當前位置:學問君>實用文案>繞口令>

有關繞口令作文300字十篇

學問君 人氣:8.39K

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的繞口令作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關繞口令作文300字十篇

繞口令作文300字 篇1

星期五的下午, 我們班裏到處洋溢着快樂的氣氛,你知道這是爲什麼嗎?告訴你吧,今天下午第一節課老師會領着我們舉行一場繞口令比賽。

叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響後, 張老師出現在我們面前,對我們說;‘‘現在大家把自己準備的繞口令拿出來, 先練習一下,一會兒我們正式開始繞口令比賽,冠軍由同學們舉手投票選出。’’

張老師的話音未落, 同學們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了, 我也在默默地練習我準備的的繞口令《學捏梨》了。過了一會, 等張老師宣佈正式開始比賽的時候,準備好的同學開始舉手了, 張老師就先叫我們的班長範陸陸朗誦,由於繞口令本身就很繞嘴, 範陸陸有幾個字沒朗誦清楚, 這可把同學們笑的前仰後合了。接着是王淑慧朗誦, 看來她準備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學們給他報以熱烈的掌聲。隨後週一凡, 趙習辰等同學都積極地參加了比賽。

一節課很快過去了, 最後的繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學,在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開心。

繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習纔能有好的回報。

繞口令作文300字 篇2

我們班同學最喜歡課間活動了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消雲散。這不,最近我們又迷上了一項新活動——繞口令。

老師先出了一個較爲簡單的題目“班幹部管班幹部”。老師的話剛說完,同學們便七嘴八舌練了起來。這時,老師又說:“現在加大難度,每個人快速的念三遍。”練習完了之後,只有一個人敢舉手。可是,他第一遍就說成了:“乾乾部管幹幹部。”全班鬨堂大笑,有的人笑的前仰後和,還有人笑的跳了起來……

老師又出了一道難題:“把灰化肥會揮發說三遍。”我自告奮勇的唸了三遍,居然一個字也沒有唸錯!許多人鼓起了掌,我不好意思的低下了頭。

怎麼樣,聽我說了這麼多,你心裏也一定癢癢了吧?還不快快到我們班來加入這有趣的活動!

繞口令作文300字 篇3

今天,我們玩起了繞口令大賽,老師帶來的繞口令有六個等級。我信心滿滿地從一級開始念“化肥會揮發”,咦,也挺熟練的.,我又唸了下去……

小組比賽開始了,在安排時,我竟然是“底牌”-10秒鐘說出第6級繞口令,可以整整加六分呢!不過面對這麼長的繞口令,我還是倒抽一口冷氣,唉,算了,我對組員說:“這個這麼長,我10秒鐘可不夠的呀!”組員說:“沒關係,交給你了啦!”

我緊張極了!我們前面幾組派出的隊員都沒有成功,讓我越來越害怕!偷偷告訴你,我可是一點兒都沒聽他們唸了什麼而在那裏刻苦練習呢。“一定要加油呀!”我悄悄對自己說。

輪到我了,我感覺到我全身都抖動起來,我努力鎮定下來,長長吁一口氣“呼”,清一清喉嚨“哼”,老師一聲令下“開始”,我念了起來:“黑灰化肥會揮發發灰黑謂爲黑灰花會飛;灰黑化肥會揮發發黑……灰爲飛花。”

耶!我成功了,雖然有點兒打結,但是還是趕在十秒之前唸完了,我們組的人歡呼起來。

最終多虧了這個6級繞口令,我們組得冠軍,我真是太高興了!

繞口令作文300字 篇4

今天早上,老師說下午要召開繞口令比賽,我們心裏高興極了。

很快就到了下午第一節課,眼看比賽就要開始了,你看,有的人低着頭,一定很緊張,而我對自己非常有信心,滿以爲是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終於開始了,我悄聲問旁邊的同學是讀還是背地,他說“背”!啊?我心裏一下收緊了,心想:這可怎麼辦呢?我還沒讀熟呢!怎麼能背下來?我的心一下陷入了絕境。

你聽,王佳說得多好啊,他說完後教室裏頓時響起了熱烈的掌聲,完了,我擔心極了,輪到我怎麼辦呢?只聽老師說:“如果背不來,也可以讀。”哇,我又看見了光明。到我了,我讀到:“河裏有隻船,船上掛着帆,風吹帆張船向前,無風帆落停下船。”老師連忙誇我說得好,給我獎了一朵紅花。

比賽完了,我們緊張的心終於放鬆下來,最後,我們組只得了第四名,可我想:只要我們努力,再多練習,下次一定會拿到第一名的,俗話說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針啊!”

繞口令作文300字 篇5

今天,我們班舉行了一次有趣的班會————繞口令比賽。

同學們一聽到這次隊會的主題就開心得不得了,有的在講臺前歡呼雀躍,有的在猜繞口令的題目,還有的大組在選參賽代表呢!終於,大家拭目以待的班會課開始了,但有些人臉上卻很嚴肅,因爲他們知道今天有一位“精英”要參賽,有些準備比賽的代表也都乖乖回到座位上,默默地做着賽前練習,希望自己可以打敗這位“精英”。這位“精英”到底是誰呢?她就是我們班的王亦宣同學。

比賽開始了,有的同學不停地在給自己隊的選手加油,有的在大聲歡呼着,還有的在白紙上寫“加油”當橫幅。十分、十分地加了出去,幾乎全是給“精英”爲代表的大組,看來大家都很崇拜她,當然,她說的繞口令的確又快又準確!其他選手也不甘示弱,儘管最後沒有取得高分,但是參賽的熱情也很高漲。

這次比賽的冠軍是誰呢?不說大家也猜到了吧,當然是王宜萱爲代表的大組,真不愧是“精英”,爲大組爭了榮譽,也鍛鍊了口才。大家都很希望下一次的繞口令大賽,那就敬請期待吧!

繞口令作文300字 篇6

週末的一天,我們全家舉行了繞口令比賽,真有趣,樂的家裏人個個臉上開了花。

第一個上場的是媽媽,她說的是《水連天》:天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?

爸爸不屑一顧的說:“沒有難度,聽我的。

接着說了一段《六十六頭牛》:六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。

六十六簍油堆在六十六間樓,六十六頭牛扣在六十六棵垂楊柳。

忽然一陣狂風起,吹到了六十六間樓,翻到了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。

爸爸一口氣說完,憋得臉通紅,把我和媽媽逗得前仰後合。

最後到我了,我清清嗓子來了一段:嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴,光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長嘴和腿。

媽媽爸爸聽我說完,都翹起了大拇指,誇我說得好,評我爲第一名。

繞口令作文300字 篇7

作文課上,老師和我們玩了一個有趣的活動——繞口令。

老師請了男生一隊,女生一隊,每隊都有三個人,老師說:“女士優先。”女生隊的女一號,開始唸了,她緊張的面紅耳赤把“碗碗撒(sǎ)了飯飯”念成了“碗碗撒 (sā)了飯飯。”有的同學眉開眼笑、有的手舞足蹈、有的全神貫注、有的歡呼雀躍……教室裏的同學們個個神采飛揚,“男生也太誇張了吧。”我自言自語道,原來男生都豎起了牌子,上面寫道:男生加油,女生漏油。

比完賽了,老師正在算分,我們女生贏了!男生們垂頭喪氣,老師鼓勵他們說:“我還是給男生一顆星,鼓勵你們團結合作的精神。”聽了這句話,男生心情好多了。

“叮叮叮”下課鈴聲響了,大家才依依不捨的等待着下一節課的來到。

繞口令作文300字 篇8

孩子們,你們玩過繞口令嗎?今天,我們在作文課上進行了一場繞口令比賽。

比賽開始前,我很緊張,生怕看錯任何一個字。當我看到其他同學匆匆跺着腳,而其他同學匆匆忙忙的時候,我並沒有那麼緊張,因爲大家都那麼緊張,也許我比他們更能看書吧!這時,老師走進教室,在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來就是:扁擔長,板凳寬,扁擔不如板凳寬,板凳不如扁擔長,扁擔拴在板凳上,板凳不允許扁擔拴在板凳上,但是扁擔拴在板凳上。大家看完都放鬆了一點。

比賽開始了。王蕊志是第一個在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢,我的緊張感也有所緩解。第二個出場的是周子林。我看到她看了一會就錯了,看了一會又錯了。我的心也在爲她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書,我的心又開始緊張了。

出來的時候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個錯別字。還好我拿的很快。我看完的時候,緊張得出了一身冷汗。

雖然公佈成績的時候沒有拿第一,但是我也很開心,因爲重點是參與,分數不是最重要的。

繞口令作文300字 篇9

課堂上的繞口令表演輪到最後一人了,那個白衣服的女孩抽到的題目是我覺得比較難的一篇《油簍漏油》。雖然前面同學實力有些弱,但這麼難的題目,第一名對她來說還是比較難。

只見女孩深吸了一口氣,面帶笑意地開始念:“北邊來了個,禿妞妞,手裏,拿着個油簍,口,去套狗的,頭。”臺下同學見她讀得有點支支吾吾的,就鬨笑起來。她察覺到了笑聲,差點被臺下的笑聲帶過去,跟着笑了一聲後便立刻整理情緒,接着往下念:“也不知禿‘溜溜’的,油‘溜’口套了狗的頭,也不知狗……”就快讀完了,我在心裏默默給她加油。“狗啃油‘溜’‘溜’油‘溜’……”此刻,之前已經讀好的參賽選手和臺下的同學都屏氣凝神地目不轉睛地看着她。“狗不啃油‘溜’簍不‘溜’油!”哇,總算是讀完了,我在臺下鬆了口氣!

嘿嘿,幸好我們組的成員讀得好,題目也簡單。結果到底怎麼樣呢?讓我們拭目以待吧!

繞口令作文300字 篇10

今天老師讓我們蒐集一些繞口令,每人準備三五個,要在班裏進行繞口令比賽。

我回到家後,放下書包,立刻把電腦開啟,蒐集了五個繞口令,每一個都很難念。我開始練的時候,老師把字唸錯了媽媽走來告訴我:“看準了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了。”於是,我按照媽媽說的唸了起來,功夫不負有心人,結果我練得又熟又快了。晚上我怎麼也睡不着,總爲我的繞口令興奮不已。

早晨,我揹着書包,媽媽把我送進了學校。等上完了早自習後,我的心總是忐忑不安,總爲我的繞口令擔心。這時,上課鈴響了。老師站在講臺上,語重心長地說:“繞口令就要一口氣快速的念出來,是一種繞嘴的遊戲。讓我檢查一下你們的作業完成的怎麼樣,先從第一排開始。”說着,我們班的李銘站了起來,雖然他說的不怎麼樣,但我很擔心說錯了。時間過得很快,該輪到我說了,我站了起來,一口氣說完了一個繞口令,當我坐下時,老師和同學都爲我鼓掌,說我念的又快又準,還是一口氣念出來的,我聽了之後,開心地笑了。

這真是一次有趣的活動啊!