在這個高速發展的時代，很多場合都離不了申請書，我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。那麼相關的申請書到底怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的貧困生補助申請書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
貧困生補助申請書 篇1
尊敬的建工學院領導：
您們好！我叫田宇來自建築工程學院xx級工程管理專業2班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母只有初中文化，無固定經濟來源，只能依靠在家務農爭取微薄的基本日常開支，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，尤其是母親，身體虛弱，長期需要服藥，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書，與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了XX年的學業，光榮的參加了高考。
當我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因爲我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生，也是我們村子裏多年纔出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。爲此家中面臨着巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因爲貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。
我們班申請貧困生補助的同學比較多，我想有貧困生也不是什麼壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這
麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀，因爲只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。
貧困生補助申請書 篇2
尊敬的校領導
你好
我是來自紡織化學工程系紡織品檢驗與貿易專業紡檢XX班的XXX。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。
我是來自於徐州新沂的小地方，我家裏有六個人，祖母、父親、母親、弟弟、妹妹。我的父母在家務農。在農餘之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩定;母親也在因爲弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，
助學金不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。但我相信“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況所以我一定要完成我的學業。我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學校的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。
來到大學我深知學習來之不易，刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。並在課後熱情的幫助其他同學，另外，我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因爲只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!
在生活中，我能做到樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。雖然家裏的條件不好但是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人，跟他們比起來，我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的'學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成爲一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
貧困生補助申請書 篇3
尊敬的各級領導，老師：
你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學生xx，xx年xx月xx日出生於xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期臥病在牀，需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農，憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學，外出務工，以求補貼家用但現下，我的繼續求學爲家庭帶來了新的經濟負擔，高額的學費和生活費無從着落，因此特向你們申請貧困扶助!
我明白，此次貧困扶助是國家關心，領導重視和老師幫忙下發起的旨在爲我們貧困學生帶給必須經濟援助，以幫忙貧寒學子實現夢想的助學工程.我保證，在此後的求學生涯中，必須孜孜不倦，力爭上游!努力學習科學文化知識，完善自身品格.做一個有文化，有素質，有道德，有理想的新時代青年!爭取成爲一個對國家對社會有用的人才!
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：
貧困生補助申請書 篇4
尊敬的學校領導：
你們好!
本人是六一班學生李xx，因爲家庭經濟困難，特申請貧困學生。
我來自徐營鎮xx村的一個普通農民家庭，本來在父母和爺爺奶奶的呵護下，受到了同齡人中比較好的的教育，來到了知名度比較高的三完小，接受了在農村學校所不能及的高等教育。
但是好景不長，在我學習生活剛剛步入正軌的時候，家庭狀況發生了突變，曾祖父的病故，拉開了家庭悲劇的帷幕，緊接着爺爺因腦梗塞住院，雖然經及時搶救挽回了生命，但還是喪失了勞動力。奶奶又要照顧爺爺，又要照顧兩歲多的弟弟，再加上心理負擔過重，患上了重度失眠，四處求醫也沒有效果，整天只能靠藥維持。最不幸的是也是最可憐的是我的妹妹，在她一個多月的時候，由於腦出血導致左側肢體暫時失去正常功能，爲了挽救她的生命，爸爸媽媽想盡了辦法，借遍了所有的親朋好友，去新鄉三院爲妹妹治玻爲了妹妹日後生活能夠自理，媽媽堅持每天去新鄉三院給妹妹做康復治療。有一次無意中聽到爸爸媽媽談話，說妹妹每月還需要5000元的治療費和800元的奶粉，就算這樣妹妹什麼時候能夠康復還是個未知數，在這個七口人之家，僅靠爸爸一個人在外打苦工支撐悲慘的家庭。
在這種家庭背景狀況下，我還能在這麼好的學校上學，只有好好學習，才能回報家庭，回報學校，回報社會。
因此，我希望能夠得到學校的補助，但是如果有更需要補助的同學，請留給他們。謝謝!
申請人：
20xx年x月x日
貧困生補助申請書 篇5
尊重的系領導、老師：
您們好!
我叫蔣訓，是西北農林科技大學人文學院XX級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在那裏特向系引導、老師申請助學金
也許大家會以爲，既然家住在經濟開發區內，那麼家裏生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出臺檔案明文規定製止非法徵用農民耕地，但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，政府仍然不斷的徵用農民土地，並應用資訊不對稱的優勢，成爲土地開發的受益者，而農民則成爲了土地開發的就義品。這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成爲城市和農村之間的一個個性階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成爲農民，"下不來"，成爲了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成爲了其中的一員。
聽聞此刻有了這樣一次申請助學金的機遇，爲了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審覈。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年X月X日
尊敬的各位校領導:
我是XXXX級XX本科X班的學生，家住在農村，父母是農民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入，平日生活拮据，家裏房屋破舊，裏面那僅有的幾件傢俱都還是父母結婚時置辦的，廚房還是搭建在家裏的過道上，在雨下得個性大的天氣裏，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間裏吃飯了，那幾乎是不可能的了
這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是此刻我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的
從開學到此刻，由於多種原因，我不明白"飽"是什麼滋味，"飽"是什麼，或許它已不存在了，於我來說物價的上漲，讓我務必在那原已微薄得可憐的生活費裏務必在精打細算，否則，失去的將更多，不明白的也將更多
鑑於上述的多種原因和家庭經濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領導能夠批准
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年X月X日