現在很多非師範專業的人都想要考取教師資格證，那麼教師資格證面試中要注意什麼?本站小編給大家整理了相關的指導內容，快來看看。
2016中小學教師資格證面試的流程有哪些
1、候考
考生持面試准考證、身份證件，按時到達測試考點，進入候考室候考。
2、抽題
根據考點安排，登陸“面試測評軟件系統”，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統打印備課紙及試題清單。
3、備課
考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鐘。
4、回答規定問題
面試考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘。
5、試講(模擬上課)
考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講，時間10分鐘。
6、答辯
考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
7、評分
考官組依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時透過面試測評系統提交評分。
最後希望能夠幫助大家取得一個好的成績。
教師資格證面試問題之如何將進行班級文化建設
考生們在教師資格證面試的時候，主考官會問當你成爲一名班主任的時候該如何建設班級文化?班級文化是指班級內部的共同的精神,價值觀和行爲準則等的總和。班級文化包括包括硬文化和軟文化等兩個層面。
我當班主任後，我將從以下幾方面進行班級文化建設：
(一)、“硬文化”的建設
①、注重教室的衛生。掃、保結合
②、重視教室的佈置。
兩側的牆壁可以貼一些字畫、人物等(由學生選出);教室的四角，可以把它安排成自然角、科技角、書法角等;教室前面黑板的上方可以挑選一句整個班級的座右銘;後面的黑板報應經常更換，由學生自己排版、策劃;設立溫馨提示欄(提醒學生及時增添衣物的天氣預報;衛生保健、預防季節傳染病的小知識;當日學校活動安排;當天值日學生等)、風采展示窗(本班學生創作的書法、繪畫、剪紙、攝影、手工製作的藝術品;優秀手抄報、優秀文學作品;綜合實踐活動成果展示，如調查報告、實驗報告、訪談錄、小發明、小設計、小創意、小點子、小竅門，假期生活掠影等。)
③、講究座位的排列。變“秧田型”爲“馬蹄型”“面面型”“小組型”等
(二)、“軟文化”的建設——創意班級文化活動
①、開展星級創建
可以開展了星級宿舍、星級小組、星級學生創建活動，學生自己動腦筋，想辦法，自籌資金，對照標準，自我設計，展開競賽。不僅培養了學生動腦動手能力，培養了學生高尚的審美情趣，也在無形中培養了學生集體主義觀念和榮譽感。
②、建設班級博客
現代社會，網絡已經走經尋常百姓家。而博客便成爲張揚個性，展現自我風采的視窗。我將爲班建立了“陽光滿屋”博客，在上面記錄班級和個人成長的歷程，問題討論發帖、跟帖……博客成爲展現班級形象的.視窗。
③、“股份制”的班訓、班歌、班徽
在班裏開展徵集班訓、班歌、班徽(班標)活動;給班訓、班歌、班徽各找10條理由。他們是班訓、班歌、班徽(班標)真正的“股東”。
④、文明袋
文明袋：上面印有“你丟棄的是垃圾，我撿起的是品質”的塑料袋，學生將其統一掛在課桌的一側，以保持室內外的清潔。
⑤、知心信箱
知心信箱：爲了給師生情感交流開闢一個綠色通道，班裏專設知心信箱。明確告訴學生：在學習上遇到困難需要老師幫助時，對班級管理、教師教學有什麼建議時，教師失察或一時失誤對自己造成傷害時，成長髮育遇到什麼小煩惱時，有什麼心理疙瘩解不開時，想約教師單獨談一談時，都可以悄悄地將書信、便條投入信箱，老師定會選擇合適的時間、場合，給你一個滿意的答覆!老師願做你的知心朋友，伴你度過美好的學習人生!
⑥、自我警示卡
自我警示卡是統一貼在學生課桌一角的用於自我約束、自我激勵、自我警示的小卡片。卡片上內容有：自己的奮鬥目標、競爭對手、座右銘、需要改掉的壞習慣等。
⑦、班級功臣席
比如：每週由學生投票，評選出二至三名爲班級做出突出貢獻的學生，授予班級功臣稱號。上榜的學生不但要在班會課上接受學生們誠摯的祝賀，還要在特殊座位——班級功臣席坐上一週。“今天我因班級而自豪，明天班級因我而驕傲”必將成爲學生們的共同心聲。
⑧、感恩行動
讓學生學會感恩。對父母盡孝心，對同學獻愛心，對社會獻誠心。
利用父親節、母親節、教師節，進行“感謝你，我的父親(母親、老師)”專題活動，透過給父母、老師寫信、出專題版報等方式，透過進述的方式，把自己享受到的父母無私的愛用文字表達出來。利用同學“生日”獻出自己的一片愛心，贈送良言，表達謝意。
⑨、開心日記(語典)
每週2——5篇開心日記，每天審視自己、身邊的現象，把最突出的成績和優點寫出來，提高內省力、觀察力，每天堅持2——3句開心語典，進行美句(段)的賞析點評，促使學生多看書，多積累知識，不斷提高學生的審美能力。