文科“小本”在面試中突圍
德勤面試那日，同一房間有8名面試者、2位面試官，大家共同就一個案例討論，最後每人給出總結陳詞。8人中，僅我與另外一個男生是本科，其餘6位女生都是碩士，且多爲金融相關專業，還不乏海歸。說實話，我從沒遇到過這樣的場面：一個文科生面對一羣“精英”，分析着我很陌生、但他們熟悉的商業案例。因此一開始，我這個“小本”（本科生）相當緊張、畏首畏尾，在大家集中討論開始時，我甚至有些不知所措！
隨着討論推進，我拼了命地轉換角色，調整狀態。慢慢地，我開始能夠集中精神聽大家的討論內容了。當重新回看案例後我發現，所有人的注意力都被一個很有表現欲的同學帶到了一個錯誤的方向！我覺得這可能是因爲大家都有一些緊張，纔會對這位同學率先的發言和引導紛紛表示贊同。基於文科生對文字的敏感，我開始提出一些與那位同學發言相左的'意見。討論過半時，我打破了那位同學“一人唱戲”的格局，提出了我認爲的漏洞。彼時，其餘同學也似乎忽然領悟，調轉槍頭重新討論起來。我事後想，可能是這個獨到角度，給面試官留下了印象。面試官並不一定是要選擇表現最閃耀的同學，很多時候是觀察大家是否能契合成整體，互相幫助，這樣才能較好地完成實際工作中的每個項目。
最終，我獲得了“四大”的Offer，也決定一門心思投身這個行業。這裏並不是想爲“四大”說好話，身邊有不少同學對“四大”頗有微詞，但我的感覺是，認準目標爲之努力，在哪裏都是適合自己的“好工作”。我曾結合自身特點做過一番分析：首先，“四大”工作壓力較大，也正因如此，客觀上減少了勾心鬥角的事，崇尚機會面前人人平等。其次，CPI見漲，“四大”的初始月薪對本科生而言，算同齡人中的高水準。其三，這樣一個世界級公司有完善的員工成長規劃，對涉世未深的畢業生迅速成長爲職業人，是個不錯的平臺。
求職感言
我想把以前實習老師告訴我的話轉達給學弟學妹，“大學對於每個人的意義不光是書本上的知識，而應是給每個人搭建一個學習的框架，走出大學後的人生應該是自主學習的過程，沒有教導、沒有老師，大家憑藉這個框架去汲取必要的知識，來適應社會。”
此外，我建議學弟學妹，可以適當地走出校園，尋找一些實習。不要在乎上下班的時間多久、給你的補貼少得可憐，因爲之後你會發現，實習帶給你的視野遠比物質重要。