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【精華】績效考覈方案範文合集六篇

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爲了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編整理的績效考覈方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】績效考覈方案範文合集六篇

績效考覈方案 篇1

薪資晉升考覈公式:

指標: 教學考覈分數=(晉升升班率×0.7+晉升滿班率×0.3 -退班率 )× 100

這裏的晉升升班率和晉升滿班率是指一二年級和六年級加了20%或者30%之後新算出來的數值。

根據這個考覈分數進行全校級或者學科級的排名。排完之後再針對每個老師的課酬,提供相應的課酬的增加量。

具體操作方案:

1. 在考覈週期中計算全校教師考覈分,從高到低爲AAA、AA、A、B、C五個檔次。

2. 在每次考覈中,分數從高到低排列,AAA、AA、A、B、C的佔比分別爲5%,10%,25%,50%,10%。

3. 漲薪標準:課酬調整按照下面標準進行:

C級:不漲薪;B級:漲1級;

A級:漲2級;AA級:漲3級;

AAA級:漲4級。

機構可以根據當地的課酬情況,按照晉升級別進行晉升,漲相應的工資。

機構可以保證每期或者每兩期,做一個評級,評完級後,需要保證50%以上的老師至少漲一級以上的工資。

4. 課酬調整除遵循分級標準外,還需滿足以下條例:

(1)老師每期綜合升班率低於60%不參與課酬調整

但是爲了防止部分老師升班率很低,滿班率也很低,卻抱着“我只要不當後10%,那我就可以增加課酬“這樣的想法。需要隊升班率進行規定,不能低於某個程度,比如60%。大家不要覺得60%還可以了,60%已經很低了,十個學員,走了4個,如果兩期來說,一期60%,另外一期也是60%,60%×60%只有40%不到了。就是說春季是10個人,到了秋季,留下的孩子都不到4個了。

(2)全職和專職教師帶班量平均每期大於等於5個,兼職教師大於等於3個參與課酬調整。1年內新老師除外。

(3)課時費≥xxx元/小時,如果滿班率低於75%;課時費≥xxx元,如果滿班率低於85%。不參與A級及以上級別的評選(最高評級爲B級)。保證老教師上課有動力。

利潤導向方式:總人數+平均人數+升班率方式

考覈週期:

一年四次,分別爲2月考覈秋季學期;3月考覈寒假學期;8月考覈春季學期;9月考覈暑假學期。

考覈指標:

總人數、平均人數、升班率

總人數:教師當期學生總量

平均人數:教師當期學生總量÷帶班數

升班率:升班人數÷當前(最終)報名人數×100%;

總人數決定課酬級別,平均人數和升班率決定課酬增加值

 具體操作方案:

怎麼考量老師的教學水平,讓老師有動力去帶學生?需要合理的安排績效。

這樣的制度激勵下,老師會從兩個方面考慮問題:首先,多帶學生多排課。其次,希望每個班學生多,也不希望排超級多的課,這樣能保證每個班平均人數高。這樣就可以使得校長得到很好的結果:每個班平均人數高,老師的收益也不會太差,這樣能使得學校獲得比較好的收益。

每年的課酬,所有老師都重新計算,全部歸零。這樣能有效防止老師”吃老本“的現象。

面對一些新開的課程和班級,學生比較少。這時候可以和一些課比較少的新老師商量,是否可以課酬乘以80%來代課,以保證課程不虧本。遇到特殊的情況可以進行相對應的調整。

獎金方案

現場發獎金,給其他老師看到,激勵效果會比較好。

(1)升班獎金(續保獎金)

(2)全勤獎金

(3)代課獎金

(4)其他福利——人文關懷(吃飯等)

績效考覈方案 篇2

根據(仙桃市義務教育學校教師績效考覈指導意見(試行))精神,結合我校實際,特制定如下績效考覈分解辦法:

1. 師德考評:學校全體教師績效工資總額的5%用於師德考評,考評辦法見學校教師師德考評細則。

2. 教學業績考評:學校全體教師績效工資總額的15%用於業績考評,考評辦法見學校教師教學業績考評細則。

3. 教學行爲考評(備、教、改、導、輔):學校全體教師績效工資總額的10%用於行爲考評,考評辦法見學校教師教學行爲考評細則。

4. 考勤考評:學校全體教師績效工資總額的15%用於考勤考評,考評辦法見學校教師考勤考評細則。

5. 控流考評:學校全體教師績效工資總額的10%用於控流考評,考評辦法見學校教師控流考評細則。

6. 課時考評:學校全體教師績效工資總額的10%用於課時考評,總課時除以總教學人數爲人平課時,高於人平課時的部分爲超課時,辦法是:

總額10%

————×教師超課時=教師超課時津貼,若平均一節超課時津貼小於現行標準

總超課時

(8元/節),按8元計算。

7. 成果獎考覈:學校全體教師績效工資總額的10%用於成果獎考評,考評辦法見學校教師成果獎勵細則。

8. 學校領導、班主任考評:學校全體教師績效工資總額的15%用於領導、班主任工作考評,考評辦法見班主任考評細則,領導靠蹲點年級班主任的平均數。

9. 機動:學校全體教師績效工資總額的10%用於以上8項考評費用的機動費用,若以上某項費用不足可在機動費用中開銷,若以上考評有餘額,則將餘額平均分解到每個教師。

績效考覈方案 篇3

一、考覈對象:

商業公司後勤部經理、主管及員工

二、考覈時間:

每月1號之前,內控組對後勤部經理、員工進行績效考覈。考覈結果交總經理審覈,由總經理審覈後交人力部相關人員根據相應數值計算工資後交財務發放相應數額工資。

後勤部工作職責:

負責商業公司行政區、各門店所有電工、維修工作;負責所有辦公耗品的採購工作;負責所有後勤工程的招標、執行工作;負責保潔工作;負責消防工作;負責行政區倉庫保管工作;負責公司領導交辦的其它工作。

工作量化指標:

維修人員每月對公司所有門店非資訊設備巡查10次;電工對負責區域內門店電器設施每日巡查2次(早晚各一);消防人員每月對公司消防設施檢查10次;對一般維修任務必須一個工作日(8小時)內完成,緊急維修任務2小時內完成。

三、考覈內容:

1、硬性指標:每月相關費用控制情況;各項維修任務及完好率

2、軟性指標:員工違紀;員工流失率;

後勤部費用指標考覈表

後勤部工作量化指標考覈表

四、考覈指標:

(一)、硬性考覈指標分值100分:

(1)、相關部門費用控制情況:每月部門產生的運營成本。(成本的合理預算、分配、控制)30分

(2)、各項維修任務及完好率70分

(二)、軟性考覈指標100分:

(1)、員工流失率:公司各部門(含本部門)滿編情況下員工非正常離職和流失。50分

(2)、員工違紀:部門員工的違規行爲。50分

(五)、考覈方法:

被考覈人員每月考覈後所得平均總分值的百分比比率對應其當月績效工資:

如某員工工資爲1000元,(崗位工資爲800元+績效工資爲200元),而其當月績效考覈分值爲80分,因而其當月工資爲:800+200×80%=960元

績效工資佔工資總額的20%

(一)、硬性指標考覈方法爲:

1、部門費用控制:不超出各項費用指標

2、各項維修任務應在24小時內完成,良好率爲98%。

3、各項指標達到要求後且超出規定範圍加10分。

(二)、軟性指標考覈方法:

1、人員流失率不得超出每月2%

2、違章率不得達到每月5起

3、各項指標達到要求且超出規定範圍加5分。

績效考覈方案 篇4

爲進一步貫徹落實國務院、省、市關於深化農村義務教育經費保障機制改革的精神和工作要求,以市教育局“績效”管理思想爲指導,切實加強我校教師隊伍建設,規範教育教學質量管理,健全激勵、競爭機制,使學校管理更爲科學、規範,以促進學校教育教學質量的提高,特制定本方案。

一、實施對象:

本校在職在崗教職工。

二、考覈方案:

1、教育教學過程獎:

(1)對在崗教職工出勤考覈,實施《**中學教職工出勤獎勵辦法》,按人均每月60元計算。

(2)對在崗職工“四優”進行考覈,實施《**中學四優評比方案》,按人均每月30-50元計算。分三等優、良、合格的比例爲2∶6∶2。

2、教育教學質量獎:

(1)對學校教職工進行教育教學工作全面考覈並實施獎勵,實施《龍坪中學教學常規考覈細則》按人均100-150元計算。分三等3∶5∶2。

(2)對參加市統一調研考試實施達標考覈獎勵和調研考試中單班學科獲全市前十名的實施特殊貢獻獎勵,按人均每月20元計算。

(3)對班主任工作實施過程管理獎及其它部門工作優秀獎,按人均每月30元計算。

**中學

20xx年十月三十日

績效考覈方案 篇5

一、考覈目的

1.每月定期考覈評估各車間印刷主管的工作績效,充分激發車間印刷主管的工作積極性與團隊協作精神,營造“你追我趕”的生產氛圍。

2.活用績效考覈獎金,創造內部競爭激勵機制。

二、考覈對象與考覈小組

1.考覈對象爲各車間的印刷主管,參與績效考覈與獎勵者當月的工作天數應超過20個工作日。

2.每月由人力資源部經理牽頭,組織生產部經理、質檢部經理及相關職能部門負責人組成績效考覈小組,對車間印刷主管實施考覈。

三、考覈週期

針對印刷主管的考覈爲月度考覈,每月5日前需完成上一個月的績效考覈工作,並將考覈結果提交給財務部,爲計發工資及獎金提供依據。

四、考覈項目及評分標準

根據印刷主管的工作職責,將從提高準時交貨率、提高生產效率、降低生產成本、提高工序產品質量、杜絕重大及特大設備事故、降低安全事故發生率6個方面進行考覈。具體考覈指標及績效目標值如下表所示。

印刷主管績效考覈指標及評分表

姓名所在部門生產部審覈人

職位印刷主管入職時間××××年××月審覈時間××××年××月

考覈項目考覈指標權重績效目標值相關說明

提高準時

交貨率準時交貨率15%98%以上1.交貨週期爲下單開始至第一批交貨爲止的時間

2.準時交貨率=

因交貨時間引起的客戶有效投訴10%不超過

8次

AA級(含)客戶有效投訴次數5%0次有效投訴:生產原因引起的客戶書面投訴

提高生產

效率人均加工產值10%不低於上一考覈期1.做好車間現場管理

2.加強人員技能培訓

3.制定相應制度,完善作業指導

4.做好統計工作

降低生產

成本單位產品

生產成本5%不超過上一月度

提高工序

產品質量由生產原因造成的重大質量事故15%0次1.加強人員質量意識的培訓

2.技術水平的培訓

3.做好印刷三級籤樣的.工作

4.加強生產單的再次審覈和巡檢工作

5.重大質量事故指一次報廢超過10萬元的事故

產品報廢率20%0.1%以內

杜絕重、特大設備事故重、特大事故發生率10%01.加強設備規範操作規程的培訓

2.重大設備事故指單次設備事故造成損失5千元以上、2萬元以下

3.特大設備事故指單次設備事故造成損失超過2萬元的事故

降低安全事故發生率七級以下工傷事故發生次數5%1次加強安全生產及操作培訓

消防安全事故5%0次

五、績效考覈結果及獎勵

1.印刷主管的月考覈結果可分爲“優”、“良”、“中”、“差”4個等級,針對不同的等級獎勵辦法不同,具體內容如下表所示。

印刷主管績效考覈結果及獎勵辦法

等級考覈分數獎勵辦法

優月得分≥90分發獎金200元,並頒發月度“優秀印刷主管”稱號

良80分≤月得分<90分發獎金100元,並給予公開表揚

中60分≤月得分<80分不獎也不懲

差月得分≤60分要求出具書面檢討報告

注:上述獎金由人力資源部根據實際,可以以禮物或現金的形式頒發給獲獎者。

2.連續三個月考覈優秀者可申請提升,連續三個月考覈不合格做降職或辭退處理。

3.以上月考覈分數全部備案作爲年度“優秀印刷主管”的考覈標準。

4.獎金髮放辦法。

(1)由生產部經理在會議室召集“頒獎大會”,邀請公司總經理、生產副總參加,生產部全體員工參與,由高層領導親自頒獎。

(2)頒獎時間一般定於每月5日前,利用晚上加班時間召集“頒獎大會”和書面檢討報告會。

績效考覈方案 篇6

1、考覈目的

爲確保產品研發目標的達成,推動研發項目的發展,提升研發部整體研發水平和研發工程師的工作效率,提高研發人員的工作積極性,特設定此績效考覈方案。

2、考覈原則

公平公正原則

3、薪資結構

3.1工資結構

工資結構=標準工資+項目績效獎金

3.2項目績效獎金

爲鼓勵公司研發部門的員工不斷進行技術改進及創新,加強公司的研發能力及競爭力,對公司年度計劃項目設立項目績效獎金。項目負責人及成員參與項目獎金分配。

4、績效考覈方案

項目績效以項目完成情況進行考覈,項目績效在項目完成後一個月內進行評審,併發放獎金,長週期項目設定項目關鍵節點進行評審。具體操作方案如下:

4.1項目績效

4.1.1研發項目以項目負責人負責的形式進行工作;爲檢驗項目研發的成果及效益,爲項目維護及改善提供依據,設立項目績效考覈制度。

4.1.2由項目研發部門擬定項目計劃書,內容包括項目研發進程計劃、項目達成目標計劃、項目研發經費預算等內容。報送總裁審批,人力資源部門進行項目備案。

4.1.3項目完成後即對項目進行考覈,考覈指標主要分爲五部分:項目成本改進、項目完成進度控制、項目完成質量、項目研發費用控制、項目技術難度。其中:

A項目成本改進:成本降低百分比,參考成本降低的難度。

B項目完成進度控制:由考評人根據項目的實際研發進度與計劃進度時間進行對比;綜合考評整個項目的完成情況。如項目研發的某個階段受到不可預見的因素影響,導致階段研發進度無法達成,但整個項目在計劃內完成的,不影響考覈結果。

C項目完成質量控制:由考評人按照項目目標實際達成率進行考評。

D項目研發費用控制:結合財務中心的數據,對照實際支出的研發費用佔計劃費用的比例進行考評。

E項目技術難度:從技術複雜性、技術創新性和技術通用性三個方面進行評價。

F部門負責人擔任項目考評人,對考覈各項標準進行嚴格把控,並對各項考覈標準負責。

4.1.4項目負責人負責對項目成員進行項目獎金比例分配,要求做到公正,公平。能夠真實的反應每位成員在項目中所起到的作用。個人項目獎金=項目實際獎金*分配係數

項目負責人分配係數=2*研發人平均分配係數

研發人員分配係數由項目負責人提出,經研發總監審覈備案。

4.1.5項目績效考覈結果將作爲員工晉升、薪資調整等人事變動的重要參考因素之一。

5、綜合績效考覈

5.1研發部關鍵績效考覈

研發部關鍵績效考覈是評價研發部工作重要指標,每年進行一次,根據評價結果調整下一年度工作計劃。

5.2研發部負責人關鍵績效考覈

研發部負責人關鍵績效考覈是評價研發部負責人工作重要指標,每年進行一次,評價結果作爲調整薪金和人事變動的重要依據。

5.2研發人員關鍵績效考覈

研發人員關鍵績效考覈是評價研發人員工作重要指標,每年進行一次,評價結果作爲調整薪金和人事變動的重要依據。