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大學生暑假期間實踐報告

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在經濟飛速發展的今天,報告的適用範圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的大學生暑假期間實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

大學生暑假期間實踐報告

大學生暑假期間實踐報告1

事情還要從我們五一期間的校運動會說起。因爲我們是戲文一班,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,一次偶然的機會,我和一個播音六班的認識的女生聊了起來。她說她寒假沒回家,去蘇州打工了。我當時是比較驚奇的,一個小女孩竟然過年都沒有回家。我很長時間裏都夢想着漫長的假期有一次接觸社會的機會,況且一個女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個月又算的上什麼?我想透過參加這次暑期實踐活動,使我從中受益,不僅可以加深自己對社會的瞭解,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。於是,我讓她幫我報名這個暑假的工作,六月份我簽訂了兼職協議。7號和師院和工院的兄弟姐妹xx多人踏上了這次新奇的“旅行”!

在下車的那一瞬間起,我們都在考慮這次蘇州行是對是錯。燥熱的空氣使我們難以適應,全身溼透了。一方面是車上有空調,我們形成了慣性。另一方面是,那天確實溫度在35°以上的。當天就有兩個同學就回家了,因爲不適應南方氣候。其實我感覺在暑假裏,是全國高溫,在哪裏都是一樣的。不過後來看新聞,08年的7月,蘇州35°以上的天數超過了以前十年的記錄。帶着滿身的疲憊,我甚至有點亢奮,我一定要堅持下來。

我們到的是蘇州項城區艾興無紡醫療製品有限公司,是醫用品出口的中外合資企業。我們被安排在宿舍裏,兩天後我簽下了就業協議,懷着新奇的心情,和同學們穿上工作服,一起走進了製作科車間。我們3個一組,被分在了東碼裁車間。就是原料在這裏被裁成一片一片的布,這些布再運到不同的車間進行深加工,最終做成成品。醫生手術用的一次性手術衣,病人用的衣服,手術檯上用的布類等等。比我們還要小的組長是個女孩,一臉的嚴肅,給我們交代了各自的分工,和注意的事項,然後每人分了一個工作卡,用來進廠門時刷和吃飯。

後來我才知道,這裏所有工人都是d開頭的六位數,我們這些大學生是b開頭的兩位數。公司分爲製造科,工程科,人事科,預算科,銷售科,運輸科等。製作科是最大的,有一千五百名製造科員工,其中有三百是男孩,其餘是女孩。工資在500左右,往上浮動500元左右,往下最低是xxx,按車間效率和個人產量以及工作時間三者計算工資。上午6點上班,下午3點下班,加班的話是下午5點下班。

這就是我們的第一天,在抱怨中度過。因爲站了一天實在是太累了,腳都麻木了,回了宿舍來不及回味,來不及和宿舍老工人聊天,就很快的睡着了。

東碼裁分爲放料,推刀,接刀,拉布,衝口,送裁片這些活,在剛開始的時候,經常感到勞累。組長和主任對我們非常關心,把最輕的活給我們。但是我們也主動去幹一些重活,如果說是重活,實在是不重,談不上重活。爲什麼人家別人能幹我們就不能幹哪?我們拿這份工資,不按產量計算,只按工作時間,所以在這個時候,我意識到,我們的工作責任心是很重要的。

後來我又被調到六車間,負責給產品封口。因爲又凳子坐,所以也舒服多了。但是,工作的認真程度卻必須更好一些。一定要確保每個我封口的產品是封好的,封完之後我會再檢查一遍。因爲我們的產品出口到歐洲和美國,這不僅和公司的形象又關係,也和中國的國際形象又關係。

在以後的工作中,我們認識到責任心和認真非常重要。也使得我認識到和同齡甚至比我們還小的老工人交際的重要性。和他們相比,我們受過高等教育,在社會實踐上卻遠遠不如他們,這一點,相信同行的每個人都可以深刻的體會到。我們積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人羣時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,並且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。這也使我和我的舍友的關係搞的很好,他們都是和我們一樣大甚至還要小一些的男孩子,卻出奇的成熟。也使我們認識到了,千萬不要把自己當一個孩子來看了。因爲,和他們相比,我們在某些方面,確實存在很大的差距。

大學生暑假期間實踐報告2

這個暑假,我參加了黃江鎮xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月裏,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月裏,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志願服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學裏的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接着,7月25號這天,我們進行大學生志願服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志願者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這8年的不見天日的生活有多麼的困難,有多麼的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想爲他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這裏和他聊天,說說話,爲他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨着社會經濟的發展,我們能夠爲這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因爲培訓班裏,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天裏,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那麼的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裏,我們在我們住的三條村的工廠裏和到鎮上的一些企業裏詢問。因爲,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因爲這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查彙報會裏面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因爲,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最後,我們進行最後的一個活動——第一桶金。第一桶金,爲期0天,在這0天裏,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。爲什麼這麼說了?因爲他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,爲期0天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對着炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因爲,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這麼多的辛苦,才掙到那麼一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

這次爲期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

大學生暑假期間實踐報告3

實踐目的:

主要是透過社會實踐來達到鍛鍊自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗爲自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是爲了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。

實踐內容與經歷:

其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰與挫折記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想現在就這麼難找工作等畢業出來該怎麼辦啊然後我們就咬緊牙關挺了過來,功夫不負有心人最後我們終於找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產品的質量檢驗與控制,在廠裏我看到了生產產品的主要全部控制產品的方法與手段,其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當時我在檢驗時候就是總不能把產品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數量與質量總是不能齊頭並進,就在這時我的領班走了過來她就告訴我說,做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術方法與手段,這樣才能把事情做的更好!其實在當中我也被批評過就是因爲自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想幹了但最終外還是堅持下來了,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以變得更實,相信一定可以爲即將步入社會做好足夠的準備。

實踐感想與體會:在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當的方式讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。

因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

實踐總結:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,爲自己即將步入社會做好足夠的準備。

大學生暑假期間實踐報告4

現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的要全方面武裝自己,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

今年暑假我在親戚家的地方去進行社會實踐,她是一個建築公司的業務經理,主要進行在一個新開發的小區進行組織修建閣樓的工作。我所要進行的工作就有是守在租來的辦公室裏守着,等着業主上門的時候去爲他們介紹有什麼樣式的閣樓,修建的費用是多少。有時候也會遇到有人來拿房子的鑰匙去修建閣樓,有時候也會去盯着他們下建材的過程,去聯繫人處理雜事,有時候在不同的樓層之間穿梭,拿東西給他們用。事情不是很複雜,但是一天基本都在跑,身體感覺很累,但是很充實。我記得剛開始去的第一天我完全不知道幹什麼,開始只是做在辦公室等着業務上門,後來一個前輩才慢慢的指點我該做什麼,我才一點點的懂得怎麼做等第一個客人上門來的時候,身體都在發抖,說話也哆哆嗦嗦的,還是同事給我解了圍,不然我鐵定搞砸了,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好像上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地透過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再做出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力纔可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗積累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天都很忙碌,在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就要適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己。現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

領到工資後,我並沒有欣喜,而是沉默。我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能迴避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過着“最好的職業”而是透過自身地不斷努力來自創業機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,爲人處世,人際關係,是我爲面對社會積累了經驗,爲今後的學習做出了鋪墊。

大學生暑假期間實踐報告5

在居委會工作人員的詳細介紹下,我們瞭解到團結湖“三微”平臺,“3D團結湖”平臺,團結湖居民數據庫,居家養老服務平臺和處理等各個方面的運作流程。之後,我們在團結湖街道工作委員會的值班室內對工作人員做了個簡短的採訪。

在採訪中我們主要了解了服務資訊機的普及情況。據工作人員介紹,服務資訊機是在20xx年投入使用的,具有在線諮詢,服務查詢,智慧黨建,安防警報,電子地圖和文體活動報名等功能,有了這個機器居民可以少跑腿兒了,日常生活達到相當程度的方便。到今天,服務資訊機的普及程度有明顯的提高,我們可以在團結湖社區的各個服務站,殘疾人活動中心,各大超市、商場和寫字樓看到它的身影。在被問到普及工作中的主要困難時,工作人員表示還是在初期的宣傳中,由於人多,老齡化程度高,宣傳方面不可能面面俱到。但社區工作人員們不懈努力,老法新方結合使用,透過發放傳單、短信推送和定期組織居民參加服務資訊機使用講座等方法,使得設備的知名度和使用率得到提高,這也不失爲爲其他社區發展的一種借鑑。

我們還知道到團結湖街道老年人口占全人口的百分之三十三,空巢老人、獨居老人比較多,是有名的老齡化街道。針對這個問題,工作人員也表示他們下一步的發展重點就是在之前養老服務的基礎上加快居家養老服務平臺的搭建。這個平臺只需老年人在住所安裝一臺類似於電視機的觸屏設備就能足不出戶瞭解社區各項新聞通知、享受上門醫療服務,以及根據興趣愛好搭建老年人自己的“朋友圈”等等。據瞭解,這個平臺預計第一期普及70家住戶,之後全面推廣。爲了是老年人更好的使用各種智能設備(如智能腕錶,燃氣泄漏檢測儀),社區還成立了一個設備體驗中心,老年人可以根據自己的興趣前來體驗,選擇購買一套或部分設備,而這些設備都享有政府補貼,減輕老年人的顧慮。

然而智慧社區各項發展都需要資金和技術的投入。在資金來源方面,工作人員表示初期社區自籌一部分,之後就外包給科協、資訊辦等部門,由於項目發展得不錯,能夠申請到的資金也就越來越多。在技術方面,社區與專門的技術公司合作,搭建物聯網、數據庫等。但如何使聽起來高端的技術符合居民實際的使用情況,使各項設備的使用範圍更加廣,精度更加高,如何使各項配套服務跟上,社區和技術公司仍需進一步的配合與努力。每個社區都有自己的特點,智慧社區發展也就沒有一種絕對的通行模式,但我們還是以上種種經驗稍加改造,進而推廣。

大學生暑假期間實踐報告6

一.在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業公司工作時,因爲是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因爲我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發生了。因爲公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得着,最後纔得到解決。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。現在由我來再介紹一下我這次工作的公司和場所。

歐時力(香港)集團公司19xx年於香港成立,是一家以時裝設計、生產、銷售爲一體的服裝集團公司。19xx年9月,歐時力(香港)集團公司成功地由意大利引進新銳時裝品牌Ochirly,並且旗下廣州歐時力實業有限公司全權代理其在中華地域的經營銷售。Ochirly帶來的國際潮流的時尚理念領引着中國時尚,讓其品牌在中國順風發展,短短几年間,於中間各大城市各商城擁有品牌專店160餘家,其魅力傾倒了各類時尚名流的圈中人士。

Ochrily品牌的成功,讓歐時力(香港)集團公司決策——topgroup全力打造一個品牌集合陣地;將更多更好的國際時尚品牌引進中國。同年,歐時力集團公司又成功引進香港知名女裝品牌Jerly本着“以人爲本”的管理方針及“顧客的高度滿意是我們的最終目標”的經營理念,歐時力(香港)集團公司不斷完善發展,已經建立了一套成熟的國際化管理,整合營銷系統及龐大的精英團體,市場上擁有良好的品牌信譽。Ochirly、Jerly兩大品牌,相交輝映,以不同的市場定位佔據着各自的領域,推動着歐時力(香港)集團公司不斷輝煌騰達!

當我聽了歐時力的介紹,我心中有無比的震撼。每一個企業由創立到宏大,都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是做兼職,但我能作一個營銷員在這樣的公司工作感到無比的自豪。

該公司的精神是“倡導一種時尚的生活”有句古話:“取法平上,僅得其中,取法平中,反得其下。”強調的是追求更高更深遠的目標的重要性。歐時力在這句古語中看到一個時尚品牌精神中應該追求的更高層次的東西。對於歐時力來講,倡導一種具有品牌特色的時尚生活遠遠勝於這個品牌本所帶來的影響。歐時力滿足現代都市女性在休閒、酒宴、職業等大同場合的需要,提供富有特色與個性的品牌服務與指導,使之最終真正成爲時尚領域的佼佼者。歐時力自1999年進入中國市場來,經近短短几年的運作,公司已在北京、上海、廣州、成都、重慶、大連、哈爾濱等60餘家。

從其精神可以看出企業對銷售者對顧客都一樣重視。追趕潮流的同時不會缺少懷舊的古典味道。風格時尚、潮流、典雅是年輕一代追求現代化,不羈形象的首選目標。成功的公司的背後是經過多種磨練得出來的效果纔可展衆多人的眼前。

我這次的場所是花園酒店隔壁的好世界廣場的寫字樓區19樓,雖然位置偏僻,但是每天都滿場,這可見公司的效應。

也許該報告有廣告成分,也是我表達了我的心聲。

在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,爲自己的未來打好基礎。

大學生暑假期間實踐報告7

夏日裏長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想透過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想透過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裏打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支援學校的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。

我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裏稱那些稻穀的重量,然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因爲忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的'名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,爲了米廠裏的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時爲了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裏就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室裏有一臺電腦,因爲我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些檔案讓我打和修改。打的檔案老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裏等。比起自己在家裏“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:

碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裏真的很有成就當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作纔會有動力,纔不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:

在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以執行就可以更好。

3、要勤勞:

有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成爲我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

大學生暑假期間實踐報告8

6月夏天,漫漫長假,總不能虛度,作爲大學生的我們,總不能一直躲在溫室,尋求父母的庇護,我們總有長大的時候,去迎接社會挑戰。這個時候就是我們該學習獨立自主的好機會。透過社會實踐活動,增強對社會和家庭的責任感。在小商鋪實習上,學到很多書本上未曾接觸的東西,讓我進一步明白社會實踐活動的真諦。

暑期那麼長的時間裏能找到事去做也是一驚很不錯的事。在這裏那麼小的地方,不比大城市那種重量級的超行大超市,這裏的小店鋪的規模是十分的小的。店裏的工作時間是不規則的,時間都是隨意定的,並且不是一直都很多人,客流量不是很穩定也不是很多,沒有同意的服裝,這裏的客人很多都是小朋友們。看起來在這裏做事似乎是一件很簡單的事情,只要有客人上門要什麼拿給他們在收錢、找錢就好了,剛開始的一兩個星期感覺還是挺好的,但是以後就覺得,就是這麼一件小小的工作也不是一件簡單地事情。

剛好這個商店裏學校比較的近,因此在這裏的小客人是十分的多的。雖然現在是假日。但是,望子成龍、望女成鳳的父母們就犧牲了小孩子的長長假日來培養孩子。看見這些朝氣勃勃的小客人們,連自己都感覺融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時候會感覺很好玩也是一件美差,但是時間久了,就是需要耐性了。

就這樣每天帶上微笑來接待我的小客人。上課期間一般是沒有什麼人來的,但是一下課就忙得不得了。在這裏呆長一段時間就會手忙腳亂了。小朋友們的要求可是很多的,當我在跟他們交易的時候,他們會有很多不一樣卻又無可奈何的事要求。辣椒條一般是放在一個矮櫃子上面,方便小朋友拿,但是每到一下課,小朋友們一簇擁都跑來了,擠來擠去的,還沒幾個人買上就已經一整大包掉在地上了,一兩次還好,當次數多了老闆也不開心,我也無奈了,和小朋友說好好拿、別急,但那好像只是廢話而已,搶急了,小朋友之間會有點小摩擦,這時候就會當場幹起來。可是,如果放在玻璃裏面,讓小朋友來點,我在拿出來給他小朋友,小朋友也不好找自己要的,既然是老闆要求要這樣放就只能這樣了。一位小朋友來買辣椒條,我會很小心的拿一條或幾條出來給他,他們的手是髒的我就會叫他洗洗或擦擦在拿,以保衛生,但是嘗試了幾次後似乎有成了白費功夫了,最無奈的是,她拿了這天,捏了幾下後說要壞其他的,我想顧客的要求應該要滿足,不然不知道會哭成什麼樣啦,可是換了一根有一根,差不多都經過了他的手了還不滿足,經過了他手的也無法再賣了,就這樣,一個小朋友不知道會有多少次是這樣的,長時間這樣老闆又不爽了。有時候還有家長在身邊,這樣我就更應愛要做好了,不管小孩在那樣耍脾氣都要好好的安撫。家長又是也會教訓孩子,多數是不是罵就是打的,看着那些孩子還挺心疼的。作爲賣者,在我的工作地方有事就要及時處理好,我要當和事老。可是最終的家長還是慣着孩子,孩子是家裏的寶啊……

雖然有時會很無奈,但是做的還是挺開心的。很快,時間就飛一樣到過去了,我的實踐工作生涯也結束了。在這裏的時間裏雖說不是十分的長,但瞭解和學到的也不少,這更是提醒着我,小時也不是很簡單的。更讓我知道,我們要更好的去提高我們的自身的各種素質。

我覺得想這種小小的商店有很多,多種素質還是不能少的。像這種小小的商店都如此,那大型一點的店子、超市等就更需要了。

1、要有耐心和熱情:工作的時候要常常帶上微笑,然顧客覺得和你交易是一件很舒服開心的事情。小朋友的思想是單純的,他們只想着誰對誰好、誰對誰和藹等等好的一面,因此然他們對你有好的印象而願意和你交易。有時候,小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時間長的挑東西要跳來跳去的,這是就要有耐心的等着並開心的介紹着。

2、要多瞭解小朋友的喜好,善於溝通:小朋友的喜好是比較容易摸透的,來幾次就會有基本上的瞭解了,他們在挑選的時候要主動熱情的去介紹。尤其是當在店裏買東西時,小朋友之間出現了摩擦,不能和他們一起來吵,要心平氣和解所存在的問題,並且不要偏向於其中的一方,不然可能會對孩子造成不良的影響。

3、要認真負責:這裏的時間不是十分的規範,但是也比較的公平。比且比較的自由。因此,更要認真的做好該做的,對店裏的商品還要有責任感。

當然,另外在這種店鋪裏我還發現一種不好的現象,就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對於此處)並且基本上都存在着相同的問題:都沒有在這裏辦店的準可證,是隨意而興的,也沒有產檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來就不用還是我意會錯了。但店家他們的爲人還是挺不錯的。

當然,我也意思到了自己有很多缺陷,例如剛開始的時候沒有好好的瞭解商品的價錢就上陣,弄出了很多的烏龍事件;經驗缺乏,經常得罪其他的員工,又是也會得罪老闆;感開始不知道怎麼和顧客交流,看見比較麻煩的是不知道改如何好好解決,老闆說幾句話就覺得委屈等等,雖然有辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成爲我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐就這樣一晃而過了,在這期間,我領悟到了很多的東西,不會像以前一樣回到家裏脾氣就變差了,總是在父母的懷抱裏一無所知,也讓我懂事了一些,明白爲人父母的不易。實踐然我從中受益匪淺。

社會實踐活動,開闊了一些視野,增長見識。更讓我明白認識來源於實踐,這也爲我以後更好的走出社會打下良好基礎。相信明天會更好,我們繼續加油!

大學生暑假期間實踐報告9

xx年9月27日,中國教育網(中國教育和科研計算機網)展開了關於何種原因引起大學生心理障礙的調查,截至xx年2月13日,共有1786名熱心用戶參與了調查投票。

調查結果表明,34.94%的讀者認爲引起大學生心理障礙的主要原因是因爲應試教育導致家長學校的過度保護,學生缺乏應對困難及心理承受力等鍛鍊。同時,有31.12%的讀者認爲學習與生活、就業的壓力也是引起大學生心理障礙的一個主要原因,認爲大學生人際關係處理不當、屬於敏感羣體,容易產生心理問題、難以排除的情感危機等爲主要原因的分別佔投票總數的12.5%、9.78%及7.47%。

以下爲部分網友留言:

earl:我認爲‘應試教育導致家長學校的過渡保護,缺乏應對困難及心理承受力等鍛鍊’和‘學習與生活、就業的壓力’是引起大學生心理障礙的主要原因。當代的教育制度迫使我們的家長讓我們從小就走着一條重點之路,即小學要市重點中學要省重點大學要國家重點。除了學習以外的事家長一手包辦導致許多的學生心理髮育不健全,雖大學生心智還停留在小學水平。當大學生面向社會的時候便有了許多的不適應和不順心,而他們又缺乏良好的心理素質,這便有了大學生輕生的一幕了。

benmartin:影響大學生心理的因素有很多,情況也比較複雜.本人認爲下面一些因素是比較消極的:

1.獨生子女的家長過度愛護孩子.

2.學生的大學生活的目標不明確.

3.社會輿論的過度注視.

4.人事制度與學歷之間關係混淆不清.

而下面一些因素可能帶來消極影響,也可能帶來積極影響:

1.學生學費的經濟來源

2.高校擴招帶來的就業競爭

3.教師重研究輕教學

4.應試教育制度

5.大學戀愛

6.獎學金

影響比較積極的因素:

1.較豐富的生活經驗

2.學校有較好的人文環境

3.朋友和老師的支援與幫助

祝衛國:人際關係處理不當當屬主要原因,因爲大多數有心理障礙的孩子屬於內向型,他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不願意到公共場所,與人、與同學、與老師交往,自卑感點據了心靈的大半個空間,造成的心理壓力之大是其他人所難以想象的。

廖豔春:我認爲,大學生的心理障礙不是在大學時來治療的,其實心理素質教育是人一生中都要學習的,這不僅是社會問題,而且是每個家庭的問題,我忠心的希望每個家庭能把素質教育從娃娃教起,我認爲國家需要的不僅是隻有知識的人,更需要全面發展的人才。

大學生暑假期間實踐報告10

在爲期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內容包括:電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,爲自己以後的順利就業作好準備。

在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛鍊。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們去想,的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,透過這個實習我也發現有些事看似難實易。思想彙報專題在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來並不是一件容易的事。

總的來說,我對電子這個專業是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。第二,這次暑期實習,是以自己動手,掌握一定操作技能並親手測試、調試、維修爲特色的。它將基本技能訓練和創新啓蒙有機結合,培養自己的實踐能力和創新精神。作爲職業學校的學生,作爲國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

透過近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

1、對電子專業的理論有了近一步的系統瞭解。我瞭解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導,從他們那裏我學會了很多書本上學不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法瞭如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。

兩個月的實習雖然短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。

實習這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習的收穫吧!但願有的收穫伴着我,走向未知的將來。

總之,這次實習讓我在實踐操作中,總結出一些屬於自己的實踐經驗,作爲在校電子專業的大專生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力,這纔是社會實踐活動意義所在。