在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收穫了很多經驗，相信這些 知識爲我成爲一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評，在學好課程的同時，我還擔任 學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。透過和老師、同學們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，也爲老師和同學們提供很多便 利。
學習之餘，我積極參加學校組織的各種實踐活動，例如組織學生幹部深入農村支教;在校園裏宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗; 在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評，而我也由於在這些活動中表現突出被評爲優秀學生幹部。在各種活動期間，我的 領導能力、協調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛鍊了我的語言組織能 力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成爲一名合格的教師自身的德行顯得尤爲重要。意識到這一點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行爲準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。
作爲一名初出校門走向社會的學生，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有着青年人的熱情和赤誠，有着兢兢業業的工 作態度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會，我願與大家同甘共苦，共創未來!“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”在機遇與挑戰並存的新世紀，我有 信心憑自己的能力爲企業和學校的事業添一份力量，希望可以在您那裏成爲那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望爲我自己贏得一片天空。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，併爲它的實現一步一步的努力着，最後還是希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力爲教育事業的發展作貢獻。
此致
敬禮
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篇四：求職信模板
尊敬的校領導：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師範大學xx學專業碩士研究生，即將畢業，誠求貴校xx教師一職。
自大學填報志願以來，我就決定做一位優秀的教師，教書育人工作低調且平凡的，但是對於教師事業我始終充滿着極大的熱情，並且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活強化了我的文化知識修養，並塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、ExCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛鍊自己。
爲了自己能更好的掌握教育教學技能，平時我利用課餘時間從事家教工作，在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班，在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作，因此，擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環境下，得知貴校以"仁愛求真"爲校訓，以培養"具有理性精神，健全人格，深厚文化素養和高度責任意識的公民"爲己任，堅持"優質化、科研化、國際化、特色化、現代型"的辦學方向，堅持以人爲本，憑藉自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。
再次感謝閱讀我的求職信，盼望着早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
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篇五：求職信模板
尊敬的領導：
您好!首先，請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您百忙之中關注我的求職信，當您翻開這1頁的時候，您已經爲我開啟了通往機遇與成功的第1扇大門。。也是我施展才華，實現自我價值的良好開端。藉此擇業之際，我懷着1顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。我叫劉正財，是曲靖師範學院化學化工學院20xx屆的1名畢業生，專業是化學教育。做1優秀的教師是我1直以來的理想;我所崇高的教育是以人爲本，因人施教。教育、教師、學校應該是爲學生服務的。爲1切學生，爲學生的1切，我願用我畢生精力，精心培育滿園桃李!在校期間，我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識並將之融會貫通，具備了紮實的專業基礎知識和實驗能力。
有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。平時，我還10分注重綜合素質的培養，努力把自己培養成全面發展的綜合性人才，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。作爲師範生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，在基本技能“3字1話”上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話透過2 級乙等;在能力培養上，校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”，“普通話大賽”等活動，校外廣泛嘗試，從事家教工作並得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了能力。
20xx年xx月份至xx月份在沾益1中實習，實習中表現突出，被評爲優秀實習生。在這些工作中很好地鍛鍊了自己，使自己完全具備作爲1名合格教師的能力。我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就1個作爲文化傳播者的價值!我認爲1個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務於社會，有利於社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是1步1步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現人生的最大價值!我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。也許我並不完美，但我很自信，請給我1次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期，雖然我的成績不是最好的1個，但是我是比較努力的1個。