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大學生寒假實踐報告2000字(通用8篇)

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緊張而又充實的社會實踐結束了,這次社會實踐讓你有什麼觸動呢?感覺我們很有必要對自己的社會實踐做一下總結。那麼你會寫實踐報告嗎?下面是小編幫大家整理的大學生寒假實踐報告2000字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生寒假實踐報告2000字(通用8篇)

大學生寒假實踐報告 篇1

寒假時光過得真快,在我們還沉浸在春節的歡樂之中,寒假就即將結束了。現在對我在寒假社會實踐的情況報告如下:

一、實踐目的

1.實踐目的及意義

(1)大學生寒假社會實踐是促進大學生素質發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視,對於培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人具有極其重要的意義。

(2)組織大學生以深入社會實際,瞭解社會生活,參與社會實踐鍛鍊爲主要內容,以參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動、專業生產實踐爲主要形式的社會實踐活動,是進行素質教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對於幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起着重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化爲學生覺悟,外化爲學生行爲,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,並強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。

(3)社會實踐是培養興趣、發揮特長的“平臺”,培養學生的正當的愛好和志趣,豐富發展學生的個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。

二、實踐結果

(1)作爲一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學寒假期間,我希望能與以往有所不同,爲此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校爲我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收穫了不少。

(2)在社會上要善於與別人溝通經過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

(3)在社會實踐中以及以後的工作總要有自信自信不是麻木的自誇,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態,正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

(4)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。

當然在此次實踐過程中,我也發現了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結經驗。

三、實踐總結和體會

時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經實踐了長達x天的時間。在這漫長而又短暫的x天中,我度過了屬於我自己的記憶的經歷。從起初的戰戰兢兢,懵懂不知,到現在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這x天的實踐過程中的收穫和突破。

在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什麼,我們不應該自恃是大學生,認爲那些話苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經理公佈產品資訊,認真核對產品詳細介紹,初步瞭解了公司在網上的執行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。

雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風雨後,我堅信付出總是有回報的,秉持着這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細心的諮詢其他工作人員;學會了如何處理人與人之間的關係,善於調解,同時善於安慰自己。

我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內涵和必要性,它不僅組織大學生以深入社會實際,瞭解社會生活,參與社會實踐鍛鍊爲主要內容而且對於幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起着重要的導向作用。總之一句話“實踐出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開雲霧見青天的豁然開朗的體會。在與經理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學習,學以致用的信念。

我以“善用專業知識增加社會經驗提高實踐能力豐富寒假生活”爲宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

大學生寒假實踐報告 篇2

2月12日,我乘坐公交車出發於早上8:00準時來到海口DC電腦城。首先,我與DC電腦城李經理見了面,李經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹DC電腦城所銷售的產品、服務的對象以及DC電腦城近幾年的發展概況等方面的情況。之後,他帶領我參觀了DC電腦城,對七喜電腦等產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與DC電腦城的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。

由於計算機軟硬件發展速度空前,因此對於在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇於探索,善於創新。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,爲了給自己儘量多的創造動手機會,還爲我介紹了DC電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這裏的技術員和經理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真僞,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,儘管我累得腰痠背痛,但是我卻十分高興。

從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,爲祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。爲了保證我學到的東西能夠切實規範化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日誌,注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中爲用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真僞識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

透過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,瞭解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務諮詢活動。爲了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終於在7月17日臨晨2點完成。

2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白雲下的海口更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術儘量多的傳授給市民,爲市民儘量多的排憂解難。上午9:30我的義務諮詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到羣衆加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、相容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。諮詢活動圓滿結束。2月19日,該活動在明珠廣場再次成功舉辦,並且收到了十分良好的效果。

實踐體會:整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。這次的實踐使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的爲人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。從中我也瞭解了作爲一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因爲小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。

大學生寒假實踐報告 篇3

實踐人:xxx大學食品學院食品質量與安全專業xx級2班xxx

實踐時間:xx年2月10日—2月14日

實踐目的:第一,豐富假期生活;第二,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫;第三,瞭解基層勞動人民的工作情況,體會勞動人民工作的不容易。

時光荏苒,我的大學生活進入第二個寒假。由於我家在農村,父親母親爲了供我和弟弟上學也更加勞累,這次回家看到他們因勞累而睏倦的面容,我真的感覺到渾身的不舒服。當代大學生在大學校園裏的自在生活是以父母多大的勞累爲代價的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作,當代大學生們恐怕永遠都無法親身體驗到他們的辛苦。而父親正好在我們的1個鄉鎮企業——臨邑氣體廠工作,於是我便想到去他那裏“實習”幾天。父親也非常贊同我的想法,於是我便得到了1個鍛鍊自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活一定將更加豐富多彩,隨之投入了進去。透過這次工作我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

父親所在的廠子名字叫臨邑氣體廠,其實主要是爲周邊一些企業提供乙炔氣和氧氣等。父親的工作主要是向氣瓶中灌氣,把裝滿氣的氣瓶搬到車上,有時還要用車向外送氣。初到之時,我認爲這個工作也沒什麼,無非就是一些簡單勞動嘛。可隨後我就發現事情遠沒想象那麼簡單,正所謂“沒有實踐,就沒有發言權”,真的插手幹起來就沒那麼容易了。首先是向氣瓶中輸氣,看着工人們很熟練的將卡子一撥,氣就呲呲的跑到氣瓶中了。可等我自己上手後卻發現沒有力氣這個活兒是幹不了的,卡子撥過去的位置還要絲毫不差,看來父親他們幹了很長時間纔有了這種熟練程度。還有就是往車上運氣瓶,也是有技巧的,由於瓶子很高,要抓住瓶口,用瓶底滾着挪動才行。一開始我把握不好重心,走起來前仰後合,既費力又危險。第一天下來,不僅渾身痠痛,還受了老闆不少批評,覺得很氣餒。不過好在父親的同事們認真的向我講解工作中的一些基本要點,我也很快適應了這個工作。後來雖然工作效率遠遠比工人們低,但幹起來也算是得心應手,逐漸上了路……

在我的這次“打工”生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。

做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要1步,是值得回憶的。現在想來,五天的實踐生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗,更能認識到父母爲我們付出之多,更讓我堅定了好好學習來報答他們的信念。這些經驗是1個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期做苦工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的做苦工是1個開始,也是1個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生寒假實踐報告 篇4

作爲21世紀的大學生,除了認真學習書本知識,還需要不斷的參加社會實踐,這樣的學習就是最好的學習方式。因爲在現今的很多大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人已經不是現代社會需要的人才,更不是人生成長的最佳方式。大學生必須在社會實踐中不斷地培養自己的獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,要真正學會獨立的出世能力。透過不斷的參加實踐性活動鞏固自己所學的書本理論知識,就會懂得如何利用好書本知識,發揮自己的真正才能,增加自己的學習實踐技巧。現今,知識要轉化成真正的能力就必須依靠實踐的.經驗和鍛鍊,讓自己得到真正的體會。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得現今的大學生應該轉變思想觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。作爲一名合格的大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

xx書店讓我的假期生活變得美麗,讓我告別了孤寂,讓我因充實而快樂,因快樂而幸福,因幸福而自信。美麗的假期生活,讓我收益匪淺,也將會是我人生中的永恆回憶。

有人說大學是象牙之塔,大學是戀愛的天堂。我不敢完全負認它們,因爲事物只要存在就有它存在的理由,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔裏的寶貝兒,那你體會過塔外的酸甜苦辣鹹嗎?如果你們覺得自己是天堂裏的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情嗎?大學是一個小社會,步入大學就等同於開始進入了人生的戰場,在這裏不會有人強迫你去幹什麼,但是我們也不能在這所充滿激情的大學裏迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,所以在今年的寒假裏我就去嘗試了一下與社會接觸。我透過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石;社會纔是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。我們的工作在那裏,必有一天我們要扛着我們的儀器,帶着我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

這是我在大學的第一個寒假,面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學專業接近的工作,於是我來到了xx五局,本着一個鍛鍊自己的原則欣喜的來到了xx大橋下的那個工地,但是初出茅廬的我被工地負責人以年齡下、無從業經驗、不宜高空作業等理由而拒絕。想象總是離現實那麼遙遠,但是我並沒有喪失信心,在x月xx—x號我相繼去了x各大商場,有:xx電器、xx商場等,都因口才不好,無從業經驗而被拒絕。記得在xx號的下午我媽打來電話,接到電話就有一種想哭的感覺,也許是因爲還不太適應這個社會,也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人,同時也不會拒絕一個願意和它接觸的人。於是我帶着身上僅剩的xx多塊錢去了西安,透過同學的介紹,經過嚴格的面試,最終因爲我在學校練習過散打,經歷過嚴格的訓練,因而從xx多人的競爭隊伍中走了出來,成爲一家火鍋店的保安,當時我就在想身上多一門技術就能多吃一口飯這個道理。從我這段經歷中不難看出社會競爭極其嚴峻,就業壓力也很大。所以我決定在學校一定要把專業知識學好,想辦法提高自己的學歷,再就是要透過學校的各種活動鍛鍊自己的綜合素質,如:口才方面、社交方面、團體協作方面、執行能力和領導能力。

由於從業經驗不足,不習慣保安的作息時間,我當時覺得很累,很累,再加上工資不高,我幹了八天,就這樣帶着疲憊和愧疚回到了自己等待已久的家裏。“兒行千里母擔憂,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含着汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢,更不應該揮霍父母的心血。從現在開始,我們要學會回報父母,用實際行動去換取父母的微笑,用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報,只要子女幸福。

大學生寒假實踐報告 篇5

現在,離走進社會越來越近了,校園與社會環境本存在很大的區別,畢業後我們需要找到自己的生存之路。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們要在社會生活中學到許多在校園裏學不到的知識,真正融入到社會中去。

畢業之後,需要的是靠我們自己的力量,不再是懵懂的少年少女,要學會自食其力,主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

我的第一份工作是一名超市導購員。

掛着實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品,我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了,就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧着自己的表演而忘了緊張,害怕就是這樣被克服的,關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛,或許也正如孟子所說天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

在學校,每天有作息時間表約束你,課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地透過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力纔可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

工作之中,我明白,父母的盡心和不易,也讓我懂得了責任的意義。在求職的路上,鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這纔是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

在首次畢業後的求職工作中,雖然只是在店裏做些瑣事,也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啓發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!透過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,真正意義上的那個我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才。

大學生寒假實踐報告 篇6

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着有經驗者優先,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成爲校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成爲一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生實踐活動,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

實踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

我寒假實踐了的內容就是幫媽媽單位排了年會晚會的節目,過了一次導演的癮。起初我知道媽媽她們單位要排年會的節目,我就特別想去參與,因爲我學習專業的原因,我就挺想在這個活動中付出自己的一點努力,爲各位叔叔阿姨們的年終成果表達一點慰問,同時也想鍛鍊一下自己的導演天賦。

年會的晚會,有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺效果,還有真正要體現公司對於員工辛勞付出的這整整一年的慰問以及獎勵,更要突出所有參與人員對年終的喜悅和過年團員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多,各方面的表現都要圍繞這個出發點進行配置。

雖然在實踐中我覺得內容還挺簡單的,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以爲能夠應付得來,但是在實踐過程中並沒有想象的那麼容易。因此,每一個環節都不能出錯。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假實踐。寒假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,我負責整個節目的編排,表演,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的實踐是是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生寒假實踐報告 篇7

我於20日上午9點到達美的,工作人員按公司章程嚴格的對我們進行登記,並且簽訂了一份短期試用合同聲明書。在登記過程中工作人員認真負責並且態度誠懇熱心,讓我體會到一個企業的實力。她在任何一個細節工作上都是認真負責的。最後宿舍管理人員將我帶領到宿管中心進行入住登記,奔波了一天直到下午3點才正式入住宿舍,此時我已十分的疲憊,那時我睡在牀上想“還沒工作就這樣累了,如果正式工作了那要多累啊!”

下午5點鐘我來到工廠,我的王班長是負責我的工作的,他把我分配到櫃機分廠,但不幸的是我是上夜班的!天啊,我知道我要面臨怎樣的挑戰,而我必須咬牙堅持,畢竟這是我第一次參加社會實踐活動我一定要順利完成工作。

當天晚上八點我就來到我的工作崗位,班長說由於我只是短期試用因此把我安排到一個件輕鬆的崗位上。其實我的工作很簡單,就是用機器將流水線上裝配完畢的美的空調搬運下來。我想如此簡單的工作對我來說幾乎沒有挑戰嘛,可是最後我發現是我我想錯了..............一切不是那麼的簡單順利!

當天晚上我和另一個大學生一起用機器搬運空調的,夜間工廠裏燈火通明,機械發出巨大的工作響身,我和他一邊聊一邊工作,感覺十分輕鬆毫無壓力。時間就這樣一分一秒的流淌,到了晚間12點50分工廠全體工作人員休息........休息之後我們繼續工作,這已經是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,一股股寒風從大門吹進來,此刻我的搭檔說:“這就是最痛苦的時候了,可要堅持啊,哈哈。”我咬牙堅持着,盼望着天亮,但卻是越來越冷,爲了抵抗寒冷我就不斷活動着,不讓身體變冷,終於太陽照亮了大地,沒想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點我下班了,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在牀上了,腿痠死了,眼又睜不開,沒想到夜班是如此的累人。

當我醒來時就是下午3點了,我整理了內務不一會天又黑了,我想又要上班了,吃飯之後我乘車來到工廠。沒想到這一夜我是如此的悲慘!

剛開始工作一切照舊順利,可是後來流水線上的冰箱越來越多,我們的搬運隨度有限導致有許多空調在流水線上堆積,爲了緩解搬運壓力我們只好用人力進行搬運,一臺空調有70多公斤,我們累得滿頭大汗,剛當我們要搬完的時候又出現了不同的型號空調d331(我們原先搬運的是d335),我們趕快騰出地方放下d331型號機,此時我可謂腳忙手亂,不知如何是好,頗有經驗的搭檔告訴我千萬不要慌張,要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區域放不同型號的空調,最終化解了危機!

這一夜可是驚心動魄啊,我們累死了,汗水溼了衣裳。可是這一次我學到了許多,尤其是當我們面對危機時一定要用心考慮,計劃好,分配好,不慌忙要沉着應對,才能獲得勝利!

回到宿舍,我躺在牀讓思考着一個問題,這樣勞累的實踐活動我能不能堅持到最後呢?我想回家。最後還是做了決定:既來之,則安之。

第三天的夜晚我還是出現在工作崗位上,這一晚又要出現什麼狀況呢?我們拭目以待........

這一晚令大家失望嘍,一切正常。就算有再多不同型號的空調出現我們也可以輕鬆解決。可是我還是學到了東西哦。在搬運空調之前每個包裝箱上都要蓋章,在我們閒暇時候,搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,他說我們要有危機感,如果有出現空調累積狀況我就沒有足夠的時間去蓋章,這樣出場的空調是不合格的。我想不管是個人還是企業擁有危機感是至關重要的,要早早做好應對危機的準備,只有這樣才能在強大的社會競爭下立於不敗之地!

雖然日子這樣平靜的過着,我也已經適應了夜間勞累的工作,可是我每天白天上班,夜間工作,可謂是不見天日,因此我十分討厭這樣的生活,腦子裏充滿了放棄的思想,雖然我不是一個正式的員工可我也體會到做爲一個員工要受到工廠種種的約束是多麼的不舒服,可他們毫無怨言默默在自己的崗位上工作着。而對於美的來說我只是一個過客,爲什麼不留給美的也留給我自己一段難忘那乾的記憶呢?問我要做的就是默默堅持着,直到離開的那一天………

其實,當我咬牙堅持着過完每一天的同時我發現我喜歡了這裏的生活,這裏有許多許多我在學校裏永遠學不到的東西,一切只有我經歷了,感受了,才知道要珍惜了。我老累着同時快樂着,因爲我感覺我爲這個工廠做出了貢獻。

大學生寒假實踐報告 篇8

“晨曦計劃”是由寧夏大學舉辦的扶貧助學項目,而作爲“晨曦計劃”的志願者,作爲資助人與被資助人溝通的紐帶,我的工作就是利用假期做好貧困學生的回訪推薦工作,及時準確的將社會之愛傳遞到貧困學生及其家庭。幫助貧困學生順利完成他們的學業,將來成爲一名社會有用之人。

我今年寒假的任務就是對我的家鄉涇源縣各鄉村的學生進行回訪調查,發放資助款並推薦新的需要資助的學生。而負責這個工作的志願者包括我在內共有三人,回訪學生有8人,推薦學生20人。這些工作聽起來很簡單,可要真正實行起來,就會發現沒想象中的那麼簡單。

首先,我和一名志願者用“晨曦計劃”的資助款總共1400元去給被資助的學生買他們所需要的東西,由於每個學生資助錢數,年級,家庭狀況不同,所需的學習用具也不同,又規定不能全部給錢,所以我們只能一大早約好一起在涇源縣城買東西,即便是買東西,感覺都很麻煩,還要根據每個學生的需要來買。我們經過商議之後,決定了要買的東西,然後就開始行動了,整整轉了一天的時間,才把東西買齊。我們給每個同學都買了一個新書包,買了筆記本;還有一些初中生,幫他們買了復讀機以便他們能更好的學習英語;還有一些家庭條件比較困難的同學,我們直接給了他們現金讓他們可以買些需要的東西。

接下來,我們開始了訪問的工作。第一天我們去了離縣城較近的紅旗村,雖然我老家在紅旗村,可我卻不是在那兒長大的,即便和爸媽去過幾次,也都只是在親戚家,感覺還可以。可沒想到這次去,看到那些學生的生活狀況,讓我感慨萬分。紅旗村共有五名被資助的學生,但住的都比較分散,況且我們對那兒的環境也不是很熟悉,只能邊走邊向村民們問路。紅旗村共分爲六個村隊,而這些學生則分散在這六個村隊中,於是我們決定從最裏面的一大隊開始。那天的天氣很好,但由於剛下了雪,雪開始融化,使得道路特別泥濘,很難走。每去一個學生家,我們都會按照“晨曦計劃”的要求,讓孩子接受物品,並讓家長簽字接收,然後學生就開始寫感謝信 。孩子和家長都很高興,連忙感謝我們,他們總會很熱情的招待我們,端出家裏的好吃的,爲我們遞上一杯熱茶,嘴裏還不停的說着“讓你們費心了,這麼遠來給我們送東西,真是謝謝你們……”,喝着熱騰騰的茶,心裏感覺暖暖的。讓我記得特別清楚的是有一個學生,她今年十二歲,當我們去她家的時候她正在和麪,準備給家人做飯,而她的媽媽因爲一次意外癱瘓了,每天只能癱坐在炕上,她還有一個弟弟也在上學,他們一家四口的經濟來源全靠他的爸爸夏天外出打工來賺錢,平時她連寫作業的地方都沒有。由於她們家實在比較困難,所以我們只給她買了個書包,然後把剩下的現金給了她的家人,讓他們買點需要什麼東西。天冷的時候,她父親回來會照顧這個家,而到了夏天,她的父親會外出打工,照顧母親和弟弟的重任就擔在了她的肩上。一個十二歲的小女孩竟要支撐一個家,這讓我們這些大學生不由的產生了愛憐與欽佩。還有一個學生,她的姐姐學習本來很好,可是由於先天性近視高達2000度,即使戴着特別厚的眼鏡,看起字來依舊困難,無奈之下只好退學……我們用了整整一下午的時間才完成紅旗村的訪問,雖然很累,但讓我們感觸頗深,似乎一下子明白了很多,也學到了很多……

第二天,我們去了黃花鄉羊槽村,羊槽村的情況比紅旗村好點,而且那兒只有三個受資助的學生,但住的更分散,要走很長的路,不過羊槽村的村民比紅旗村還熱情,看到我們來顯得特別高興高興,我們走時,還硬要給我們裝點吃的路上吃,而且他們比較重視孩子的學習,即使家庭情況不是很好,也要讓孩子讀書,學習知識……當我們把東西遞給他們時,他們激動萬分,而我們的心裏則滿是對他們的尊敬……

最後,我的工作則是去這些被資助的學生的學校去蓋章,是我們的工作得到學校的肯定……

這次的實踐活動,雖然只有短短的幾天時間,但我卻學到了很多,從我接觸的這些學生,家長身上學到了很多生活的道理,做人的道理,這些只有你親身感受了,你才能體會到。同時要善於和別人溝通,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,這樣才能提高你的團隊意識。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而且在工作上還要有自信。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。