融入學生會後我才知道，其實，不是這樣。 學生會應該說是聯繫學校和同學一條繩索吧， 而這條繩索拉近學校和學生之間距 離，同時也讓身在其中學生們有一個鍛鍊自我、發揮自己特長機會。可能這樣說會比較 籠統，那我就拿自己體會來說吧，剛開始做一些活動時候是覺得挺麻煩，而且覺得沒 必要，總以爲自己是幹大事人，做時候也就三心二意，卻不知道循序漸進才能贏得時 間， 細水長流才能直達永恆。 不好意思額， 這樣說話習慣。 後來委員競選面試時候， 我才感覺到我不足，總是一副自滿、傲 辱架勢，卻忽略別人感受，慢慢，我 試着融入其中，學會怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，哪怕給我一點小 事比如發發短信我也會覺得挺知足， 或許這也是一種開啟心門方式， 或者說是我不被淘 汰理由吧。 我競選職務是實踐部部長，其次是副部，由於出自實踐部，對一些活動和流程還是挺 解，所以斗膽競選一下實踐部部長職務，對自己也是一種挑戰吧，其次是副部，工作 雖然瑣碎，但也能很大程度提高自己，還有我不認爲部長或副部長之間有高低等級，不是 一個唱着主角，而另一個人只是附庸，他們只是在工作方式上不一樣，所以不管是哪個， 對我來說都將成爲以後一筆財富。 想法話， 我個人不是很喜歡那種滔滔不絕演說自己不切實際工作設想， 我想法 或許在人看來非常簡單，就是從同學們角度去考慮事情，這個在我看來是挺重要，因 爲只有這樣才能無限量打破規則去創新，但說起來容易做起來難啊，特別是爲他人考慮， 在這個獨身子女年代能爲別人考慮算是一件不起事吧。 我想如果我真有幸能當上個 一官半職，那這也應該是我竭盡所能要做到啊。
我是職高出生，高三幾乎都是在實習，做是人力資源工作，接觸過很多有想法人， 也聽過很多種道理，學過一些心理學，邏輯學，感覺腳踏實地纔是真，總之，怎麼說呢？有 機會就不能放過吧，能夠展示自己，然後從中學到很多事情，算是一種很幸福事。
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
入學生會申請書8
尊敬的系領導、老師：
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是10級學生王彬，現擔任系學生會幹事，在班內擔任班長。借我係本次學生會調整之際，我申請系學生會生活部副部長一職，以便能更好的爲我係同學服務，提高自己各方面的能力。
自從大學以來我一直擔任班長職務，在以前的工作中，我獲得了寶貴的學生工作經驗，現在，我在擔任班委的同時當選了學生會幹事，我希望透過爲班級、爲我係同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系學生會幹事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺，使我明白了作爲學生會的幹部必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不苟。他們的言傳身教深深的影響着我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任爲我係奉獻我的微薄力量。
學院是同學們的另一個家，這裏麪包含着大家很多的酸甜苦辣。我認爲學生會的責任就是爲大家營造一個家的感覺，讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活，爲每個人在大學的全面發展提供良好的校園環境。
我們數學系是學校的一個大系，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責，我們工作的時候代表的數學系，是數學系給了我們這個展示自我的機會。所以我在爲系工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現數學系學生幹部的風采。這些年的學生工作的經驗使我對學生會運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會生活部副部長一職，調解好老師和同學們之間的關係，管理好生活部各項工作。
如果我當選了學生會生活部副部長，我將作好自己的本職工作，在系領導、老師的指導下，努力開展各方面的工作，配合學生會主席團工作，提高本系學生的整體素質，將我係的學生工作做“小”，做“細”，爲同學服務，爲老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾方面：
1.認真總結上屆學生會生活部的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，並大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使生活部工作人性化，時常與各班生活委員溝通，瞭解同學們在宿舍及班級生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。
3.加大衛生檢查力度，營造良好的宿舍和教室環境，爲我係爭光。
4.開展宿舍安全檢查教育活動，爲每個人的安全負責。
5.和各班生活委員溝通，調整大家的心理狀況，促進宿舍及班級和諧。
6.積極配合學生會其他部門的工作，讓學生會成爲互幫互助的一個整體。
參加學生會幹部競選，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，爲數學系學生會工作奉獻力量。
今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是爲了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起爲我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批准我的學生會生活部副部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
入學生會申請書9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是數控學生，現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響，融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長爲同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的`人際關係。
我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，並且開始喜歡上體育，於是在課餘我多了一項活動，看體壇週報，我期望從中對體育有更多的瞭解。從世界盃到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我着迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成爲某方面優秀的運動員爲大家創記錄，奪金牌，但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最後的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作，爲體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。
假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！ 學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織，所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。
此致
敬禮
20xx年3月8日
xxx
入學生會申請書10
各位老師、學長們
大家好
我是來自（班級）（名字） 。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想着能夠得到更多鍛鍊，來到大學之後感覺大學確實不僅是一個學習場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛鍊地方。所以，在開始時候我選擇學生會，希望我能力能夠在這裏得到更好提高！
首先，對於學生會這個組織，我想先談談我認識。學生會就是站在學生立場上，組織和管理我們平時學生工作，是一個體現學生自主組織。他規範我們日常生活，也給同學爭取很多利益。在這裏，大家都是爲讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入解學生會。
再來說說我個人資料好。在高中時候，我擔任班級班幹部，在高中三年中，積極參與班級活動，對學生和老師協調工作做得不錯。在班幹部位置上，給我很大鍛鍊，也使我交際能力還有組織能力得到很大提高，同時能夠爲同學服務，我也覺得很高興。高中三年，我學到很多，也得到很多。
最後，我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因爲我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作，爲同學們服務，同時達到鍛鍊自己目。這也是我爲什麼如此希望可以進入學生會原因。
假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步提高自己工作熱情，以積極心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好意見就接受，同時堅持自己原則。
假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到爲同學們服務，堅持以學校、大多數同學利益爲重，認真完成學生會中各項工作，保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會爲學生服務宗旨所在。
我知道，再好語言也只是說出來，關鍵是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支援！如果這次我沒能如願，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我行動服務大家！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
入學生會申請書11
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是數控1x級學生XXX，現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長爲同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，並且開始喜歡上體育，於是在課餘我多了一項活動，看體壇週報，我期望從中對體育有更多的瞭解。從世界盃到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我着迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成爲某方面優秀的運動員爲大家創記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最後的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作，爲體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。
假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正
辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！ 學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。
至此
致敬
申請人：XXX
年 月 日
入學生會申請書12
尊敬的領導：
我是來自公共衛生學院的肖灑，我申請加入濰坊醫學院體育部，現爲公共衛生學院體育部助理我。
這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分了解，也使我的能力得到提高，這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責也非常熟悉，在過去一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也總結了很多經驗。從小學到中學，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染着我身邊的人，我團結着身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越，沒有那麼容易。但我相信，事在人爲。只要自己努力了，就不會後悔。
假如我進入了體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴於律己，寬以待人”。
真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考覈，透過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，爲把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各
部門的成員瞭解一些情況，爲作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
致敬
入學生會申請書13
尊敬的學校領導：
我是大1會電8班的一名學生，我是xxx人，我叫xxx。
我性格開朗，出事沉着，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾，“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意爲同學老師服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的機會。
假如我成爲一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事，要進一步提高責任心，再工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個北方的女孩，從小生長在小鎮的我有着農民一般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。
入學生會申請書14
尊敬的團總支領導：
您好！ 我是XX學院XXX專業學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久願望，我在此申請加入XXX學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛鍊自己組織領導能力；與人溝通，交流能力。之前由於一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入XX義務支教社，透過支援和盡力於公益事業來履行大學生應盡責任，現擔任XX圖書館負責人。我參加黨校學習並任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，並擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在XX之中，我逐漸學會怎樣爲人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間關係，怎樣去處理班長與各個班委之間關係，儘自己最大努力發現和任用有能力同學，已經可以很好處理工作與學習之間關係。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這裏我能更好實現 “幫助同學，服務大家”願望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛鍊機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關於學生會工作想法：第一個是學生會內部考覈工作，包括對各部門負責人，各部門幹事，成員考覈。我在這裏提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模範帶頭作用，沒有給下面成員和幹事帶好頭，出現一些負責人和幹事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視爲了給部門負責人一定壓力，提高對各部麼成員重視程度。可以包括適當批評和建議；鼓勵和引導時爲了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和幹事，成員交流對學習和工作看法瞭解他們生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想着積極方向努力和發展。
具體實施可以分爲定期考覈和隨時考覈。考覈內容可以分爲思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考覈又可以分爲：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間合作關係做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關係？
考覈結果可以作爲學生會幹部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考覈落實和提高大家積極性。透過此考覈，來提高各部門幹部成員綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯繫在一起，改變鬆散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能徵求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有侷限性，每次活動或想法都是在本班範圍之內，未能很好藉助於學生會力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生有機聯繫，只是各自奮鬥，不能體現全院整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫，對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯繫方式，而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯繫，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支援。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助於活動開展；有助於班級進一步發展；有助於使全院真正聯繫在一起，形成一個團結整體；也有助於體現全院學生風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這裏我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單隻有熱情是遠遠不夠，出色工作能力纔是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有着很好心理素質，更有着極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以爲學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關義務，積極參加學生會組織活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
此致
敬禮
入學生會申請書15
尊敬的校學生會文藝部:
我是……系……級學生……，現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支爲強有力的團隊，在學校管理中有着很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛鍊自己的能力，也能夠爲自己以後的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作爲學生會最重要的部門之一，是學生展現自己才藝水平的部門，也是豐富大家課餘生活的重要組織，同時也爲有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這裏，同學們不僅能爲大家服務更重要的是展現了自己的才藝，鍛鍊自己的勇氣
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心裏不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質，時時要求自己爲文藝部爲學生會爲大家做貢獻。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。
我相信我的實力，相信自己能更好地爲文藝部做貢獻。
此致
敬禮!
申請人:xxx
x年x月x日