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撤銷處分申請書範文彙編八篇

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在法律不斷完善的社會中,申請書與我們的關係越來越密切,不同的使用場景有不同的申請書。你還在爲寫申請書而苦惱嗎?以下是小編整理的撤銷處分申請書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

撤銷處分申請書範文彙編八篇

撤銷處分申請書 篇1

尊敬的學校領導:

您好,我是xx衛校助產6班的xxx,由於在20xx年x月xx日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年裏,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定,及我在這一年裏的優異表現,特此向學校領導申請取消處分。

在犯了錯誤之後,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導,並希望我能在今後的學習中注意方式,方法,並注意思想的上進,並希望我回去好好想想,以及看相關規定,認識所犯的錯誤,並鼓勵我在今後做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵後,讓我在犯了錯誤之後,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的擡起頭來,並告訴自己要走好以後的路。之後我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎麼批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之後,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性(),還懂得了我後面該怎麼去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力着,奮鬥着。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支援。

此致!

敬禮!

  申請人:XXX

撤銷處分申請書 篇2

尊敬的各位老師:

我是xxx,是造價xxx班的學生。去年因爲破壞公物,學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠於心,外誠於人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

對我的處分已過去一年了。我自認爲已符合撤銷處分的條件。爲此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤銷對我的記過處分。

老師能給我改過自新的機會。

因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤銷處分。

我會向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

  申請人:XXX

撤銷處分申請書 篇3

尊敬的領導:

您好。我是xx級xxxx專業的XXX,曾因20xx年5月使用違章用電器違反了學校的規章制度。學校給予我相應的嚴重警告處分。

經過這一年多的時間來深刻反思,我爲自己當時的所作所爲感到深深地內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違反學校規章制度所造成的嚴重後果。

之所以發生這種違規事件,是本人平時對於學校的規章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,所以,在處分下達以後,我深深地譴責着自己的所作所爲,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年多來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習工作上都比以前更努力,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進、關心集體,懂得了身爲一名學生哪些是該做的,哪些是不該做的。

在接受處分後,明白了學校這樣的規章制度時爲了我們的安全着想,我這樣使用違章電器時置同學的安危於不顧,險些釀成大錯,幸好學校及時沒收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發生。爲了一時的個人利益而沒有考慮到後果的嚴重性,這是作爲一個大學生不應該有的表現。所以吸取了這次的經驗教訓,今後我一定嚴格恪守學校的規章制度,以安全第一爲準則,保證以後不再出現類似違反校紀校規的情況。

這一年多來,我也在不斷按着學校的.希望努力着。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,瞭解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作爲大學生,我要讓自己知道以後要如何遵守規章制度,嚴守紀律。學習上,認真刻苦,專業成績一直名列前茅,並積極參加班級活動,積極配合老師工作,幫助同學。經過一年的努力學習,考取了外校的研究生,這次的處分也是讓我在今後的生活中對於遵守學校規章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因爲違紀行爲而造成的不良影響,不再使用違章用電器。

以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優良表現,撤銷xx學年的嚴重警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師能繼續督促我,讓我能夠完滿的結束在地大四年的大學生活。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

撤銷處分申請書 篇4

尊敬的領導:

在xxxx年4月27日的一次考試中,我違反了考試紀律,被學校給予了警告處分。

事情的經過是這樣的:在下午的第一場考試中,我沒有及時把手機放在書包裏,把手機帶入了考場,但距離考試結束半個小時的時候,我答卷完畢,看到兜裏的手機亮了,我拿出了手機,看了一條來自外校同學的短信,儘管短信內容與考試無關,但違反了考試紀律,這是我當時對學校校規校紀不重視的錯誤表現。

經過三個月的反思和認識,我深刻的理解到校規校紀的作用,只有遵守校規校紀,才能成爲一個守法公民,這樣今後才能爲社會做出貢獻。而爲了使我們在這樣一個懵懂的時期有一個正確的思想意識,學校制定了校規校紀,這是對我們的一種約束,更是對我們的一種正確的引導。

爲了嚴明校紀,一些懲處條例是必不可少的。對於給予我的處分,我理解的是對我善意的提醒,我很感謝學校和老師及時糾正我的錯誤並加以教育,使我沒有繼續偏離正確的軌道。因此現在我對於我當時的行爲感到很後悔,我知道這一切的原因都出在我自己身上,是我當時對自己要求不嚴格,對於學校的要求不夠重視,才導致這樣嚴重的後果。

我知道我現在已經算是個大孩子了,我也有足夠的勇氣承擔責任,誠懇面對錯誤。在這三個月中,我時時刻刻都記着自己處分的事情,對於學習我不敢懈怠,對於班級的工作認真負責,對於學校或老師提出的要求我也高度重視並且在行動上也有所體現。

但處分對於我來說也像一個包袱,當自己一個人安靜下來的時候,不免會對未來有所憧憬,每次總是會先想到處分的事情,畢竟有處分不是件好事,對於今後的升學和未來的發展也許都會有些影響,每次想到這裏的時候都會難過很久,有對自己的自責,對未來的擔心,更多的是對老師、對家人、對朋友的歉意。我當時錯誤的行爲辜負了大家對我的期望。

但我確信經過這三個月,我已經能夠很好的遵守學校的各項規章制度,並且將會一直保持下去。在此,我鄭重地向學校申請撤銷我的處分,我將在以後更加積極、努力地學習生活,並隨時接受學校和老師的檢驗。希望老師和同學對我的表現給予監督並且對於我這三個月的表現給予評估,考慮我撤銷處分的申請,使我更有信心地投入到學習生活中,我一定不會讓大家失望的,請大家相信我!

  申請人:XXX

撤銷處分申請書 篇5

一、稱呼:

尊敬的校領導、老師:

二、第一段:

本人於__________年____月_____日,因___________(原因)受到學校__________處分。今處分期滿。現向學校提請撤銷處分。

三、第二段內容:

一年來,本人是否遵守《中學生行爲規範》,是否遵守我校學生行爲規範要求。在學習、生活中態度、表現如實敘述。

四、第四段內容:

本人對於撤銷處分的態度,如果能夠撤銷,一定還要繼續在哪方面努力,如果不能撤銷,說明什麼問題,還要在哪些方面努力。

五、落款:

學生、班級、日期。最後是“年段意見”含全體課任老師對該生表現的意見(同意或不同意)。

備註:

1、處分期滿指無特殊情況,原則上必須期滿一年。

2、如果受處分學生含幾個處分,就必須交幾份申請。對於嚴重違紀處分(含記過、記大過、留校察看、住校生勒令退宿等)的學生必須同時提交一份《保證書》。

3、經研究、考覈後,處分是否撤銷以正式發文爲準。

撤銷處分申請書 篇6

尊敬的校領導:

我是xx班xxx,因爲打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什麼理由不改呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更爲重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之後,我深深的譴責着自己的所作所爲,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身爲一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成爲一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裏我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!

請大家再給我一次表現的機會吧!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:xxx

撤銷處分申請書 篇7

尊敬的系主任院領導們:

你們好,本人是建築工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對於我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持着嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身爲一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的爲着掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持着良好的學習成績。在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成爲一名優秀的學生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因爲我自己沒有很好的控制能力,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不願意自己的處分的事情在電子檔案學籍系統裏多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不願讓別人透過網絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該夜不歸宿,嚴重違反學校的規章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間裏我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間裏我積極參加學校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何纔能有更大的進步,在老師的督促下,同學的影響下,我不僅透過了學校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,並取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪於我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉我並不孤獨,因爲我有着關心我的老師同學們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優良表現,讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行爲不斷反思,認真總結經驗教訓。

平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤纔是最根本的。貧困申請書優秀班級申請書大學生貧困生申請書

撤銷處分申請書 篇8

尊敬的校領導

您好!

我是某年級某班的某人(姓名)。於某年某月因某事,違反了學校的規定,學校給予我X(某種程度)的處分。

經過幾個月的時間來的深刻反思,我爲自己當時的不理智行爲深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤和態度上的不端正進行糾正,認清了違紀所造成的嚴重後果。之所以發生違紀行爲,是因爲我平時的學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以後,我並沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在這幾個月以來,我嚴於律己,在學習上比以前更努力,較以前已經有了很大改變,懂得身爲一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定的不足,不過我會努力改正,成爲一名優秀的學生。正所謂吃一塹、長一智,今後我一定要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。

之後,我也與班主任認真溝通,從中我學習到了要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後,我不僅認識到了我的錯誤,還懂得了我後面該怎麼去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力着。在思想上,我不斷加強自己的修養,提升思想認識。在行爲上,我不斷地嚴格遵守學校的規章制度。

我在這幾個月來的表現,希望得到領導和老師的肯定!並懇請學校領導和老師批准撤銷處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我今後將不會再有類似行爲發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,糾正我的錯誤。爲了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師在看到我的態度後,可以知道我對此事件有着很深刻的悔過態度,肯定我的悔過之心和我現在的行爲。我將不是向學校紀律進行挑戰。

由於本人今後人生的道路還很長,“懲前毖後,治病救人”,在此向申請學校撤銷我的X(某種程度)的處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批准!

此致

敬禮!

申請人: 年 月 日