當前位置:學問君>人在職場>社會實踐報告>

寒假關於社會實踐報告

學問君 人氣:1.32W

在人們越來越注重自身素養的今天,報告的適用範圍越來越廣泛,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的寒假關於社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假關於社會實踐報告

寒假關於社會實踐報告1

豐富的團隊活動

在這個寒假我們高一(十)班的團員同學參加了學校佈置的一個名爲經典尋訪的活動,我們選定的目標是位於黃浦區的外灘。剛開始大家覺得黃浦區是我們土生土長的地方,對於外灘也已瞭解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之後,我們發現我們對於外灘得了解並沒有我們想象中的那麼多。透過尋訪和資料蒐集我們瞭解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建築羣。是上海具有萬國建築博覽標誌性的建築羣之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這裏的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由於種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。爲了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,爲老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑着,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

2. 多彩的社區活動

除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期裏也都參加了所在社區開展的多彩的社會實踐活動。有的爲社區打掃樓道,有的則積極爲社區出黑板報,還有的則跟隨着社區裏的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閒着,整天穿梭於社區圖書館間……尤爲可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下爲社區困難羣衆捐獻了自己的一份愛心。

就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶着對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰。

寒假關於社會實踐報告2

實踐單位:洋溪鎮鎮政府

實踐時間:xx年2月3號

實踐內容:財務室一日義務工作

實踐目的:透過實踐過程,掌握工作的技巧,提高自己的實踐能力和工作水平,使自己得到鍛鍊,使自己得到提升。

假期來臨,歡喜迎來了新的一年,要讓自己成長,讓自己踏上社會,學會生活,懂得生活。親身體驗了一番,第一次體驗了社會實踐的感覺,雖然只是義務幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實踐中我學到了書本學不到的知識,讓我體會到工作沒有那麼容易,但是也沒有那麼艱難,關鍵在於用心去做。

2月3號這一天,早早來到財務辦公室,接到熱心阿姨分配的任務後,我開始忙碌起來,阿姨拿來一堆資料要我整理,好奇心只有那麼幾分鐘,有點煩這麼多資料了,看着眼花繚亂,居然分錯了,馬虎的我做了一堆無用功,不好意思請教了阿姨,用標籤分類了,纔沒有出錯,就是再努力我的速度慢啊!才弄好一半就三點了,趕上阿姨有個會,就把我留在辦公室當接線員。

原本以爲這是一件很簡單的事,沒想到一接陌生人電話居然結巴了,好不容易搞定了一通電話,又來了,不過越來越淡定了,沒那麼緊張了。一天說長不長,說短不短,最開心的是得到了阿姨的認可,只不過阿姨說我臉皮還太薄了,還需要鍛鍊啊!她說這只是開始,要我學會適應。

當了一天助理,還蠻有意思的,就是我還不善於溝通,太容易緊張了,和身邊的人相處並沒有發現這些問題,看來還要懂得與人交流,人際交往很重要。

一次社會實踐讓我發現自己的不足還有很多很多,需要改善的也有很多很多,實踐重於理論,多多實踐才能積累經驗,這次實踐令我深有感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一筆寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨鍊自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

寒假關於社會實踐報告3

工作內容:家教

實踐時間:  實踐目的:第一,豐富假期生活;第二,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫;

就在我爲這次寒假的實踐活動發愁的時候,小姨把她的孩子送過來讓我給他補習,我靈機一動,知道我的實踐主題了。

記得小時候就有一個夢想,希望長大後能成爲一名光榮的人民教師。幼時的我以爲這個世界上最厲害的除了我媽媽,就是老師了。不過這10天下來,我對老師這一職業有了更深刻的認識!——老師不是一般人能當得!

我這個小姨家的孩子似乎是自認爲自己很聰明,那些習題不用動手做光看答案就會,看到他一邊晃悠悠轉着筆,一邊悠哉遊哉看答案的樣子,我氣的牙癢癢。我想到了一個非常嚴重的問題,要是我當初填了師範,將來我肯定是被氣死的!

我開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。

第二天,我給他講了我的同學的經歷,上學的時候自作聰明不認真,大學沒考上,只能回家跟着村裏人去工廠上班。他聽了眉頭緊鎖。雖然他現在還小,但是接觸一些現實還是有用的。起碼他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。他的這副樣子,我知道是部分是由年輕人自大的毛病引起的,最好的辦法是挫挫他的銳氣,讓他知道不知天高地厚是要吃虧的。所以在我出了幾題較難的題目給他,並說是小兒科之後,他的懶面孔終於維持不下去了,不過我也知道見好就收的道理,年輕人還是要面子的,所以我在打擊他的時候不忘給他鼓勵,黃天不負有心人,補習快要結束的時候,他終於有些認真起來了。

不過除了他懶惰的毛病,有時候我自身的問題也是存在的。畢竟隔了多年很多知識我也記不清了,所以會出現我講來講去他聽不懂的情形。也許很多的時候,當面對別人,我自認爲表述的足夠清楚,可是卻不能被理解,這種時候往往會使人感覺異常的悲哀。

好了,時間是不等人的!又一個充實的寒假過去了。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會虛度。

在文章的最後我引用的一段話:“我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。”

寒假關於社會實踐報告4

實踐單位:織金縣阿弓鎮以麥小學

實踐時間: xx年2月9日至xx年2月26日共近18天!

實踐目的: 社會實踐活動已逐步成爲了引導、教育和服務大學生提高綜合素質,增長才乾的有效形式,是大學生了解社會、瞭解國情、學習工農,走與實踐相結合、與工農相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己爲提高自身的社會實踐能力,我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算,順應社會的需求。我參加了“貴州大學銀鴿志願者服務團支教”,鍛鍊自我,服務新農村建設!

織金縣阿弓鎮以麥小學的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開課幾天後學校的學生達到120人左右,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就一個簡易的籃球場,其它是泥巴地。體育器材稀少!學生有些要走一個多小時的山路,將近二十多個同學中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差,但學生們很懂事!有些學生是跟爺爺奶奶一起住,有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走,坡度很大!本情況:老師七人,在校生97人,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就

實踐方法:走訪調研、組織活動、支援教育

實踐隊人員組成:

領隊:李矣軍 胡芳芳(化工學院)

隊員:郭偉 胡丹 龍芳 宋進

黃希勇 黃巧 晏光權 李恆鵬

沈凌屹 樑銀春 徐再鴻

實踐紀實

xx年1月9號下午8點整,我在六枝等我的隊員們,我知道他們一定很辛苦,由於去織金阿弓要趕客車,從貴陽來最好是坐6081,這是早上6點的火車,他們只能在貴陽火車站熬一夜,在貴州正是最冷的時候。

xx年1月9號早晨11點鐘,在六枝購買了一點物資我們匆忙的坐上開往阿弓的最後一班車,經過3個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地以麥小學。我們帶着大大小小的行李穿過人羣,來到了學校。校長很熱情地招待我們,爲我們處理住宿的問題,以後的的幾天我們將住在這裏。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶着旅途的疲憊休息了。

支教記事(一) 日記一:xx年2月10號

今天起了個大早,開學第一天,什麼都有點陌生。即然有兩個學生比我還早,洗漱完畢準備動員大會!大會上王琪校長的發言還是很給力的,我們志願者自我介紹那樣偉大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊髒兮兮的操場用水衝乾淨,擡水有點辛苦!還是有點累下午三年級的第二節課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講臺在黑板上寫上自己的名字與夢想,但同學們很害羞,基本上不說話,偶爾有學生說也只是寥寥幾字:大家好,我叫××!同學們基本上的夢想都是成爲一名老師,少部分同學希望成爲一個好學生,有一個同學希望成爲一名警察爲人民服務,有一個同學希望能好好讀書!同學們的夢想與他們的環境有很大的關係!自我介紹完後,我帶他們去站隊,我給他們說我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西,如果我回來隊沒有站好就不能完,結果我回來他們站得好整齊!我都有點覺得是不是他們怕我,也許我有一點嚴厲了吧

(二)支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內容之一,我們決定在孩子們進行一些活動,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,爲他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農村孩子的知識面,開闊孩子們的視野。我們在以麥小學15天的支教時間裏開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運動會、文藝匯演等,讓孩子們見識一些沒有見過的東西,同時也是爲了增強更多的學生自信心。支援教育期間,我們爲孩子們開設了多門課程,其中音樂、美術、體育、生物、手工爲孩子們平時基本接觸不到的內容,針對情況,我們酌情爲這些科目增加了課時,而英語、語文等科目,由於受當地方言的影響,普遍存在發音等方面的問題,我們側重對其糾正。

(三)xx,2,14 晴 今天是情人節!無感覺,今天印象最深的是去家訪,我和樑銀春去總共家訪四家!總共學生13人!我們去家訪甘龍三,他居然叫我在這裏教他們了,我說老師和你們一樣也是學生,也要回去讀書,老師還有幾年才能畢業!老師還有幾年才能畢業,老師回去還有許多事情要做!他說畢業以後來這裏教書啊!我說看吧,因爲小孩子真的不能給他承諾什麼,特別是他對有感情的人說的話會記得特別清楚。所以呢,不能亂承諾!我覺得呢,這裏的小孩已經不像以前那樣不禮貌,我想是以前學校老師根本沒有東西借給他們玩,透過我糾正了幾次,現在借東西會先叫老師了 ,情人節21歲我在織金阿弓以麥小學支教,有點累,也有點小感動!每天都很高興!一年級的很多小同學還給我糖吃,真好玩,他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個感覺,他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級!

(四)我們在出發之前就精心計劃準備了有關支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關電子課件,積極豐富課堂內容;我們還準備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材,豐富孩子的活動內容;此外,我們還爲孩子們準備了獎狀、筆記本、鉛筆等文具,獎勵優秀,鼓勵孩子們積極參與。

透過一段時間的實際課堂經歷式教授語各方面的課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導學生積極投入學習中。同時,實踐隊隊達外界資訊,爲孩子講述山區之外的世界,引導孩子們產生對大學的嚮往,認識到知識能夠改變命運,促變命運、創造未來美好生活的必要性,從根本改變

(五) xx,2,18 來織金已經家近10天了,我感覺我們的教育不夠嚴格,有點娛樂化了!我有一點不滿意,我自己上課我有點不滿意,學生多了許多,學生年齡與知識水平上也有一定的差距,上課有點不好把握。這裏的學生透過這段時間的家訪,我們發現這裏的學生有幾家相當貧困,但我們的`力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小,這裏的學生非常懂事,也許這就是他們高於城裏的人的財富!但我又想起了高中老師說的她親身經歷的一個學生給她說的一句話:“人什麼都可以沒有就是不能沒有錢,一個人什麼都可以有就是不能有病”,對於他們我們真的有點傷感,一個是羅文平,我們的老師去他家家訪的時候,他可能害怕我們去他家家裏,他怕我們嫌棄他家太簡陋了,早早地就把椅子擡到門前來給我們坐,他父親去世了,我們也不好意思去追問,他說他母親去外面打工了,由於一些顧慮我們沒詳細問,因爲我們猜測他母親應該是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思詳細問,怕引起他內心的傷痛!畢竟他還只是一個三年級的學生,他還要走一個多小時的山路來讀書,他給我們的感覺像這個家的小主人一樣,但他真的太小了!

(六)我自身的不足:有時上課過於嚴肅,以至於有時候想活躍一下班上氣氛都感覺有點彆扭!上課的連接跨度有時有點大,另外一個原因這裏的條件受限,因地制宜啊!我原先打算的是來這裏開體育課與數學課!但由於是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這裏的可用的操場→一個簡陋的的籃球場!所以我的備課基本上行不通,對於一年級我開始交他們《三字經》,但他們聲音太大,很讓我震撼。的連接跨度有時有點大,另外一個原因這裏的條件受限,因地制宜啊!實踐內容:我們支教的小學是以麥小學,我原先打算的是來這裏開體育課與數學課!但由於是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這裏的可用的操場→一個簡陋的的籃球場實踐總結

透過前後十五天的社會實踐活動,我想實踐隊的每一位隊員都會學到很多東西。

首先大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個學院,到相識、熟悉、互相配合、一起工作,這個過程讓大家享受到了合作的愉快,體會到友誼的可貴,同樣讓大家更進一步認識到團隊精神的重要性。

寒假關於社會實踐報告5

實踐時間:20xx年1月5日至20xx年1月17日

實踐成員:我和5個要好的朋友

實踐地點:大崗鎮迎春花市

實踐內容:銷售應節精品

實踐過程:

(1) 前期工作1:進貨

時間:12月份

具體情況:今年的年宵時間是1月5日至XX年年1月17日,因此我和朋友們便準備在12月份期間到廣話州進貨,因爲怕好的貨很快給別人搶購完畢,因此我們必須提前一個月去物色選購年貨.在12月份的第一個星期的星期天我和我的幾個朋友便利用放假的時間來到了廣州一德路的精品批發市場.這一次是我們第二次在花市銷售精品了,所以基於上一年的經驗,我們對貨物的品種,類型,銷售對象等這方面的情況已有一定的認識.

今年我們主要進貨的層次比較多,高,中,低檔次都有,進貨量都是參考上一年的銷售情況而定,因此這次的進貨都算是比較順利.

經過上一年的實踐,我們認識到只進一次貨是不足夠而且不夠新鮮感的,因爲有很多新穎的貨品都是在臨近春節花市即將開始時推出的,因此兩個星期後的星期天和開市的前一日我們又到了廣州的批發市場進行了兩次補貨.

(2) 前期工作2:定鋪名和定價

時間:1月4日

具體情況:1月4日晚我們幾個朋友來到了一個朋友的家裏商量鋪名和貨品的價錢.經過一輪激烈的討論後,我們把鋪名定爲"we 娃娃",這個名字的靈感來自我們的方言,"we we娃娃",意思是很吵鬧,寓意我們幾個年輕人的青春活力,幹勁十足.

(3)第一擊:開張

時間:1月5日

具體情況:1月5日的一大早我們便把年貨搬到花市的檔攤中.經過一輪的勞苦之後,我們終於把原本空蕩蕩的鋪子變成一間小精品店,招牌醒目的掛在門口上,貨品擺得井井有條.因爲我們的社會經驗少,上一年不幸收了兩張假的一百塊鈔票,今年我們特別的小心,在鋪裏面粘貼了警告企圖用假鈔的人,而且買了驗鈔筆以辯真僞.

由於天氣不太好,下着細雨而且離春節還有很多天的緣故吧,今天能夠成功賣出的東西並不多.更令我們受打擊的是晚上收鋪時發現有一個布娃娃不翼而飛。對於進來的每一個客人我們都會分配一個人盯着,但最後還是逃不過小偷的高超技術。第一天就這樣以平平的戰績和小偷光顧結束了。

(4)第二擊:情人節

時間:2月14日

具體情況:在第一天遭小偷後,我們便更加盯得緊了,之後的日子就顯得平靜了,

再沒有給機會不偷作案了。在1月5日至1月13日,我們每一個人都賣力的推銷,而且隨着春節的到來,人們的購物慾也慢慢增強了,我們的生意也開始火紅起來了。

14號是西方情人節,我們打算把店裏最貴而且銷售量少的毛公仔拿到區中心的年宵花市銷售,務求把這些銷量差的東西儘快賣出,於是我們便分批行、動,3個人留守本鎮的店鋪,3個人到區中心花市流動銷售。

本來以爲今天是情人節,情侶作爲銷售對象銷路本應該不錯的,但令人失望,現在的情侶精打細算了很多,好像對這些可愛但沒有什麼實用性的毛公仔沒有多大興趣,大部分都是一屑不顧,直行直過。最後只賣出兩個。反而在我們鎮那邊的銷售情況比較理想。

寒假關於社會實踐報告6

實踐人:***

實踐時間:XX年1月10日——2月1日

實踐活動:公交車上售票

實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗

實踐經歷及收穫:

這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身爲當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作爲。回到家後,我與父母商量,準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時,假期已經過了一半了。本以爲打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否願意去。反正閒着也是閒着,我就一口答應了。

在我的印象裏,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會幹嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟着李姐熟悉一下工作內容,瞭解情況,簡單的幫忙找餘錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。

因爲是春節,大家忙着走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過,你是第一次,已經不錯了。”

我開始覺得我當初的想法,認識是那麼膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因爲我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個。或許,李姐也意識到了我的尷尬,於是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心裏記了一遍,然後又利用飯後的時間記了幾遍。下午我開始反覆檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,並不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚

寒假關於社會實踐報告7

伴隨着新學期的開始,漫長的寒假生活已畫上了完整的句號。這些天的假期做了許多的事情,而我真正感到有意義的就是自己一個人做了一個星期的生意,真正的體驗了社會生活,很累,但是很開心。

寒假剛一開始便想找點事情做。畢竟已經是大學生,應該好好的體驗一下社會生活,和同學商量了一下,最後決定自己做買賣。但是做什麼好呢?因爲我們那裏每5天會一逢集,所以就到集市上做了一個調查,然後到批發市場上做調查,最後決定做活鯉魚的買賣,因爲快過年了,我們那裏過年必須用鯉魚。目標已經定下來了,還有就是有資金。最後和家人的商量下,決定給我1000塊錢試試。既然有錢了就是訂貨了,就向送魚的要了聯繫方式,打電話讓他來送魚:放進了已經墊好的水池裏,買賣就正式開始了,不過已經是12月20號了,還有10天就過年了,所以就擡價,魚是4塊錢一斤,最後決定賣7塊一斤,這樣一斤就能賺3塊,正好趕上用魚高峯期,所以賣得還行,尤其是在買賣期間可以看出各類人的消費心理,像老頭,老太太那樣買東西想到挑剔,不僅一兩半兩的也要追究,一毛兩毛都會不放手,青年男女則不同,你只要說出錢,哪怕說多了他們也不會少給。抓住了這個心理就等於抓住了賺錢的機會,於是將賣魚的錢又全部買了魚賣。

天公不作美,在快過年的時候下了一場大雪,漫天的雪花不斷的飛舞,我心裏暗暗高興,下雪天冷了買魚的就會多了,於是調查了魚價,又漲到了8塊,雖然有些人不大願意買,但是沒辦法,快過年了不得不買,我終於體會到了什麼是奸商了,就得下手狠,心黑啊。

雖然我的手、腳、耳在這期間都凍了,但是我卻體會到了賺錢的不容易,我以後會更小心的花每一分錢,透過這次實踐,自己真的成熟了,長大了許多,我相信我以後會做得更好。

寒假關於社會實踐報告8

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無

論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,纔有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

寒假關於社會實踐報告9

寒假到今天呢也過了差不多三分之二了,我曾經計謀了很久的打工和學習計劃也差不多算結束了,終於今天網線也在時間也有,所以就寫篇博客嘍。

首先來彙報一下打工社會實踐的事情。不算是第一桶金,但可以算是我目前爲止掘到的最大一捅了。本來是打算教小孩子的,本着就算只有一個小孩也要堅持教完這個寒假的決心,但是我總是很高估自己啊。大家都看透的事我卻當局者迷,我根本就不是當一個耐心、善良的好老師的料,開始幾天可能是大家都新鮮的緣故,所以和小朋友相處還是很好的,也覺得就這麼教一個暑假也沒有問題。那個小孩很可愛也很乖,睫毛長長的,非常秀氣。但是幾天之後,當我的第二個學生來報道的時候,一切就變了,當這個高三的學生每天出去玩,每天吃好吃的東西時,那個小學二年紀的同學又怎麼耐得住呢?於是開始跟我鬧跟我吵,從早到晚哭哭啼啼,我怎麼受得了,就這樣又堅持了幾天實在是受不了了。我承認我愧對他們,我沒能把一件事情從頭到尾做好,但我覺得這樣的情況我也確實是無能爲力了。我可能真的不適合和小孩子打交道吧。

幾天之後,我另外兩個高三學生也陸續報到了,從此我就過上了本末倒置的生活(照計劃是以小學生爲主以高三同學爲輔的,可是計劃趕不上變化)。每天做XX年的高考卷,本來以爲自己老了,但是第一張試卷竟然除了一道填空題全部做出來了,何其興奮,何其激動!

後來應學生要求,按專題講,於是當年的筆記本重出江湖。那可是我最最心愛的筆記本,考完高考覺得不會再用感覺很可惜,能夠再次每天捧在手中,看着那些錯題,真是很幸福!每一道題目都還是那麼親切,想起了一把裁紙刀、一瓶固體膠的生活,每次講完一張試卷,大家都很一致地在那裏剪錯題,那樣清晰的畫面那樣真實的感受……

我的打工生涯就在2月3號宣告結束!提前了一天,因爲最後一天我又被放了鴿子。我真的很難很無法理解她們的行爲。上學一共就那麼十幾天的事,可是她們卻一而再再而三地放我鴿子,真是我見過的最最自由最最閒適的高三!我甚至感覺讀高三的人是我,她們甚至比二年級的小朋友還要輕鬆!一點都不誇張。

我最討厭遲到了,上學期懶懶散散一連遲到了3次,經過反思最後痛定思痛下決心悔改。我覺得守時是一個人最基本的品質,可以逃課,不想聽就不要聽嘛,但是決定要聽的課就應該準時到,這是最起碼的一種尊重吧。可是這些在她們那邊好像是空氣,推遲上課如果告訴你那是很善良的了,狠一點的時候是告訴了你2點上課卻到7點纔回來,一個招呼也不打。真的不可思議!還不止一次地如此……每個人都有自己的人生,選擇自己的生活方式,但我們走的肯定是兩條截然不同的道路。

然後就是我的名言了:賺錢容易花錢難啊!這也是中國的現狀嘛

至於我的那點小小報酬,近十分之一用來買書了。買了幾本進口書,感慨人民幣的對外匯率啊,怎麼那麼貴捏?但是千年計劃不動搖,我要用自己的錢充滿那個難看的新書架。真是難看,我媽怎麼就讓我哥做了那麼難看的書架呢?沒有玻璃門,格子又大又高又深……誒,根本就不是我的本意嘛。但是熱愛學習一向是我的一大優點啊,活到老學到老。

寒假關於社會實踐報告10

系別:

姓名:

日期:

時間:

飯店簡介:飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜餚的飯店,一共有四層樓,坐落在一條主幹道上,人來人往都願意到這裏了吃飯。飯店的生意很紅火。

實踐過程

階段一:熟悉期(1月19日)

我是透過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因爲以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。一開始到那家店裏感覺好陌生,生怕犯錯,被老闆罵,一點社會經驗也沒有的我只好踏踏實實的工作,可這項工作並不像我想象的那麼容易,以前在學校就會想到其實做服務員有什麼難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現在實踐起來還真是不怎麼容易。特別是服務員,要微笑待人,不管什麼時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什麼困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子裏掉眼淚了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流的方式,這麼輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,不會放棄的!由於是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領班分配工作的時候我就因爲不知道走菜是什麼意思而問了半天。第一天,什麼都不知道,什麼都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶着我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。

之後,我就真正認識了什麼叫做“走菜”。拿着托盤,上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經試過端了三盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這麼一趟一趟的上下跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那麼痛苦,有大盤子都搶着端,讓我着實感動了一把。當然,第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎?

階段小結:像軍訓時一樣,領班說什麼就是什麼,徹底服從;要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領,在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。

階段二:1月20日至2月1日

繼續熟練第一階段的各項服務要求。

許我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,彼此之間輕鬆交談,可以自由發表個人見解,開始掌握各項工作的特點,主動性和靈活性增強。由於人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個人負責一個包間。那種看着別人吃的盡興,自己只能看着還要忙的團團轉的感覺真的很不好。看着客人們吃着色、香、味俱全的各種菜餚,頓時香味兒繞樑、餘味不絕啊。那種誘惑真的很難剋制啊。

還有幾天是早班。早班就是要早上5點起牀,騎車30分鐘到飯店後去簽到,早班的主要任務是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該幹什麼!早班一共就上了那麼幾天,東西的擺放不是很清楚,只好到處問人到處碰壁到處亂轉。

階段小結:度過工作適應期之後開始慢慢的透過自己的努力把自己的工作態度和樂觀的心情在日常生活中表現出來。透過前面兩個階段的練習,已具備解決各項事務的能力,完成每天分配給自己的工作之後就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對部分服務環節進行改進,靈活應對顧客的要求並且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動的快樂。

實踐心得

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”爲宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

二.在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在爲人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在着一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有着不畏困難的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。透過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極爲必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也爲以後真正融入社會奠定堅實的基礎

實踐小結:

在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支援是不可忽視的。正是系領導和老師的支援,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,爲我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也爲我係以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

真的是不幹不知道,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會平等的對待你,對於初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什麼都不懂很麻煩,而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發現這一個月對我的促進作用很大,這些在學校都是學不到的。當然,我學習的時間尚短,之後都要一直一直的學習下去才行,我會努力的!

寒假關於社會實踐報告11

大學生社會實踐活動是讓在校大學生迅速瞭解國情,接觸社會,投身改革,在活動中鍛鍊能力,提高素質,增長才乾的有效途徑,有利於大學生培養自己的社會責任感和使命感。學生透過與社會接觸,有利於將知識運用到實際中,全面提高綜合素質和能力。因此,學校藉助寒假時期,爲學生提供一個實踐舞臺,讓學生在實踐中尋求發展,在實踐中發現不足以在今後的學習當中努力取長補短,全面發展。在師兄的幫助之下我順利的找到了一份寒假社會實踐活動的工作,這份工作由10個成員組成,地點是佛山市東方廣場得勝樓豐生水喜飲食有限公司,主要是當任該飲食傳菜部的傳菜員。我們這個團隊在1月15號從我們學校出發,順利的到達該飲食公司,並開始展開了長達一個多月的實踐工作,現將此次實踐活動的有關情況報告如下。

於1月15號當晚,該公司對我們進行了培訓,教我們如何工作,工作的注意事項。然後由老員工帶領我們進行了現場實習,好讓我們在工作中摸索,思考,使後面工作的開展能夠順利的進行,從而配合老員工進行工作,以降低老員工的工作壓力,也使公司的各項工作能夠順利的完成。依稀能夠清晰的記得,當晚我們的部長向我們講解了很多關於工作方面的事情,她很是強調在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發生事故,不然我們將會是白乾了,因爲公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最後卻由於一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對於部長的話我銘記在心,在之後的工作中也是小心翼翼,做到絕不發生意外事故,時刻保持一個高度清醒的工作狀態把工作做好,我也不想把自己辛辛苦苦掙來的血汗毀於一旦。除了介紹工作的事情,部長也非常關心我們在學校的情況,詢問我們學習是否順利,生活是否開心,和同學的關係處理的好不好,是否參加過學校的活動?她對我們這次實踐活動給予高度的肯定,讚揚我們是難得的好學生,同時也對我們第一次來到她們公司表示熱烈的歡迎。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心裏由衷的佩服並確立了用工作成績來報答她對我們的關心。

經過了一個晚上的培訓及現場操作,我們知道了如何工作,工作中應該注意的事項。第二天我們就開始了我們的工作,由於是年末了,該酒家的生意非常的旺,客人可謂是來往不絕,不但已經爆滿了,而且還有一些在排隊等候。大廳,客房走道上到處都有很多客人,送菜都已經道路不通了。如此旺的生意可真把我們給累壞了,一天下來既然腳都起了水泡。但是我們想到母校的聲譽是多麼的好,並且該公司和母校已經有了四年的合作了,我們不能因爲累就把母校的聲譽給敗壞了。再者就算再累也是一個多月,我們是應該可以堅持的,且說我們的師兄都能夠堅持下來,難得我們就不可以嗎?我們一致的想法是:我們是可以的。我們心裏的想法都是再苦再累也要堅持到最後,絕不可以當逃兵,因爲我們是廣東輕工職業技術學院的學生。一直堅持到了那天晚上,我們有的同學已經是走路一瘸一拐的啦。部長很是體貼,詢問我們累不累?然後安慰我們說:過了這幾天的適應期以後就好過了,她還說道當年她當傳菜員的時候做了快一個月才適應下來,不過她相信我們用不了一個星期就會適應的。最後部長還讓我們提前下班了半個小時。就這樣我們堅持了一個多星期,也漸漸的適應了下來,對於工作我們也熟悉的掌握了,成爲了傳菜部的一支新主力。雖然這一個星期很辛苦很累,但是有一個關心我們的部長給予支援,我們還是咬緊牙關堅持到底,一個星期下來我們當中走路一瘸一拐的人也就更多了,幾乎所有的人腳底都起了水泡。最後我們靠着一個信念:“堅持就是勝利”,堅持了一個多月。

在這一個多月的社會實踐中我發現:該酒家應該是本着這麼一個經營理念:薄利多銷。該酒家的裝修是相當的豪華,就餐的環境是相當的舒適,但是它所賣的菜價格卻和外面的大排檔不相上下,甚至有可能更加優惠,和我之前聽說的酒店高消費,高利潤完全相反。這也就在無形之中給員工增添了許多工作的壓力,造成員工的更換率增高。該酒家經營的包括早茶,午餐,晚餐。早茶是該酒家客流量最多的營業時刻,也就是我們最忙的時刻,從早上的7:40到下午的2:00都是早茶的營業時間,可謂是陸陸續續,往來不絕。這也是我見到過生意最好的早茶經營,它甚是誇張。寒冬裏,天氣是多麼的冷,而且還下着冰冷的雨,我們還沒有上班,客人就已經在門外排隊等候了。甚是令我驚訝的是又一次,大廳以開門客人就一擁而入,有些客人看到大門人多,還企圖透過廚房的小門進入大廳。令一個發現則是:該酒家的員工雖然很多,但工作效效率卻不是很高,有些老員工在後段時間的工作效率還不如我們假期工得工作效率高。

寒假關於社會實踐報告12

一,實踐內容和過程。

1月12號我來到了楊樓鄉,我的第一站是楊樓鄉的中心——楊樓村。在這裏,我受到了村委會幹部和鄉親們的熱情。熟悉了環境以後,我很快以村委會爲根據地展開了我的維修活動。因爲我是義務爲鄉親們服務,所以受到大家的熱烈。沒多久,鄉親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對於送來的每個電器,同學們都全力以赴,使出自己的渾身解數,真正做到了令羣衆滿意。在楊樓村的維修活動總共持續了三天,基本上滿足了鄉親們的需求。

我的實踐活動的第二站是石臺村,她是有着200年曆史的村莊,因此能夠在這裏爲鄉親們服務,我內心充滿了喜悅和激動,感到無尚的光榮。在石臺村服務期間,我更加認真努力,圓滿完成了既定的實踐任務。

二,實踐感受

我這次下鄉活動不僅僅是簡單的維修服務、文藝演出和社會調查。在這裏,我學到了許多在學校學不到的東西。使我這些天天呆在校園裏的只知讀書的大學生有機會進一步瞭解社會。透過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜複雜的大千世界有了新的認識。

我家電維修組在實踐活動中瞭解到,地處山區的楊樓鄉經濟發展水平還較低,工業基礎薄弱,整個楊樓鄉還沒有較大的工業企業。交通條件發展較慢,這也是制約經濟發展和羣衆生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響,有些村還沒有通上公路,真的是“晴天一身土,雨天一身泥”。村裏有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村裏的基礎條件較差,但是這裏的農村黨員幹部卻非常敬業,積極帶領村民利用現有的條件努力發展經濟,提高提高羣衆生活水平,豐富羣衆文化生活。

作爲在校大學生,在這次活動中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村,僅有勤勞的雙手是不夠的,科學文化技術尤其顯得重要。我學校的許多都是從農村出來的,家鄉的經濟水平也並不高,許多同學都是家裏東拼西湊甚至是貸款才把學費勉強交上的。三年之後,如果我沒有過硬的文化基礎和專業技術知識,將來就不可能在競爭激烈的現代社會作出一番事業,甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學卻整日在校園裏無所視事,稀裏糊塗,渾渾噩噩的浪費青春。想到這裏,我不禁爲這些同學擔心,將來走向社會時,他們該怎麼辦?難道還要靠父母養活一輩子不成?在今後的大學生活中,我不僅自己要加倍努力,好好學習,不斷的豐富和完善自己,而且要提醒身邊的同學,珍惜在學校的寶貴學習機會,人生苦短,時光易逝,少年不努力,老大徒傷悲,別等到畢業時兩手空空卻無以回報父母時才知道後悔,因爲人生不能重來。雖然我的基礎差,但是隻要下定決心,刻苦拼搏,終會取得令人滿意的成績。

社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,培養了我,給了我知識和一切。作爲一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣鹹,那就請你自己參加一次實踐服務吧,我保證你一定會不枉此行,箇中滋味只有親身參與才能體會的到。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園裏到處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成爲廣大青年學生的共同心聲和行動!覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園裏到處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成爲廣大青年學生的共同心聲和行動!

寒假關於社會實踐報告13

1、封面:應按照規定格式製作(詳詢各班班長、團支書)。

2、標題:可以是公文式標題,即《關於……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。報告題目應簡短、明確,透過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,爲避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題裏。

3、前言:寫出社會實踐的主題、時間、地點和參加者等。然後用“現將此次實踐活動的有關情況報告於下”等過渡語,順利過渡到正文。

4、正文:正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容爲作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段等,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯繫實際,對實際工作有指導作用和借鑑作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

作爲學生應該着重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考後的理性認識,對組織社會實踐活動評價。

正文行文要求:理論聯繫實際;數據、資料真實可靠,個人觀點明確,論據確鑿,論證合理;邏輯嚴密、思路清晰、語言流暢、圖文並茂;篇幅在5000字以內。

5、結語:結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收穫和感悟,可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。

6、附錄:對於某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

注:(1)社會實踐報告內容可適當借鑑、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經發現該實踐報告作廢,並給予處分,沒有補救機會。(2)用紙規格:A4紙,封面內容統一打印,資訊填寫完整。(3)字型要求:標題:黑體小二居中;正文:宋體四號;段落:首行縮進2個字元,行間距固定值28磅。

寒假關於社會實踐報告14

寒假伊始,我來到縣城準備找份家教,一來可以把自己積累多年的學習經驗分享給更多需要的人,二來可以利用假期更好的鍛鍊自己,再者可以在自己的能力範圍內,補貼補貼自己的生活費。

來到縣城,首先,我找到一個可以住的地方。安穩下之後,我開始琢磨,鄒城這麼大,我總不能挨家挨戶敲門問家裏需不需要家教,那樣就太沒譜了。靜下心來,我想出了幾個措施:1、我跑了幾所中學,因爲有一些招老師的輔導班會把宣傳頁貼到學校門口;2、我在家教網申請個帳號,然後認真看每一個學員的資訊,把所有申請帳號的學員的家庭電話列了一個表格,然後挨個撥電話,因爲總有彼此都適合的;3、靠人脈,我把自己的想法告訴了很多同學朋友,他們也積極地向我介紹工作。

最終,面試了一個輔導班,順利透過。此外,順利痛過了一家的試講,成爲真正的家教老師。就這樣,我的寒假充實並快樂着,奔波於輔導班,家教,住處之間。雖然有時天氣不好,但是這都不再是問題,因爲只要心裏懷揣夢想,世界都會向你讓路。這樣一天下來,有時會挺累的,但一想到自己最初的夢想,便渾身充滿力量。

和學生們相處的日子裏,我有一些新的看法和認識,接下來我就絮叨絮叨。

一、以前只是知道,一堂課下來後,老師會很累,直到這個寒假,我才真真正正地感受到作爲老師的辛苦。另外,爲人師表,就要以身作則,給同學們樹立好榜樣,這也就要求我們比平時要求自己更嚴格,因爲我們的一舉一動都有可能給同學們造成影響。比如說,如果要求同學們按時到,那麼,老師就不允許出現遲到,而且要提前到校。

二、我們要在學習之餘多關心他們的生活,和他們成爲朋友,彼此之間的交流多一些,上課就會多一些默契,教起來會更順利一些,而且,當他們對這位老師感興趣的時候,就會慢慢喜歡上你講課,聽的多了,就會學的更紮實,周而復始,形成良性循環,成績慢慢地上升。

三、

他們都還是中學生,對於未來充滿了好奇,對於我們的大學生活,也是嚮往已久,我們給他們能夠帶來新鮮的真實的感覺,願意聽我們講更多關於大學校園的故事,並且,年齡差距不是太大,更願意和我們心靈之間的溝通,我們並沒有完全步入社會,不能講述社會上的一些現象,但是我們能夠帶來純真的將要步入社會的真知灼見,分享我們求學時的經歷。

四、我們過去可能有自己想過但沒有實現的夢想,在這裏,就可以給他們提個醒,千萬不要重複過來人的路,有夢想就馬上付諸行動,千萬不要錯失良機。另外,多吃了幾年飯,多少有自己的對人生的新認識,我們都可以和他們分享,比如,過去自己處在青春期的時候,脾氣暴躁,常常和父母鬧矛盾,但是,時間一長,自己非常後悔當時的衝動,並勸告他們,多站在父母的角度思考問題,多體諒家人,莫做讓自己後悔的事情,並希望大家盡孝要趁早。

工作的人按公曆計算時間,閒着的人按陽曆計算時間。寒假我有個非常深刻的認識,時光不等人,時間就是金錢,我們要抓住每一個讓自己成長的機會,多多鍛鍊,時刻做好走出校園,面向世界的姿態,爲更好的明天奮鬥着。

明天你好,我在路上。

寒假關於社會實踐報告15

學校:山東師範大學

學院:資訊科學與工程學院

專業:計算機科學與技術(師範類)

班級:XX級計本

姓名:李貞

學號:XX01110217

XX年伴隨着“XX世界末日”如期來到了我們的身邊,XX年的到來,也代表着我已經是一名大二的學生,比起大一的高漲熱情無處噴灑的豪邁氣魄,現在的我沉穩了下來。開始規劃自己的閒餘時間,充實自己,提高自己,是現在我想的最多的事情。同樣這個寒假我不想空虛無聊地度過,做不了大事,也要讓它過得有意義。

正好寒假之前院裏有招募西客站志願者的消息,我略微思考便報了名,這次西客站志願者招募是針對寒假春運的問題,由於過年,大量的乘客從四面八方趕來西客站,都希望及時便捷的乘車,我們大學生志願者的任務就是幫助西客站工作人員分擔一下工作,能讓乘車有序快速的進行。

還未開始志願服務,我就很激動,過了年之後在家裏越發的無聊,一直盼望着快點開始志願服務。終於正月初三是志願服務的啓動儀式,這一天會對我們進行培訓,初二的晚上我早早的上牀睡覺了,期待着明天的到來,可是等我早上起牀拉開窗簾的一剎那,我驚呆了,竟然下雪了,看着外面銀裝素裹的世界,我從來沒有那麼討厭過下雪,下了雪車根本不能在路上行走,我嘗試未果之後只能悻悻地回家了。所以我錯過了志願服務啓動儀式。

正月初五纔是我真正服務的第一天,那天早上我花了兩個多小時的時間終於從家裏輾轉找到了濟南西客站的位置所在,時至今日我已經忘了自己剛到那的心情,只是記得當時看着人流我特別高興。西客站,我來啦。

第一天到這裏的時候,完全是一副陌生的環境,安檢處、檢票處、候車室、售票廳人山人海,每個人都在爲自己的目的地而奔波,看着這些人,表情有的焦急,有的輕鬆,有的傷感,有的開心。不管怎樣,我一想到即將要爲這些形形色色的人服務,心理就萬分的高興。

由於錯過了培訓,當天上午我被安排隨便逛逛熟悉環境,順便幫助有需要的乘客,我很快了解了各個崗位的工作,並且得心應手。我幫助許多人檢視他們的車票。

那天還有一個小插曲,我剛剛換上志願服務的衣服準備去集合的時候,有一位乘客突然衝到我的面前問我廁所在哪,我當時腦袋一片空白,我剛剛纔到,哪曉得廁所的方位埃於是我非常不好意思地說,抱歉我剛剛來不知道,那位乘客詫異地看了我一會,口中唸唸有詞,不是志願者嗎,怎麼不知道呢。我馬上跑掉了。

在這裏每天都過得充實而有味道,有次在售票廳遇到了一個大媽,樸素的裝扮焦急的眼神,我問她有什麼需要,她說不知道咋坐車,這麼大的地方我該去哪埃訊問後,我得知這位大媽已經買了票但不知在哪候車,於是我抓起她的行李,行李不是很多,兩個布兜跟一個小型的行李箱,帶着她指引着到了三樓的候車室,她接了個電話,說她的兒子一會就到。我安心的想要離去,她對着我感激的說,哎,孩子,謝謝你啊,那個,吃點啥吧。說着就要掏些什麼,我擺着手說不用,匆忙的離開了。回頭看見她的笑臉,我也微笑着,感覺心裏熱熱的。

接下來,我先後在各個崗位上都呆過,呆的時間最多的應該是安檢了,我們的任務就是提醒乘客在安檢口提前準備好身份證和車票,一天下來,我不知道我喊了多少遍這句話,不知道在那裏站了多久,我只知道因爲有我,他們在安檢的時候不至於慌亂的去找東西,特別有幾天客流量特別大,兩個安檢口被人堵得滿滿的,乘客們大都一擁而進,每到人多的時候我身邊的武警同志就會阻斷一下客流,讓安檢口外面的乘客暫時等一會,這樣確保了安檢的順林進行,但是即使這樣也好擠啊,有幾個的行李箱踩着我的腳過去都不知道,哎,我可憐的腳丫啊,不過不疼,有人察覺到會匆忙的回頭跟我道歉,我就微笑地說沒關係,他們確實很急埃經過那幾天之後就好多了,可能那幾天正好大多數人開始上班了吧。第一天安檢累得我腰都直不起來,不過後來就習慣了,站多久都不覺得累了。這個志願服務不僅爲人民服務,還能鍛鍊身體,一舉兩得嘛。

照片中我所處的崗位是二樓售票廳,大致是一些解答問題幫助乘客買票的工作。他們大多不會用自動售票機買票,所以當我看到他們望向我求助的眼神的時候,我總是很開心地去幫助他們,這一天下來,我收穫了數不清的謝謝。有一位乘客手機沒電了,碰巧找不到同伴了,他來詢問我,問我能不能用廣播喊一下,我說要不用我的手機試試吧,他打了一個,謝過我就走了。一會我手機來短息,是剛剛那個乘客,大致是謝謝我的內容,我真的很感動。

在這裏,我不僅僅收穫了這些,我還收穫了友誼,我認識了濟南大學的志願者,認識了山師的志願者,我們在一起工作吃飯,感覺很充實。

這個冬天我在這裏是西客站志願者,我很開心在這裏度過了十幾天的志願服務時間,收穫了許多。有些東西用語言說得再動聽,沒有親身實踐是無法理解其中的樂趣,我慶幸我來了,我做了,我懂了。雖然在這的時光很短暫,但這段記憶已經留在我的腦海裏,已經是我的財富。我希望今後會有更多的機會參加這樣的活動,服務自己,更服務他人。