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醫院住院醫師規範化培訓總結(通用6篇)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的醫院住院醫師規範化培訓總結(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

醫院住院醫師規範化培訓總結(通用6篇)

醫院住院醫師規範化培訓總結1

一年來,我院在上級衛生主管部門的領導下,透過大家的共同努力,圓滿完成了20xx年全科醫生轉崗培訓任務,取得了一定成效。20xx年我院接收15名基層醫生進行全科醫生轉崗培訓,安排十七位有帶教經驗的老師帶教,透過理論講座、臨牀輪轉等一系列培訓和考覈,所有參加培訓醫生,提高了診治能力,達到了全科醫師水平。

一、 組織健全,管理規範

我院成立了全科醫生轉崗培訓管理領導小組,分工明確,醫教科長直接負責轉崗培訓管理工作。有獨立教學場地和教學設備,管理人員和帶教老師分別接受了國家和省級相關培訓機構培訓並透過了帶教資格認定。 制定了全科醫生轉崗培訓規定,考覈辦法,獎懲管理制度,明確了相關部門人員的職責和任務,並督促醫生、學員認真執行。建立了齊全的學員檔案,將學員從開始培訓到結業一整套資料全部整理歸檔。醫院爲保證全科醫生培訓工作正常開展,制定了經費的使用辦法,購買了必備培訓器材。

二、過程管理嚴密

爲保證培訓工作順利進行,醫院嚴格按照國家規定,制定了培訓管理人員和帶教老師培訓管理制度,並定期對其進行考覈。安排帶教老師參加上級師資培訓,目前管理人員和帶教老師已全部透過了上級部門的考覈認定。醫院還對帶教老師進行多次院內培訓,並召開經驗交流會,進一步提高了他們教學能力。

基地領導對全科醫生培訓十分重視,每季度都來聽取全科醫生轉崗培訓工作彙報,並作出重要批示。醫院按照培訓大綱要求,制定了詳細的輪轉表,學員出科帶教科室均按計劃和考覈方案嚴格進行考覈。

醫教科每月不定期去各帶教科室進行全科醫生培訓工作檢查,所有學員均按照學員手冊上規定內容認真執行,各科均按計劃完成任務。

醫院每月組織帶教老師進行相關的理論學習和技能訓練,按照要求組織考試考覈,進行登記並存入技術檔案。

醫院住院醫師規範化培訓總結2

透過加強村衛生室人員合理用藥培訓,進一步規範村衛生室工作人員合理用藥意識和能力,保障農民羣衆用藥安全,促進農村衛生事業健康發展。結合我鎮實際,培訓工作全部結束,現將培訓情況總結如下:

一、培訓總體情況

(一)時間安排:總體時間安排:共10天,計48學時,包括理論與實踐培訓。總論培訓8學時,其中合理用藥培訓4學時,《行爲規範》培訓4學時;內科培訓16學時;兒科培訓8學時;婦科培訓4學時;外科4學時。

(二)人員安排:我院決定給全鎮各村衛生室的鄉村醫生進行培訓、考覈等工作等活動來提高我鎮村醫生的醫療質量。

(三)課程安排:

xx月14日培訓總論

xx月16日培訓行爲規範、合理用藥

xx月18日內科培訓

xx月20日內科培訓

xx月22日兒科培訓

xx月24日婦產科、外科培訓

(四)師資安排:任課教師由我院的醫生或業務骨幹擔任,具有醫師資格,學歷均在大專以上。

(五)組織安排:每部分培訓,院領導都高度重視,指定專人管理培訓班,強調學習的重要性,召開總結學習成績,鼓勵學員們不斷學習,

爲我鎮廣大的人民羣衆服好務。雖然時間緊,任務重,但學員們都深刻認識到此次的學習機會來之不易,刻苦學習學員均透過了各個科目的測試,掌握了一些基礎理論和基本知識,達到了預期目的。

二、取得的成績

透過這次的培訓村醫生了解了合理用藥的基本要求,掌握了合理用藥原則,進一步增強了臨牀醫生合理使用抗生素的意識,促進臨牀合理使用抗生素,減少不良反應的發生。我院始終堅持“以人爲本”“以患者爲中心”的服務宗旨,從患者的切身利益出發,努力爲患者提供有效、價廉副作用小抗生素治療方案,醫務人員堅持學習新檔案、新規範、新進展,不斷調整抗生素合理使用方案,促進合理用藥,保障醫療質量。

醫院住院醫師規範化培訓總結3

爲了提升鄉村醫生的服務水平和專業技能,根據有關檔案的精神要求,我院於20xx年5月開始對轄區已獲得鄉村醫生執業證書的59名在崗鄉村醫生進行了系統全面的培訓和指導,並根據培訓計劃已圓滿完成了第一週期的培訓。現總結如下:

一、基本情況:

萊山街道辦事處有人口3.8萬人,有31個村,村衛生所40個,鄉村醫生60人,現取得鄉村醫生資格認定59人。本年度應培訓人數爲59人,實際參訓人數爲59人。

二、精心組織,加強領導

(一)針對這次培訓,院領導高度重視,專門開會研究討論,成立了由副院長任組長的在崗鄉醫培訓領導小組,並制定了詳細的培訓方案、授課計劃。

(二)在培訓前我院通知所有參加培訓的.鄉村醫生開了鄉醫在崗培訓動員會,強調了此次培訓的重要性,使參加培訓的鄉村醫生都深刻體會到此次培訓切實關係到自己在以後工作中的利害關係,使他們轉變思想方式。

(三)爲了規範參加培訓的鄉村醫生,此次培訓實行了簽到制度,並實時記錄每名參加培訓鄉村醫生的學習進展情況。

(四)爲了不影響衛生室業務的正常開展及保證培訓效果,我們採取小班培訓,對參加培訓的鄉村醫生組織實施分批培訓(共分2批),使每個衛生室參加培訓的鄉村醫生錯開培訓時間,保證了衛生室工作的正常運轉。

三、存在的問題和努力方向

1、存在管理力度不夠,要求不嚴格,培訓流於形式。

2、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定的差距。

3、由於鄉村醫生隊伍的年齡、文化程度和知識結構參差不齊,所以在教學上針對性還不夠強。

4、部份鄉醫的態度不端正,上課不認真聽講,課後不看書複習。

培訓工作意義重大,我們將不斷地總結經驗,不斷地完善各項管理制度,不斷地提高培訓教學質量,保證培訓工作達到要求及保證質量。

醫院住院醫師規範化培訓總結4

爲提升沙灣區鄉村醫生專業技術水平和整體素質,提高鄉村醫生常見病、多發病的診治能力以及公共衛生服務能力,結合我區鄉村醫生實際情況,我院於20xx年x月x日完成了對沙灣區XX鎮、XX鎮、XX鎮、XX鄉等鄉鎮共66名鄉村醫生的培訓工作。現將20xx年鄉村醫生培訓工作總結如下:

一、培訓時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

二、培訓地點

沙灣區牛石鎮中心衛生院三樓健康教育室

三、培訓人員

培訓班班主任:XX

培訓班指導老師:XXXX

參加培訓人員:沙灣區XX鎮、XX鎮、XX鎮、XX鄉等鄉鎮共38名鄉村醫生

四、培訓內容

我院根據視頻教學內容對5天的培訓課程進行了合理安排,組織各鄉村醫生對視頻教學內容進行認真的學習。主要內容如下:1、國家基本公共衛生服務規範解讀;2、居民健康檔案的建立和管理基本服務知識與技能;3、健康教育基本服務知識與技能;4、預防接種服務規範;5、兒童保健基本服務知識與技能;6、孕產婦保健基本服務與技能;7、老年人健康管理服務規範;8、慢性病管理基本服務知識與技能;9、重性精神病管理服務規範;10、傳染病與突發性公共衛生事件報告和處理;11、衛生監督與協管。

學習期間,所有鄉村醫生均能按時到課,認真聽課,並作了學習筆記,而且能積極展開計論。

五、培訓考覈

20xx年x月x日培訓內容結束後,對所有參加培訓的鄉村醫生進行了理論考覈,考覈結果基本滿意,每位鄉村醫生考覈分數均在80分以上,本次培訓達到了預期效果,圓滿結束。

醫院住院醫師規範化培訓總結5

爲貫徹落實《鄉村醫生從業管理條例》,加快農村衛生事業發展,進一步提高鄉村醫生隊伍整體素質,結合村衛生室建設步伐,結合我鄉的實際情況,根據年初制定的培訓計劃,有計劃、有步驟地對全鄉鄉村醫生進行分期例會培訓,切實提高鄉村醫生的整體素質,增強農村衛生所防備、保健、基本醫療服務能力。現總結如下:

一、我鄉人口3024人,轄7個自然村,6個衛生所,每月例會及培訓一同進行

爲強調鄉村醫生培訓工作的重要性,並把此項工作作爲我鄉爲民辦實事的一項重要工作,是提高鄉村醫生基本知識、基本技能、基本素質的一項重要舉措,院領導身體力行,親自參加並督促每次例會培訓的安排和落實,正是領導的關心、支援和重視,才使鄉村醫生培訓工作取得了圓滿成功。

在每期培訓結束後組織考試,今月6人蔘加考試,全部及格,培訓合格率爲100%。

透過培訓,大大提高了學員的知識水平,提高了應用較新診療技術手段的能力,使他們的知識得到了充實和更新,知識結構上了一個新臺階。

二、存在的問題和努力方向:

1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定的差距。

2、由於鄉村醫生隊伍的年齡、文化程度和知識結構參差不齊,所以在教學上針對性還不夠強。

總之,培訓取得的成功並不一定代表十全十美,我們將再接再勵,不斷地總結經驗,不斷地完善各項治理制度,不斷地提高培訓教學質量,爲我縣的衛生事業培養更多的適用人才。

醫院住院醫師規範化培訓總結6

首先,很榮幸能成爲贛一附的新成員,加入這個大家庭。在新入職的這兩週,我深深的感受到了這個大家庭的熱情,感受到了醫院領導對我們的重視以及對我們無微不至的關愛。這兩週內,醫院領導爲了讓我們更好的瞭解以及更快的融入這個大家庭,爲我們舉辦了爲期兩週的崗前培訓以及“就醫體驗”活動。這段時間雖然每天培訓非常辛苦,但是卻過得非常充實和快樂,在這裏感謝培訓的每一位老師話費自己寶貴的時間來辛苦的給我們進行授課培訓。

在培訓過程中,每位老師的課程都極爲精彩,培訓氛圍都很活躍。透過此次的培訓的學習,我對醫院的前身、現狀以及制度有了系統的瞭解。同時也學習了院感,病歷書寫、抗菌藥品使用,臨牀用血規則等等。這在以後的工作中都是必須要提前瞭解的知識。短暫的培訓結束了,我受到的啓迪和教育在我今後的工作中都起着決定性的重要。在此,再次感想醫院領導對我的這段時間的付出,在今後的工作中,定不辜負領導期望。

醫院領導爲我們新員工開展“就醫體驗”活動,我是以一個“病人”的身份去體驗就醫的過程。這讓我立即就瞭解病人在我院看病的流程,能夠作爲一個“病人”換個視角去感受我院良好的就醫環境。在做“病人”就診期間,醫院整體的環境給人極爲的氣派,給人一種安心的感覺,有種讓人們覺得在這種環境的醫院就醫能得到更好的治療。體會到了咱們醫院醫生一心爲病人考慮心情與關懷,認真的爲我講解醫學原理以及處理過程,這種被關愛和被尊重的需求讓我們的病人備受感動。

作爲一名剛剛離開醫學院的醫學生,這正是我說學習的榜樣及動力。今後我要嚴格要求自己,多爲醫院盡一份力,努力爲這個大家庭貢獻出我自己一份微薄的力量,爭取爲醫院的發展奉獻自己。