大門生參加"三下鄉"活動，是昔時五四青年首創的 "走向社會，深切大家"光榮死板的連續，是我們知識分子同工農大衆相聯合、教誨同出產實踐相聯合的一貫目標在新期間的集結表現，是貫徹落實江**總佈告在北大百年校慶講話中發起的"四個聯合"的詳細舉動，是青年門生健康成長、將本身代價與故國命運精密連接的必由之路。
過大學進修後，要想盡快的成爲當代化構築的有效人才，適應社會的必要，就要在進修期間，自動參加社會實踐活動，認識社會，認識本身的社會位置，明瞭本身的歷史任務，鼓勵本身的進修熱忱，調整和美滿本身的知識佈局，克服各種堅苦和波折，熬煉意志和毅力，爲適應今後的工作做必定籌辦．這是我參加"三下鄉"活動的目標之一。
此次三下鄉我們系去了中平街的青年街道，緊張的任務是教小門生畫畫和救助街道排除衛生。時候爲7月7日到13日。在這7天中我從中學到了很多！真的收穫頗豐！作爲美術教誨專業的我，真的領會到了當臨時教授的感覺，想當一個合格的教授真的是那麼的不簡單！不過，不管如何，我們這個團隊路的每個人都在當真的教他們該如何去畫，儘管他們再不懂，我們都會很耐煩的再報告他們！教他們畫畫的同時，還教他們摺紙，別看他們有的年齡很小，可真的都是心靈手巧的哦！看着他們本身畫的畫，我內心真的有種成績感，真的！就覺得本身內心也是很高興的！和他們在一路的每一天本來都是高興的！每個孩子都有本身獨特的`處所，他們的活潑天真真的讓我不能不傾慕！直到如今偶然想起來都好懷念和他們在一路的那段韶光！最終我們把社區的衛生排除了下！我們每個人冒着伏暑仔細緻細的把衛生排除的很乾淨，看着我們本身的工作結果，內心真的是很高興！時候大略真的便是過的很快，7天也是如許就過去了！
儘管三下鄉的時候不是很長，但留給我們的倒是一生的回想。大門生"三下鄉"，有益於增加才華。堅定進修冊本知識與投身社會實踐的聯合，走表面與實踐相聯合的門路，歷來是青年熬煉成長的有效路子。社會實踐是知識立異的源泉，是查驗真諦的標準。到故國最必要的處所考驗意志，砥礪風致，把學得的知識用於實踐，在實踐中連續進修進步，才華真正成爲對社會有效的人才。
實踐以富裕表明，社會實踐增進了大門生的周全成長。經過議定社會實踐活動，我們從與人民大衆的廣泛兵戈、明白、交換中遭到逼真的傳染和體驗，從大都活生生的典範事例中遭到深入的開導和教誨，使思維獲得昇華，社會責任感加強。在實踐中，我們的人生觀、代價觀獲得進一步的強化，進步了認識本領、適應本領和立異本領。。對付我們本身的一個小集體，我們也一樣在竭力。聯合便是氣力，這句話在我們這個小集體裏獲得了很好的解釋。不管是在前期的籌辦工作，還是實踐進程的的點點滴滴，我們既分工也彼此救助，三下鄉的時候固然轉瞬，但我們卻已經建立了一分牢靠而誠摯的交情。
暑期三下鄉固然不能給我們掃數，但卻讓我們在人生的舞臺上獲得了一個英俊的扭轉，爲我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了根本，我們必將會更有勇氣更有自負的連續向前走。