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【精品】人生感悟作文八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的人生感悟作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】人生感悟作文八篇

人生感悟作文 篇1

依稀還記得我剛剛踏進學校大門的樣子,可如今我即將初三畢業了。回首往事,在校園裏的種種故事不禁涌上心頭。學校,不僅給我留下了美好的回憶,更教會了我怎樣感悟人生。

每個人的一生,好比一條小船,假如你是幸運兒,將駛進風平浪靜的港灣;假如你運氣不好,就會駛進波濤洶涌的大海。

駛進大海的你,可能會覺得上天對你不公平,你會爲自己打抱不平。一望無際的大海使你看不到港灣的一片風光,你只能在大海上漂流着,隨時都有被風浪吞噬的危險。

也許大海上的風浪會讓你看到生命的意義。當風浪來襲時,小船翻了過去,你肯定會重新站起來,繼續前進,向海的彼岸駛去。而生活中的風浪,也可以說是挫折,當你面對挫折時,如果你不向它屈服,反而以它爲起跑點,相信你一定可以到達成功的終點。

而那些駛進平靜港灣的人,每天只能孤零零地看着港灣的娟娟水流,日落西山,日子久了,他們會覺得生命沒有了意義,沒有了色彩。這就好像生長在順境中的人,沒有經歷過風浪、風雨,只能渾渾噩噩地過一輩子。

越王勾踐的一生何不是經得起風浪,臥薪嚐膽,忍辱負重,最終滅吳。他如果不經風浪的襲擊,風雨的考驗,只能被吳滅。而項羽恰好是個相反的例子“無顏見江東父老”,經不住突如其來的風浪,最終一劍結束了自己傳奇的一生。

我們的人生不可能一帆風順,風平浪靜,在通往成功的路上,總會“半路殺出個程咬金”,使你進退維谷,就在這至關重要的時刻你是選擇前進還是後退,如果選擇前進,你能用百分之十的進取心加上百分之九十的拼搏,那你就成功了。相反,如果你選擇畏畏縮縮地退出,那就註定你一輩子與成功無緣。

學校發展我成長,是學校使我相信,只有經歷風雨,才能取得成功。努力掌舵好生活的小船吧,去穿越激流險灘,乘風破浪,成功正在不遠處向你招手!

人生感悟作文 篇2

生命,你明白什麼是真正的生命嗎?今天我才恍然大悟,生命是一種不計成本的投資.那麼生命的價值是什麼?又一個大大問號在我眼前浮動.然而得到的答案卻各不相同,有人認爲生命的價值在於擁有無數的金錢,有人認爲能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準,有人認爲長壽是生命的價值......生命的價值到底是什麼呢?我說:"生命的價值在於奉獻!"

20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來.一場沒有硝煙的戰鬥打響了,非典肆意侵入我們中國的土地,吞噬了寶貴的生命.那段時間人們談"非"色變,惶惶不安,叫苦不迭.這是生命與疾病的抗爭.然而,"白衣戰士'不怕危險,築成了一道道銅牆鐵壁.履行了他{她}們神聖的職責.不降病魔,誓不罷休!他們也同樣熱愛生命,但是在生與死的徘徊只,卻義無反顧地選擇了與病魔抗爭,與死神博鬥,用自己的生命換來千百個病人的康復.是什麼給了他們力量,勇氣?我想是"奉獻"二字讓他們讀懂並感悟了生命.他們用生命創造了一個屬於自己的美好生活,也使自己的生命充滿光彩.

樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長.一粒種子,可以掀翻壓它的石塊,頑強地向上生長......而人的生命只有一次,所以生命對於每個人來說都是無比重要!

人的一生是漫長而短暫的.生命還是值得敬畏的,它不像別的事物失去了可以重新得到,毀壞了還可以重新修復.那麼首先應該從我做起-------力爭做一個完美的自己.

感悟生命吧!它能使不理解生命的人有一個新的認識.感悟生命吧!它能使理解生命的人對生命有更深的理解.

我,感謝母親把我帶到這個世界,感謝老師對我的循循教導,感謝社會給予我良好的環境......我現在一定要好好學習,長大後也要勇於奉獻.雷峯的話又索繞在我耳邊:"人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的.我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去."

人生感悟作文 篇3

文化乃民族之本,國學乃文化之基。國學可以開啓一個人的智慧,培養一個人的性格,給予一個人通往知識殿堂的階梯。

我近期讀的國學是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書,首先映入眼簾的是韓愈的《馬說》。看着這字字珠璣,我面前彷彿出現了一個手拿馬鞭,洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬,卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬啊!可是,它爲何看起來卻顯得瘦弱無比呢?原來是馬伕沒有給它充足的食料,千里馬吃不飽,力氣不足,越發被當作了普通的馬來對待。“世有伯樂,然後有千里馬”,但是千里馬何時能等來伯樂?又何時才能盼來脫穎而出的機會呢?假如世上已無伯樂,已無擅於洞察的慧眼,那麼世上的千里馬也會隨之“消失”。

我領悟到了,韓愈所講的千里馬,是暗喻世上的人才。而伯樂,是暗喻發現和挖掘人才的眼睛。名家的古文,並不是高深得讓人難以企及,直到今天,也仍然與我們的現實生活息息相關。

再看下面這篇《師說》。“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解矣”。看到這句話,我不禁想起了老師們經常囑咐的:“如果課上有不懂的地方,下課再問老師”。可是在現實中,不是每個人都會這樣做。大家都弄明白了嗎?不一定。甚至有些人以主動請教他人爲恥!被動接受和主動請教,都是獲得知識的途徑,對於我們來說,兩者是缺一不可的。

“道之所存,師之所存”,多麼一語中的的文字!真理在誰那裏,誰就有資格成爲老師,而不論他的地位和名氣。如果有人對此不以爲然,他就會“惑”到永遠而一事無成。韓愈的《馬說》讓我明白了伯樂是多麼的重要,那麼他的《師說》則讓我懂得了學習求知的態度和解疑釋惑的方法。國學總是能使我感受到它的博大精深,使我洗滌了心靈,讓我明白了許許多多,讓我在成長的過程中豁然開朗。

人生感悟作文 篇4

一塊塊奇異的山石,壘成了秀麗的高山,一枚枚蕭瑟的落葉,堆成了蕭瑟的秋天;一句句鼓勵的話語,聚成了我心中那一道陽光。

兩年的時間,讓我們彼此瞭解,那時,我還是個不懂事的兒童……

時光飛逝,日月如梭,未來是那麼遙遠,再過十年,二十年,我親愛的老師,你是否還記得調皮搗蛋的我?我們還能否在校園裏灑下一道道金色的陽光?

任時間流逝,五年,十年,也不能沖淡我對您的`感激和思念。

每次困難的枷鎖套上我懦弱的脖頸,您都會用細心的講解化作萬能的鑰匙開啟我心扉的枷鎖,細心的講解宛如一道溫暖的陽光,射進我的心房,讓我理解透每一個小題。

每次成功的光環帶上我高傲的頭顱,您都會用耐心的疏導化作揚起的風帆帶我駛向理想的彼岸。柔柔的話語宛如安靜的陽光照進我的心房,溫柔地喚醒我向前的勇氣。

每次錯誤的小精靈爬上我頑固的額頭,您都會用諄諄的教誨化作一隻魔法棒讓我從黑暗的思想中清醒。嚴肅的目光猶如烈日的光芒,炙烤着我內心慌亂的雜草,讓我時刻保持清醒和謹慎

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

您不是紅花,卻比紅花更豔麗;我不是稚嫩的小花,您卻把我呵護的比小花更嬌嫩。您的愛,宛如溫暖的陽光,告訴我做事謙虛謹慎,學習腳踏實地。

兩年的時光太過匆匆,老師,雖然我們八年沒見了,可我依然記得您。

想念您,我親愛的老師。

陽光灑在窗臺,宛如您的愛溢滿我的心房。

您,我心中的那一道陽光。

人生感悟作文 篇5

熙熙攘攘的人羣,永遠是羣演,是配角。可是沒有誰會知道,在某一個片刻,我們終於扭轉時局,成了主角。

聽着歌曲,耳邊和心裏都泛起暖意,卻在和一個久違的同學聊天。

她曾經是我的同桌,高中同桌,我們曾經無話不談,卻不知道從什麼時候開始,因爲什麼事情,拉開了距離。然後疏遠了,卻還時不時地裝作很親近的模樣。

她是我同桌的時候,談了一場戀愛,男朋友就是我們這裏的。我和他男朋友也是從小學到高中一直都是同學。她有什麼問題,毫不客氣地從我這裏問出來,我也毫無保留地告訴她。後來他們因爲初戀分了手,她也時常和我聊天,那個時候,我們的關係還沒有像現在這樣疏遠。

真正疏遠的原因是,她聽信了某個心機婊的傳言。當時我也感覺挺傷心的,畢竟同桌那麼長時間,我是什麼樣的人,她多多少少也該瞭解一點吧,最後卻選擇相信了那個心機婊口中的我,不相信她自己眼中看到的我。

最後,還算是朋友吧,偶爾也會聊些日常的,關係平淡了,卻讓我更加清楚地體會到了,什麼纔是人生。

人生感悟作文 篇6

單位組織了一次旅遊。快到海邊時,我們見到了這樣一對母子:老人年逾七旬,男子已近不惑。他們的裝束很土,一輛破舊的電動三輪車與周邊迷人的景緻格格不入。一番交談後,我們知道,他們來自粵西地區的一處窮鄉僻壤,爲了來這裏,一路上已經摺騰了好幾天。男子說,老人家這輩子都想見見海,如今上了年紀,再不出來,怕沒機會了,也就咬咬牙騎着三輪車過來了。

聽了這話,心彷彿被尖銳的刀子狠狠地刺入。是啊,行孝乃天經地義,爲人子女不正是要像這男子一樣及時行孝嗎?

及時行孝,就是要懂得時間有限和珍貴。總以爲來日方長,總以爲機會常有,卻不想,人生如白駒過隙,稍縱即逝,親情也是永遠無法完全回報的,還有,生命本身隱藏着不堪一擊的脆弱。一個“孝”字,上爲老,下爲子,是上一代與下一代,這就註定了父母只能陪子女一段路,一段不長不遠的路。倘若總是忙於功名利祿,忙於權勢尊位,而忽略了父母,遺忘了親人,也就真的“子欲養而親不待”了。上天只賜予了我們一次緣分,如果我們能在有限的時間裏,在珍貴的日子裏,與父母好好相處,噓寒問暖,也就不會有太多遺憾和痛苦。

及時行孝,就是要重視生活每時和每處。孝順父母,談不上轟轟烈烈。一顆孝心,也只是平平常常。很多時候,在子女眼裏根本就無關緊要的細節,在父母心裏卻可以掀起驚天波瀾。所以,哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,哪怕是替爸爸捶捶腰背揉揉肩,老人家都會有極大的滿足感。一聲問候,一回閒聊,一頓晚餐,一次出遊……只要我們有心,和父母在一起的每時每處,都可以去傳遞我們的愛。

及時行孝,就是要給予父母原諒和理解。做子女的人,似乎都曾有不原諒、不理解父母的經歷。父母或貧窮,或無知,或自私,或蠻橫……所有這些,都可以成爲我們怨恨的理由。可是,冷靜地想想,我們能夠善待擦肩而過的陌生人,爲什麼一定要和我們的親人斤斤計較呢?我們甚至可以與曾經勢不兩立的敵人化干戈爲玉帛,爲什麼一定要對給了我們生命的人耿耿於懷呢?父母也是平凡的人,是有不足的人,就算他們真的有對不住我們的地方,也還是要與別人相區別吧?畢竟,子女之身是父母的分身,這是與生俱來、無庸置疑的。

及時行孝,就是要勉勵自己勤奮和上進。幾乎每一個人都在心裏向父母發過“孝”的宏願——這輩子一定要感恩父母!願望當然是好的,可恰恰是這個好的願望讓我們誤以爲:要行孝,就是要出人頭地,就是要功成名就,就是要衣錦還鄉,就是要風光無限。殊不知,在父母那裏,當總統的兒子和種土豆的兒子是一樣的,而在“孝”的天平上,豪宅與瓦房,美味與粗糧,華衣與舊襖,都是等值的。只要我們健康、平安、努力、進步,父母就會無限的寬慰。如果我們還能在立身行道方面有所作爲,有所貢獻,那他們就更加知足了。

天下的子女們,及時行孝吧,趁我們的父母還健在的光陰!

人生感悟作文 篇7

從上學期開始,我也成了“趕車一族,”每天自己乘車上學,下午乘車回家。可是接下來我遇到了一個難題,學校離車站很遠,要是星期一和星期五,我還能悠然自得地走到車站,可是碰到週二至週四畢業班補習,那就得爭分奪秒地趕最後一輛路過學校的末班車了。

今天下午下課鈴響了,語、數、英三位老師又“盛情挽留”着同學們。時間一分一秒地流逝,我心裏那叫一個“急”啊!我不停地低頭看錶,焦慮地等着。終於,老師下了“放學令”,我連忙背起書包,叫上那幾個“難兄難弟”,跑出教室,直奔車站。

學校離車站有一大段路,我出了校門,迎面吹來陣陣涼風,此時我體力充沛,無拘無束地邁着步子,呼吸也很通暢。我飛快地向前跑着,巴不得一步就跨到車站。漸漸的,我的步子小了下來,速度也減慢了,兩隻腳就像棉花糖,變得軟綿綿的,望着那漫長的路,我長嘆了一口氣。

我又堅持跑了幾十米,步子越來越沉重,還大口大口地喘着粗氣。此時,我感覺自己身上好像捆了一塊千斤重石,腳步也邁不開了,真想坐下來歇一會兒。可是,前面一大半的路我都堅持過來了,難道要在這兒歇一會兒,功虧一簣嗎?想到這裏,我就咬咬牙,繼續馬不停蹄地向前跑去。終於,在我的一路狂奔下,熟悉的車站到了,最後那班車剛要啓動,我一躍而上,心情格外激動。

每天有這麼一段長跑,使我感悟到了許多:人生不正像這趕車一般,不管遇到什麼阻礙,只要堅持不懈,就能搭上成功的快車!

人生感悟作文 篇8

路在我的腳下再平凡不過了。

從最初的點點滴滴,到壯大的風雨步伐,我默默地走着,很少求助於攙扶。

我願在晨風中點燃曙色,把一張素面的臉朝向太陽,讓腳在一份感動中起程;我願舉着熾白的心火,唱起不倦的歌,讓腳在黑夜中踏出鼓點的韻律。

我癡癡地走着,從春到秋,風也罷,雨也罷,只是輕灑一份微笑。我願掬一捧春風奔跑,我願攬萬頃谷香淘醉。

在無人相送的路口,我願咬緊無血的脣,觀蒼野茫茫,我學會了孤獨的行走,去靠近不孤獨的遠方;在喧鬧的渡口,我珍惜擦肩而過的緣分,我願開啟寬大的胸襟,收藏那情、那笑、那手與手的相交。

我默默地走,用心、用腳去營造路的色彩,我經過的每一個驛站,都是我溫暖的心靈家園。

紅塵飛揚,我的腳舉着一身骨氣天真地歌唱。

路敞開年輕的懷,迎接我披星戴月的笑容。