考試題型
一：專業知識(2個小時)
1.專業知識單選，60題，每題1分。
2.專業知識多選，20題，每題1分，未選全即少選得0.5分，錯選、漏選得0分。
3.英語閱讀，20分，四篇英語閱讀，每題1分。
專業知識實在考得太廣了!包括金融、國際貿易(比較優勢、絕對優勢、要素稟賦論等)、會計(賬務處理)、法律。
二、性格測試和行測(1個小時)
1.性格測試，較爲常規，之前有類似的性格測試題目做過。比如，當你心情不好時，常規的處理辦法是?A.聽之任之;B.介於A和C之間;C.仔細反思，尋找原因。
2.行測，分爲好幾部分，包括圖形推理、言語理解、邏輯推理、數字排列等，每部分題目數目不同，有10題，也有6題，每部分答題時間爲10分鐘。行測不難，掌握好時間即可。
沒有中信銀行相關情況的選擇題，沒有時事政治。
部分原題
1.李嘉圖的比較優勢理論指出( B )
A、貿易導致不完全專業化 B、即使一個國家不具有絕對成本優勢，也可以從出口絕對成本劣勢相對較小的產品中獲益 C、與不具備絕對成本優勢的國家相比，具有絕對成本優勢的國家可以從貿易中獲利更多 D、只有具備比較優勢的國家才能獲得貿易餘額
2.如果一個勞動力豐富的國家與另一資本豐富的國家進行自由貿易，則(C )
A、兩國工資水平都會相對資本成本上升 B、兩國工資水平都會相對資本成本下降 C、前一國家的工資會相對後一國家上升 D、前一國家的工資會相對後一國家下降
3.如果機會成本是遞增而不是固定不變的，國際貿易將導致( C)
A、每個國家完全專業化，且生產成本下降 B、每個國家不完全專業化，且出口產品生產成本不變 C、每個國家不完全專業化，且生產出口產品的機會成本上升 D、每個國家不完全專業化，且生產出口產品的機會成本下降
4.(C )可用於解釋發達國家之間的製成品貿易
A、比較優勢學說 B、要素稟賦理論 C、需求重疊理論 D、絕對優勢學說
5.可以解釋產業內貿易現象的理論是( D )
A、比較優勢學說 B、要素稟賦理論 C、絕對優勢學說 D、規模經濟理論
6.社會無差異曲線用來表示( B)
A、一國公民不願意與別國進行貿易的百分比 B、能夠爲社會成員提供相同滿意感的商品消費組合 C、爲多生產一單位其他產品而必須放棄的本來生產產品的數量 D、一國具有比較優勢的產品
7.一種產品的`競爭優勢並非長期固定在某一個特定的國家，而是從技術發明國轉向生產成本較低的國家，描述這一現象的理論是( A)
A、產品生命週期理論 B、要素稟賦理論 C、需求重疊理論D、規模經濟理論
8.大國設定的進口關稅( D )
A、會增加國家的福利 B、會減少國家的福利C、會使國家福利保持不變 D、上述三者都是可能的
9.用於增強產業競爭力的國內補貼( A)
A、避免了消費者剩餘的損失B、避免了關稅的保護效應C、避免了關稅的再分配效應 D、提高了國內市場價格
10.成員國之間實行自由貿易的優惠貿易協定和共同外部關稅是( C )
A、自由貿易區B、共同市場 C、關稅同盟D、經濟聯盟
11.發達國家並不是對所有進口的商品都一律徵收高關稅，一般說來(A )
A、對工業製成品的進口徵收高關稅B、對半成品的進口徵收高關稅 C、對原材料的進口徵收高關稅D、對農產品的進口徵收高關稅
12.假定在自由貿易的情況下，一輛汽車的國內價格爲10萬元，其中生產過程中需要進口5萬元的鋼材。現假定該國對每輛汽車進口徵收10%的關稅，而對鋼材進口徵收20%的關稅，則當前國內的汽車的有效保護率是( A )
A、0 B、5% C、10% D、15%