一、實踐目的
轉眼間暑假又到了，我在整理上一學年學習生活的同時，也積極展開了社會實踐活動，希望透過此次實踐活動可以豐富自己的假期生活，同時提高自己的社會交際能力和實踐水平等。
二、實踐內容
幫助自己所在的社區居委會整理檔案，清潔社區，處理一些日常事務等。
三、實踐結果
出色的完成了此次的社會實踐活動，雖然在實踐過程中遇到過一些困難，但都努力克服了，此次實踐不僅豐富了我的社會經驗，開拓了眼界，而且讓我各方面的能力得以很大的提高。
四、實踐總結或體會
這次我在社區實踐的時間並不長，只有短短一週。過去我也曾參加過社區的實踐活動，因此對於在社區實踐積累了一些經驗。不過這次去華城居委會我還是小小的緊張了一下，因爲這次不是和同學一起去，而是獨自一人進行實踐學習。但是居委會裏的主任在明白了我的來意之後，熱情地接待了我，還幫我分配了一些簡單的工作，徹底打消了我心中的緊張與焦慮。
在實踐期間，我感受着工作的氛圍，許多東西都是在學校裏無法學到的。儘管在工作中有時會遇到一些困難，但是在居委會衆多前輩的熱心幫助和積極指導下，我都一一克服過來了，並最終順利的完成了暑期社會實踐。在這裏，我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結：在工作時，她們總是微笑服務，讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之餘，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結，正是這種團結，讓她們不懼困難，迎難而上，讓華城社區成爲了和諧的家園。
在華城居委會實踐的過程中，我學會了很多。我覺得居委會裏的工作人員都好厲害。早上大家都到齊後，主任就有條不紊地分配工作，清楚地向其他人解釋如何開展工作。看到主任這樣，我就會想主任是怎麼做到的，爲什麼什麼事都可以做得有條不紊，而我，好像做什麼都亂七八糟的，做事時老是幻想着我做的都很好，之後很多人誇我，我很開心，於是一心急，就想快點做完，想趕在在所有人做完之前完成，這樣別人可能就更會誇我厲害了。結果由於過於心急，我做出的成績反而很糟糕，正應驗了那句“欲速則不達”。在這段時間裏我常常觀察居委會裏的前輩們如何不驕不躁地處理事情，她們也時常教導我做事不要太急，要慢慢來，總會做完的。就這樣跟着她們學習，我處理事情心浮氣躁的毛病改善了很多。