小升初面試中一般會涉及到一些常規問題及與學習科目有關，即語文、數學、英語三大科，下面是小編給大家帶來的北京小升初常見面試問題及答案，希望能幫到大家！
一、常規問題
(一)介紹自己
這幾乎是所有學校面試的第一個問題。要求學生介紹自己，或者介紹自己的父母。介紹父母的時候有可能讓學生隨便發揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形容父母,並給出解釋。
(二)個人興趣愛好和性格
根據孩子的自我介紹做進一步“追問”，由於這個是因人而異的，因此內容和形式都不固定，會非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型，或者近來最紅火的一場演唱會;又如孩子奧數突出，面試官可能就會順水推舟地接着開始問關於奧數學習的問題等等。
1、喜歡旅遊的，可能會被問及去過什麼地方?看到什麼景緻?喜歡南方還是北方?那景觀是哪個省的?省會在哪裏?如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關的文人的代表作品(如果是詩歌，可能會要求背一篇)。如果去過中外很多地方，會被問及中外文化的差異。
2、如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現在還在踢球(彈鋼琴)嗎?爲什麼?你怎麼看待你的這種愛好?對你有什麼影響?
3、你在班上的成績是怎樣的??你與比你成績好的同學相處得好嗎?
關於這些問題的回答，應該是謙虛的，當然實事求是最好。重點是在你對他們優秀之處的闡述，必須是品質性的東西，不要瑣碎。後面問的是你和他們的相處，其實重點是你和他們相處的時候，你有沒有隨時隨地在學習這些優秀的，但是你自己可能不具備的品質。還有一點要提醒家長，有些學校會同時面試學生和家長，那麼在你的孩子回答問題的時候，家長一定不要搶話或對孩子的回答表示不滿，家長要儘量看着孩子或考官，保持微笑和平靜。
二、學科方面
(一)奧數
奧數是數學的一個分支，數學源於現實，屬於現實，並被應用於現實。奧數也是這樣，從生活實際引入新知識點，有助於培養學生學習的興趣，並且這也能增強學生學習的`信心。
建議學生注意在老師的引導下掌握思考問題的方法，及時總結解題規律，這樣哪怕以後不學習奧數，這種邏輯思維能力的鍛鍊和提高也是可以獲益一生的。
面試涉及的問題：
1、你是什麼時候開始學奧數的?你覺得怎麼才能學好奧數?
2、拿一張紙，隨機折個圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數學思維的敏捷性和正確性。
(二)英語方面
1、用英語說一段話
如果孩子的英語水平確實夠硬，不妨大膽自信地說：好啊。說哪一方面呢?考官的問題其實是可推測的，比如應季的“春天來了”，或者“介紹你的一個老師”，或者“我第一次到××學校來”等。
如果孩子英語不是太好，或者對自己的臨場能力不夠自信，那麼也可以採取較爲穩妥的方式——事先準備一段，然後說：我就說××話題吧，然後開始。
2、背誦一段英語課文
課內的或者課外所學的皆可,比如新概念二的課文。這個也是可以事先準備的,建議學生可以選取一些短小精悍,又富含一定的教育意義或哲理的內容。
(三)語文方面
1、你正在看什麼書?是關於什麼內容的?
事先準備一篇名著是有必要的，建議學生選一本比較大衆化的書籍或一部經典名著，以達到和麪試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨角戲”了。
2、想給大家推薦哪本書看，爲什麼?
學生可以就拿上一個問題的答案來回答，也可另擇一個。這個問題的重點在於爲何推薦，學生如果有什麼別具一格的觀點、看法、疑惑都可以適時地拋出來，答案沒有對錯之分。這是一個面試官加深對你瞭解的好機會。
近年來，小升初面試中的語文部分有這樣一個趨勢：題目形式越來越多變，題目內涵越來越豐富，題目答案越來越多元化，這就導致學生在複習時完全沒有思路，不知從何地方入手。語文學科的特殊性決定了語文是學生最難準備的、短期內提高也很困難的課程，學生越應該在平時多做積累和思考的工作。