研複試中，面試不僅考查專業知識，還涉及相關的語言表達、修養和談吐。有的考生在筆試中很佔上風，但是遇到面試就偃旗息鼓，如何克服這尷尬的境況?如何在複試的面試中取得好成績小編在此傾情奉獻，給大家解釋一二。
一般面試過程中，考查考生的角度有：專業知識、研究方向、畢業論文、發表論文等，因此對考生的點撥也按照這幾個方面進行。
一、專業知識
考研面試中對專業知識的考察更靈活，例如老師可能會問一些行業內的一些熱點新聞，要求你根據自己所學的知識，來談談對這些熱點事件的理解。
對策：由於研究生教育避免的是紙上談兵這樣，因此考生一定要避免就事論事，僅僅侷限於事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實踐結合起來，用理論來指導實踐，或將實踐總結提升爲理論。
二、研究方向
很多專業在研究生階段對於研究方向分的非常明確，考查的內容也大相徑庭，對於研究方向上的準備，考生最好的參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。
對策：對此，考生平時要多看相關專業領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的瞭解。
特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創新，那他一定會對你留下不錯的印象。
三、畢業論文
如果是考大學本科專業的研究生，那麼很多老師都會問及考生本科的畢業論文。因爲它是大學4年專業學習的一個總結，在一定程度上顯示了考生的研究能力。
對於跨專業考生，本科畢業論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業上的偏好，也是導師關注的重點。
對策：在面試前一定要好好把握畢業論文的內容，一旦老師問起，不至於說不清楚。還有，大家可以講本科論文和研究生專業有結合點的地方好好準備一下，到時候有話說。
四、發表論文及著作
有的導師在面試過程中會問考生是否有論文發表，尤其對於同等學力考生來說，可能是必須的，因此對於論文和著作這方面，也是有必要準備的。
對策：有論文和著作的，最好提前複印一下當面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。
五、閱讀的著作
請你介紹一本自己閱讀過的專業書籍，這幾乎是文科專業面試時的必考題。這是導師瞭解考生的一個視窗。
對策：這個問題大家完全可以在平時的複習中解決。閱讀相關專業著作不僅可以讓你在枯燥的複習中得到讀書的樂趣，而且學者們的智慧又能給自己以啓迪。
總體來說，很多考生在面試時會由於緊張而語無倫次，因此回答問題之前，提醒大家，一定要理清思路，把要回答的問題迅速整理出一二三點來，然後根據順序進行簡要回答。回答過程也不能圖長，簡單爲好!
考研面試常見問題：
(1)請你簡單做個自我介紹。
問題分析：該問題幾乎是必問題目。每個參加複試的學員都務必準備好該問題的答案!回答的重點，涉及本科學校、專業，本科學習情況和畢業論文方向等。
(2)你看過那些書，是不是考研就背了幾本專業課書，就考了個高分?
問題分析：有些問題老師問的時候，可能是隨意問的，但你不能隨意回答。老師問你這個問題時，可能對你帶有一點偏見的，你就認真的，很老實的回答，用事實說話，讓他感覺到，你的確不是那種考試型的人，你的考研不是背教科書考上的。
(3)你爲什麼考我們這個學校/專業?
答案要點：興趣+該校該專業名氣和實力+該專業老師的實力。
(4)你認爲自己本科專業和現在所考的專業有什麼互補性或者借鑑性?
問題分析：這是一個即將準備複試的學生問我的問題，也具有針對性，大部分的學生都是跨專業考的(實際上老師也很喜歡跨專業的，因爲有多學科的背景)，希望你能夠針對自己的專業說一些與新聞傳播專業相關的東西。
(5)你認爲跨專業的優勢和劣勢是什麼?
問題分析：複試前需思考，根據自己所學專業和所考專業之間展開論述。
另外整理出了一篇結論稿，同學們可以參考：
關於考研問的專業問題，不會問的.太難太刁鑽，但是，就算問題簡單，在你的問答裏也可以挑出許多毛病。所以還是要記得千萬不要胡亂擴展吹誇，對自己不瞭解的東西，一定要抱以謹慎的態度。
如果他問的問題你實在不知道，也不要慌張，更不要胡扯一通的亂解釋，只說：這個問題我目前還欠研究，雖然現在不瞭解，但是上研以後，一定跟隨老師好好把這個問題鑽研清楚。表示雖然現在你有不足，但是你今後會非常勤奮。在中國，態度問題，總是第一位的。題目範圍——聯繫實際關注熱點。
很多老師喜歡問一些很實際的問題，尤其是經濟管理等聯繫實際緊密的專業。也有老師喜歡聯繫現在的熱點問題，所以要多關注時事。
基本範例問題：
A：爲什麼會報考這個專業，以及今後的打算。所以最好稍微準備一個小型的研究計劃很簡單的那種，比如你喜歡的感興趣的方向。 如果你是跨專業考的，請問你以前的相關專業課程，請闡述和現在專業的聯繫與對你以後研究的影響等等。
B：對於你所報考的專業，你曾看過什麼著名的書，作者，成書的朝代或者時間，書的編目方式，以及該本書的主要學術思想，有哪一條對你印象最爲深刻，並請簡單闡述。
C:想不想考博?如果你心儀的導師喜歡帶碩博連讀的學生，那就順着他說吧~~
D:本科畢業設計做什麼內容?對於本校的，增加：哪位老師指導?(考察是否認真上過學。別看這麼簡單，八成答不上來)
E:對往屆生，把你本科畢業後幹過的工作描述下。(考察表達能力和工作經驗。真有不知道的，光顧吹自己的工作經驗了)
F:本科期間學過哪些課程?學得最好的是哪門?接下來問這門功課的知識點或基本概念。(考察基礎是否紮實。想好再說，別被後面的問題套住了)