在現實社會中，崗位職責使用的情況越來越多，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。那麼什麼樣的崗位職責纔是有效的呢？以下是小編整理的學校後勤的崗位職責（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校後勤的崗位職責1
1、電腦室、文印室、體育室、多媒體教室、音樂舞蹈室、實驗儀器室等各功能室的管理工作由專人負責。
2、協助制訂並執行學科教學計劃，準備學科所需的教具，積極配合有關教師，切實保證完成教學任務。
3、嚴格安全規則和操作規程，做好課堂安全防範工作。
4、熟練掌握儀器設備性能及工作原理，注意改進管理方法，努力提高業務水平。
5、積極創造條件。開展學生課外活動和教學功能室建設研究，以及自制教具活動。
6、嚴格教學儀器出借手續和學生故意破壞儀器賠償手續，及時對教學儀器進行清理和清點，做好儀器的維修工作。
7、經常保持功能室的整齊、清潔、安靜，教育學生養成良好的習慣。
8、工作人員按時上、下班，關好門窗，鑰匙不得私自借給他人。非有關人員不得私自進入功能室。
學校後勤的崗位職責2
1、負責學校教學、生活及其它用房的管理、保養和維修工作。
①開學前保證每個教室、辦公室和其他教學用房門窗、玻璃、照明設備、課凳桌及其它設備的完好。
②開學初，由校產保管員逐一點交，由使用班級或部門負責人驗收簽字，交接表一式兩份，期末校產保管員按表逐一點收，如有損壞和丟失，由使用班級或部門負責。
2、負責學校課桌凳、辦公桌椅各式櫥櫃等的收發、保管及修理工作。
①保證每個教室課桌凳齊全、完整及辦公桌、辦公用品、用具的.完好；
②對校產要定期檢查（一週一次），及時維修，保持完好，校園內不得有破爛桌凳及零散部件。
3、學校所有購置物品、用具都由校產保管員清點登帳入庫，登記出庫使用，並由使用或領用人簽名，做到帳物相符，數字準確。
4、管理好學校倉庫財產，準備好學校集體活動的物品供應工作。
6、完成總務主任委辦的臨時性工作。
學校後勤的崗位職責3
1、按體育教師的要求做好體育課的有關器材、場地的準備工作和課後器材的清點回收工作，保證體育課教學的正常進行。
2、每學期期末檢查盤點體育器材的完好、損壞、賠償、庫存情況，做好各種物品的登記工作，接受總務處的檢查、驗收。
3、據體育組統一安排，做好全校體育選修課、活動課的器材分配、出借、回收及有關登記工作。
4、按學校的有關規章制度，負責學生損壞、遺失體育器材的索賠記載工作，並及時將情況向總務處彙報。
5、開學初負責向總務主任提供本學期必需添置的器材種類、規格、數量。
6、嚴格執行器材的驗收和出借制度，發現不符合規格、數量或質次的應一律拒絕驗收，並立即向總務主任或校長彙報，未經總務主任或校長批准，體育器材一律不得出借給師生個人或外單位。
7、做好器材室的防火防黴防盜工作。
8、負責體育室的管理和清潔衛生工作。
學校後勤的崗位職責4
1、認真執行學校文印製度和規章制度，樹立文印工作爲教學第一線服務的思想，工作認真負責，保證質量，秉公辦事，急教學所急，想教學所想，提高工作效率，注意節約紙墨，按時完成學校佈置的各項任務。
2、文印力求準確無誤，印刷清楚，部位恰當，試卷佈局合理，做到美觀清潔。
3、認真及時處理學校各種急件，凡需保密的檔案資料、考試及測試卷子（包括印後蠟紙）應注意保密，妥善保管。
4、複印份數力求準確，如要添印或增加必須透過學校領導批准，未經同意不準任意多印、翻印。
5、做好複印登記工作，並詳細記載複印內容、用紙規格和紙張數量。
6、保管好文印室所有設備，愛護使用，學會排除文印設備的簡單故障，保養好複印機和一體機，不得隨便讓他人操作使用，保持室內清潔，注意安全。
7、不得私自爲個人或外單位複印資料，如有特殊情況，需經學校領導批准。
學校後勤的崗位職責5
1、每學期開學制訂出衛生保健工作計劃，加強檢查與落實工作，期末搞好總結。
2、利用每二週一次健康教育廣播，每月一次衛生專欄宣傳，對學生進行健康知識、預防疾病的教育，培養學生良好的衛生習慣。
3、瞭解和掌握學生健康狀況，健全學生健康檔案。統計好各班學生出勤率，負責做好每天的晨檢工作。
4、做好“六病”防治工作，每學年組織一次學生體檢，積極開展近視眼、齲齒、傳染病、常見病的防治工作，發現患病的學生應及時與家長取得聯繫，及早治療。
5、嚴格管理藥品的購入、使用及過期報廢制度，保證藥品的質量，確保用藥安全。
6、不斷改善學校衛生環境，加強對衛生工作的檢查，發現流行病或在流行病發病期間，及時深入班級做好消毒預防工作（必要時啓動學校傳染病應急預案）。
7、發現流行病或傳染病，及時向學校彙報，並同衛生部門取得聯繫，深入班級做好消毒工作，採取措施防止蔓延。
8、及時做好師生傷害事故及小疾病處理工作，必要時負責送醫院治療，並把處理情況進行記載。
9、積極認真參加衛生防疫部門召開的會議，作好記錄，按時向分管領導彙報，做好學校衛生保健工作。
10、檢查學校飲水、飲食衛生，發現問題，採取措施，加以糾正。