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優秀團員標兵申請書

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優秀團員標兵的申請書該怎麼寫呢?下文是申請書網整理收集的優秀團員標兵申請書,供大家參考。

優秀團員標兵申請書

優秀團員標兵申請書【1】

尊敬的團組織:

您好,我是現代科技學院財務管理專業的一名學生,在即將到來的五四青年節,我申請“優秀共青團員標兵”榮譽稱號,在大學的一年多裏,我努力向上,積極進取,我深知這個榮譽稱號的巨大內涵,我不敢保證自己足夠有能力擔任起這個稱號,但我會盡力以一名合格優秀的團員的標準來要求自己。

在進入這所大學之後,我努力學習,認真領會黨的重要精神和三個代表的重要思想,在思想上與黨與時俱進,在日常生活中努力貫徹踐行社會主義新道德價值體系,以優秀的黨員爲榜樣,學習他們生活中的點點滴滴,平時多閱讀課外書籍和中國共產黨的有關新聞,及時與時代接軌,努力完成黨組織交給自己的每一項任務,關心國家大事和國計民生,朝着優秀的黨員看齊,透過參加院黨課以及校黨課的學習,我對黨的十八大精神以及馬克思列寧主義,毛澤東思想,科學發展觀有了進一步的瞭解,認識到這些思想的提出對中國具有重大的歷史意義和戰略意義。我會堅定自己的政治路線,無論前方的路有多麼困難,我都會永不放棄。自覺擁護黨的領導和貫徹執行黨的思想路線,樹立大學生應該有的形象,努力朝德智體美全面發展,以及正確世界觀,人生觀,價值觀,我會時時關注國家動態。儘自己應盡的責任,做好國家的棟樑的人才和花朵。我知道如果沒有一個良好的學習自己是爲國家出不了多大的力量,我會努力認真學習,不逃課,認真聽老師講課,完成一名大學生應有的任務,我會在課餘時間多參加各種實踐活動,拓展自己的視野,努力和同學搞好關係,與同學之間互幫互助,親密合作。積極參加各種社團組織大賽,不斷提升自己的溝通組織協調能力,增加自己動手操作能力和拓展思維。將自己所學的各種知識應用到社會實踐,曾加自己的社會經驗 。

我作爲班級裏的學習委員,我有責任有義務爲班級創造一個良好的學習氛圍和樹立良好的學習榜樣。我會努力在課餘時間幫同學解答各種疑難問題。同時勇於創新,響應國家的號召,貢獻出自己的一份力量,在生活中我會嚴格要求自己,不攀比不亂花錢懂得父母艱辛和不易,我會努力把每分錢花在有用的地方,勤儉節約,尊敬師長和團結同學,我會努力幫助生活上有困難的同學,減輕困難同學的`負擔,在大學裏不斷讀書給自己充電,我明白學無止境,所以自己的知識不足以更好的報答國家,我會努力朝着一名優秀的學生看齊,真正當好一名盡責的學習委員。

在社團裏,我看到了大學裏的那種純真的友誼,及其同學之間努力拼搏向上,不斷進取,自信自立,我知道在社團裏有很多需要自己學習的地方。我會不斷向學姐學長們看齊,我會用自己的汗水來獲得自己所需要的寶貴財富。我在平常閒暇的時候會出去旅遊及增加自己的社會實踐經驗和社會閱歷,我在大學期間獲得過國家勵志獎學金和學校獎學金,這些榮譽我明白意味着什麼,我深知這些榮譽給自己帶來巨大的成就感,但我不會就此驕傲我會不斷保持一種謙虛謹慎的態度來與他人相處,儘自己最大的努力奉獻社會和報答母校。從成爲共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成爲在中國共產黨領導下成爲思想先進的青年的使命。透過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團幹部,處處嚴格地要求自己漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就爲自己設立了短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標,同時還送給自己四個字:切忌懶惰,爭取能夠在大學提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

最後,我希望能夠透過這次申請,請團組織對我進行考覈,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,肩負起這個榮譽稱號。

此致

敬禮!

  申請人:本站

  20**年**月**日

優秀團員標兵申請書【2】

敬愛的領導:

您好!

我是文法學院07級的學生,作爲一名團員,我積極參加團的活動,正確使用團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我申請優秀團員標兵。

共青團作爲*******的後備主力軍,有着不可替代的作用,作爲共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面,上學期我向學院遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在黨組織的考察過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,爲了思想上向黨組織靠攏,我認真學習了馬克思列寧主義,##思想,鄧小平理論和“三個代表”思想。並積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加院裏班裏的各項團日活動,提高了自己的思想意識和思想覺悟,並以一個黨員的標準來嚴格要求自己。

在工作方面,爲了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次爲同學服務的機會。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作爲一名宣傳委員,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試着在談話中找出解決之道。

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯繫,使我班擁有一個良好的學習氛圍。而且,在校期間,我努力學習,很榮幸獲得了兩次學校獎學金。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作爲一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。故我在課餘時間裏積極修習書法課程。爲了使自己能夠更好的融入這個社會,我要努力做好社會實踐工作。

雖然透過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認爲還是遠遠不夠的,雖然能以一個*******員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個*******員的標準還相差很遠,所以在今後的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成爲共青團組織的優秀先鋒。作爲一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。

最後,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。

此致

敬禮!

  申請人:本站

  20**年**月**日

優秀團員標兵申請書【3】

敬愛的團組織:

您好!我是現代科技學院電氣工程及其自動化**班的學生**,在即將到來的“五·四”青年節我申請“優秀共青團員標兵”榮譽稱號,我深知優秀共青團員標兵,意味着只有具有脫穎綜合素質的共青團員纔有資格,我不能說自己完全合格,只能說自己會盡力做好一個團員來爭取這份榮譽。

思想篇:要求進步,積極與黨組織靠攏

自進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己,積極參加團的活動,正確使用團章規定的權利,模範履行團員義務,做好帶頭模範作用。我認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個代表”重要思想,深入瞭解科學發展觀的內涵,努力學習黨的十七大精神,不斷強化自身素質建設。

我透過現代科技學院的院黨課和學校的校黨課不斷的學習來充實自己,逐步提高自身思想政治素質。當我順利的從校黨課畢業時心情很激動,因爲這離我成爲一名合格黨員的夢想又近一步了,但與此同時我也深知這只是小小的一步,要實現夢想還有很長的路要走,所以從那以後對自己更加嚴格。

我堅定正確的政治方向,自覺擁護、學習和貫徹執行黨的基本路線、方針和政策,並且努力踐行“三個代表”,積極要求進步,樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀;並且保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國外的發生的時事。透過我的努力,獲得的了XXX——XXX學年度“優秀共青團團員”稱號。

學習篇:勤奮刻苦,勇於創新

作爲一名大學生,學習是我們的天職。進入大學的兩年多時間裏,我嚴格遵守校紀校規不曠課、不早退。上課認真聽講,積極配合老師,課下完成老師佈置的作業,,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,課後認真複習力求熟練掌握所學內容。做到認真預習、複習兩個方面一起抓。同時透過其他途徑拓展學習科學文化知識,在校透過圖書館、網絡等不斷增強自身的科學文化素養,在學好基礎課程的同時,不放鬆對於專業課的學習,爲將來繼續深造打下堅實的基礎。我連續取得了XXX——XXX學年度和XXX——XXX學年度“二等獎學金”,在肯定自己的同時,並且積極學習別人的優點和好的學習方法,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,充分起到了好的學習表率作用。

我在XXX年參加了全國大學生數學建模競賽,對我來說是一次很好的鍛鍊,學習和成長的機會,特別是對我未來人生的奠基作用,毫不誇張地說,我將在以後的人生享受它的思慧!數學建模指導我用數學的知識發現身邊的問題,並提出解決的辦法;教會我將學到的理論知識在實際問題分析中得以應用。在數學建模培訓和參賽中我們每個人的個人能力和團隊協作能力都得到了十足的提高。透過數學建模,,培養了我的團隊精神,教會了我正確面對困難,做事謹慎,言如其實,凡事要有自己的創新,不能侷限於俗套,它還教會我踏踏實實做人,認認真真做事,透過我們團隊和輔導老師的共同努力,我們取得了“全國大學生數學建模競賽河北省二等將”的成績,這是對我努力的肯定,也是繼續進取的鞭策,並且我把數學建模的心得分享給了同學,一起進行新思維方式和勇於創新精神的學習。

生活篇:艱苦樸素,樂於助人

作爲一名合格的共青團員,我在日常生活中總是嚴格要求自己,不僅力求在各方面做到表率作用,而且樂於溶入集體和大家共同進步。在生活中勤儉節約,尊敬師長,團結同學,關愛他人。經常約成績相對較差的同學一起上自習,並且極力幫助班裏貧困同學解決生活問題。

無論何時,我總是以飽滿的熱情對待每一個人和每一件事,與班級同學相處十分融洽,與同學之間建立了深厚的友誼,有較好的人緣。而且還喜歡和同學就某些生活或學習問題進行溝通交流,使彼此能互相學習,共同提高,連續獲得了XXX——XXX學年度和XXX——XXX學年度“三好學生”稱號。

雖然在大學期間我取得了很大的進步,但是大學的學習和生活帶給我的是有限的,我一直不斷更新自己,給自己充電,讓自己能夠以更新的面貌來面對社會中更激烈的社會競爭!

我熱愛祖國、努力向黨組織靠攏、遵紀守法,有較強的社會責任感模範履行團員義務;學習目的明確,態度端正,熱愛所學專業,勇於創新;積極參加各級團組織的各項活動,表現良好,能夠起到表率作用; 遵紀守法,尊敬師長,團結同學,道德品質良好,所以,我申請“優秀共青團員標兵”稱號,希望團組織給予批准。

此致

敬禮!

  申請人:本站

  20**年**月**日