我們得到了一些心得體會以後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的學習培訓心得體會10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學習培訓心得體會 篇1
我非常榮幸能參加金泥集團職工素能提升培訓班，作爲金泥乙炔公司的一名基層管理人員，首先衷心感謝集團公司領導爲我們搭建了良好的培訓學習的平臺，也非常感謝金川集團公司職工培訓中心的老師，他們爲我們精心準備的課程，本次培訓我從思想上高度重視，行動上認真聽講並做好聽課筆記，這次學習時間緊，內容多，培訓中心課程安排合理，授課老師實踐經驗豐富，老師講課深入淺出，從企業的實際情況出發，培訓效果明顯，培訓只是綜合素能提升的開始，在今後的工作中，我將學以致用，把學習的知識運用到工作中，提高工作效率，下面我主要從以下幾個方面淡一下個人感受：
一、有對比才有差距
此次參加培訓人員都是金泥集團各分廠裏面的精英，平均年齡在30歲左右，大家可以想想到一羣年輕人在一起會碰出怎樣的火花，都是年輕、朝氣蓬勃，最明顯的讓我感觸到競爭的壓力，看一看別人，在看一看自己，你就發現差距，你不得不加把勁去學習別人的優點和彌補自己的缺點，時代在進步，固步自封只能被淘汰。
二、學習先進管理理念，建設卓越團隊
透過學習現代企業管理者角色認知與卓越團隊建設課程讓我對企業管理有了更新、更全面的認識，只有透過不斷學習才能跟上時代的節奏，學習到了很多新的管理理念、管理知識、管理方法及團隊建設方面的知識，提高了管理認知度，特別是楊國祥老師從認知階段的四句話深入淺出的分析講解，而廖之光老師從一部《亮劍》電視劇片段給我們講解了如何打造卓越團隊及卓越團隊必備的基本條件，用一種娛教於樂的形式給我們講解了卓越團隊建設的內容，作爲一名基層管理人員，我將把學習的企業管理和卓越團隊建設知識運用到今後的管理工作中，把我所帶的團隊變得更加優秀。
三、現場管理與成本控制促進企業持續發展
管理創新是科學管理的精髓，是企業管理的主旋律，學習生產現場管理的新理念，新方法，從8S管理中深入 現場管理的重要性，8S分別是整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約、學習，前面的7S與我公司實行7S+CH管理中的7S不謀而合，而8S中的最後一S顯得尤爲重要，從學習中改變觀念，提升知識水平，最後用所學知識創新技術及管理方法。
日常的管理中，我們基層管理人員往往忽視了成本覈算與控制工作，培訓老師爲我們講解了成本管控的相關知識，爲我在今後的車間成本管控工作打好基礎，用更精、更強、更細、更嚴做好精細化管理，真真做到控制和降低成本的目標。
四、職業操守與個人覺悟
大家都說自己如何敬業、如何辛苦，你真真懂得什麼叫職業操守嗎？我想大多數人跟我一樣，只能簡單說出點表面現象。我們如何融入我們的企業，如何把公司當做自己的家一樣，因爲公司是我們生存的根本，一個連自己公司都不愛的人，怎能做好工作，怎能盡職盡責履行自己的職責，我們要學會與公司共同成長，共同把公司建設的更好。心有多大，舞臺就有多大，在有理想的前提下，行動是關鍵，一屋不掃何以掃天下。
透過此次培訓，我深知個人工作能力和思想認識需要在今後的工作中不斷學習和提高，再不斷運用到工作中去昇華，此次培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經驗和提高發現和處理問題能力，爲今後更好工作奠定了基礎，很多東西和感情無法用文字來表達，唯有在以後的學習、工作中加以運用，回報公司對我的培養，我深信公司在全體職工的共同努力下再創輝煌。
學習培訓心得體會 篇2
透過參加“吟誦”培訓班，我對吟誦有了一些粗淺的瞭解。下面是我的一些學習心得，在此與各位共勉。
吟誦是中國式讀書法。它是用聲音來描繪作者筆下的詩文，是中國綿延幾千年的教育智慧。聲音與古詩文的意思相吻合、相一致的。透過聲音，我們可以更好地瞭解詩文的意境，進而明白作者藉助詩文到底要告訴讀者什麼，是要表達作者的一種什麼樣的情感。所以，我們不可小看聲音在吟誦詩文時起到的重要作用。也許，這也是唐詩、宋詞、元曲、文賦等得以一代代留傳至今的法寶。老祖宗給我們留下這麼好的方法，我們真的該好好學習、運用。
吟誦是一種快樂學習古詩文的方法。在培訓班我們跟中華吟誦協會祕書長徐建順等老師學習了一些基礎知識：像古體詩的無格律吟誦，近體詩的平長仄短等等，千人可以千調，只要能很好的表達自己對詩的理解，自己吟誦着舒服，別人聽了好聽就行。再重讀古詩詞時，我借用這種方法，不知不覺喜歡上了吟誦。
關於吟誦教學，徐老師指出不贊成用錄音教孩子，教育永遠是以人爲主的，教師是第一位的。孩子吟誦不一樣，要明白哪些要糾正，哪些要鼓勵，哪些不用管。教師一定會吟誦。會吟誦不是要成爲吟誦家，要唱成歌星那樣好聽，那就成了今天所謂的“音樂課”了。會吟誦，是瞭解吟誦規則，理解詩文涵義，知道什麼樣的吟誦是好的，引導孩子們往好的吟誦方向發展就行了。這纔是吟誦教學的任務。
徐xx教授說到吟誦推廣時，用到了“搶救”一詞，這讓在場的學員十分震撼。作爲語文老師，我覺得自己更有義務把吟誦這門具有中國特色的絕學傳揚下去。學習吟誦與平時的教學活動有機結合，讓吟誦這一傳統文化得以傳承。
學習培訓心得體會 篇3
我是來自辦公室的新員工周文，很高興有機會能夠在這裏和大家交流入職培訓的心得體會。
我是今年7月研究生畢業後進入公司工作的，能夠成爲一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前爲止我在公司工作的時間還不到一個月，但是在這短短的時間裏，我卻時刻感受着關懷與溫暖：這裏有關注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這裏有手把手幫助我熟悉業務的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這裏更有一個廣闊的事業舞臺，供我們施展自己的才華，創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我爲自己當初的決定而慶幸，我會永遠做一個忠誠的中水電人，用優秀的工作業績來爲公司的發展作出自己的貢獻!
這次培訓雖然也只有短短的五天時間，但是課程安排緊、內容充實，使我收穫頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導，或是部門領導，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導，爲了這次培訓他們無不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚着他們多年的工作經驗、無不體現着一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學習，這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作爲指導、有這種精神作爲支撐，我們還愁)做不好自己的工作嗎?
其次，我得到了知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、資訊涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略，使我對公司的發展史有了更全面的認識，更堅定了我作爲一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發揮專業特長爲企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務，作了細緻詳盡的講解，使我對公司的各項業務有了大致的瞭解，更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收穫會成爲我今後更好地開展工作的基礎!
第三，我感到了一種情誼上的滿足。透過這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業於不同的學校，有着不同的專業背景，但是今天我們相聚在這裏，我們就有了一個共同的身份，那就是“中水電人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協力、各盡所能，爲公司未來的發展創造新的業績、爲“中水電人”增添新的榮譽!
能夠透過短短五天的培訓讓我有如此多的收穫，這離不開公司各級領導的關懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作纔剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉：
1、 儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成爲我們
逃避的藉口。今天我們坐這裏，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作爲一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大家庭。
2、 着力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因爲我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此，我們應該懷着一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢於吃苦耐勞，透過自己的努力不斷創造優秀的業績，以此來證明自己的忠誠。
3、 時刻謙虛謹慎、虛心學習，儘快熟悉本職工作
作爲剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此，
在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善於從小事做起，透過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。
未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司、無愧於“中水電人”的工作業績!
親愛的各位同事，讓我們攜起手來，爲了公司也爲了自己更加美好的明天而努力奮鬥!
謝謝大家!
國際業務一部
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學習培訓心得體會 篇4
*月*日至*日，有幸參加*《青年管理人才培訓班》。短短六天時間，在上海這個中國最大的經濟、金融、貿易和航運中心，在復旦這個秉承“博學而篤志，切問而近思”文化積澱的百年學府，躬聽*等衆多知名講師對現代金融管理理念的闡析，心馳神往探求人力資源管理之根本，求知《銀行客戶心理和營銷技巧》，問詢《全球最新經濟形勢分析與銀行應對》，從《全面風險管理》到《國學與現代管理》再到《從專業走向管理》，多角度、多層面、多視野地享受了一次現代金融管理的文化大餐，受益匪淺，感觸良多，啓迪深遠。
下面，從三個方面將此次培訓的心得體會作以彙報
一、培訓學習情況
此次培訓，課程設定科學合理，課時安排緊湊，講師水準高，講解有深度，內容充實，培訓教室既舒適又現代。六天的培訓，使我們深深感受到了復旦大學這所百年學府的魅力，深深體會到復旦大學一流的師資，一流的管理，非常感謝省建行給我們創造瞭如此好的學習環境。
在學習的過程中，講師的敬業精神使我們深受感動，六天的培訓過程，老師一直都保持着飽滿的精神狀態，表現出對我們學員的充分尊重，有的教師在培訓過程不停的講課，但不喝一口水，只爲了不影響培訓的效果，使我們大大折服。另外，帶隊領導、工作人員細緻安排，非常細心周到，保證了培訓效果的最大化。
學員之間也建立了深厚的友誼。在學習的過程中，大家互幫互學，共同交流心得體會，研究探討遇到的問題，收到了較好的學習效果。
二、學習中的心得體會
透過這次培訓，系統地學習了現代商業銀行的管理理念和領導藝術，感受到了人力資源管理學問的博大精深，任何一個人要成爲某方面的專家，必定是付出了巨大的努力，在無數次的學習、探索、思考、領悟中提升和積累，纔有一次精彩的輸出。
透過學習我深刻領會到，作爲一名合格的人力資源管理者，應該如何駕馭整個基層金融機構的人力資源運作機制，並領悟到，應該以管理促創新，以創新促效益市場，是一個基層金融機構發展的命脈所在，佔領多大的市場份額，開拓多大的領域，從一定程度上說，證實着一個基層行發展的實力。所以，如何開拓市場、經營市場顯得尤爲重要。所謂核心競爭能力，是一個基層行賴以生存和發展的關鍵要素。核心競爭能力是基層行戰略的焦點，它必須形成理念，並體現在覈心產品上，獲取高於競爭對手的質量水平，並能移植到各分支機構中。
如何培養自己的核心競爭能力？首先應分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢，然後揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的機制，該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作，並且能夠適應市場的變化。這種以市場爲導向，以股東財富最大化爲目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場，培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。
“結果第一，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話，這句話深深的觸動了我的內心，上至經理，下至員工，我認爲這句話對其都是非常受用的。對企業來說，追求利潤是銀行永恆的主題，是第一位的，是結果；對員工來說，實現人生價值是第一位的，是結果。不管企業還是員工，我們站在自己的立場時，永遠都是結果第一，理由第二。但是，生活中往往事與願違，員工在工作中，預期目標沒有完成，在向領導彙報時，都會慣性的將理由放在第一位，結果放在第二位，導致出現這種局面的根本原因是我們沒有執行力的員工，沒有執行力的領導。對待問題始終站在保護自己利益的立場上，對待失敗永遠是理由第一。不可否認，任何結果都有一定的理由作爲支撐，而看待問題時關鍵是我們如何來對待理由。當預期目標圓滿完成時，大家可能理所當然的以爲這不存在理由，但是，當預期目標的實現遭受失敗時，我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞，其實不然，正是因爲這種錯誤的思維指導着我們的行爲，導致了結果的失敗。因此，面對企業，面對領導，我們只需將結果呈現在領導面前就足矣了，把各種理由放在結果出現之前，圍繞結果將各種理由一一擊破，最後的成功成爲圓滿的結果。
三、對今後工作的啓發
透過學習，感覺對非人力的人力資源管理的課程感觸最深，身爲人力資源經理，身上的責任很大，需要學習的東西還太多太多。認真審視了自己目前工作狀態，認爲在人才培養機制、激勵性績效體系建設方面存在的不足，最急需改進。
人才培養機制方面，*單位一直面臨着人才缺乏的被動局面。這些年，雖然在人才培養方面，也想了很多辦法、做了很多償試，效果總是未能達到預期。透過培訓，體會到對這方面工作的認識還是不全面、不到位的。一是規劃不到位，老師說過“用三年後的思維來考慮現在，才能做好規劃”，而我們卻侷限於“用現在的思維考慮現在和未來”，所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全，雖然也有這樣那樣的計劃和措施，但是沒有系統的人才培養體系，制約了人才培養的進程。
要做好人才培養規劃，必須站到全行發展的高度來設計和規劃，並且注重人才的階梯培養，尤其是經理級以上人才和年輕幹部的培養。其次要建立健全人才培養體系，搞清楚未來3至5年的公司人才發展目標是什麼，哪些人才是我們的關鍵核心人才，需要多少，人才結構是什麼，需求數量和目前實際數量的差距透過什麼渠道補充，如何快速培養這些人才，明確人才培養的制度、流程、責任者是誰。這個板塊計劃在今年度內完成，其中要關注到實際可操作性，以及與公司領導的充分溝通以達成共識。
關於激勵性績效體系建設，雖然績效體系建設已經做了多年，經過培訓，瞭解到方向也基本正確，目前主要存在三個問題。其一是績效體系本身還存在缺陷，從指標設計、績效計劃到考覈實施、績效評分、績效改進等等環節都存在不足之處，需要改進。其二是激勵性不夠突出，更多是停留在獎勵完成本職工作的績效工資層面上，獎勵超額完成部分的績效獎金力度不大，難以真正起到激勵作用。其三是績效面談，今年修訂薪酬制度時特地增加了這個環節，實際做起來卻效果不理想，經過培訓明白了要做績效考覈、績效面談之前，每個崗位要有相應的績效計劃，這一點是我們目前沒有做到的，另外還要培養部門長成爲績效面談的溝通專家。
學習培訓心得體會 篇5
不知不覺，進入XXX時尚酒店快一個月了，在這段時間中，在領導和同事們的關心幫助下，我勤奮踏實地完成了自己的本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。
在此，我向關心幫助過我的領導和同事們表示真誠的感謝！下面，我將自己這一個月的工作情況作簡要總結：
一、負責公司打字複印、檔案收發、資料、印章的使用和保管。
檔案管理工作：根據工作需要，隨時製作各類表格和文檔等，同時完成各部門交待的打印、複印、掃描的檔案等。對公司所發放的通知及檔案，及時做到上傳下達。
二、員工檔案資料建立。
1、本月期間我將公司員工檔案進行了統一的整理，並進行了電子檔案的詳細統計。
2、對各部門的員工檔案管理上，做到分別以紙版和電子版的備份，對資料不全的一律補齊，並做到及時更新。
3、及時更新通訊錄，以便於各位領導和員工備查使用。
三、負責員工考勤工作。
1、初到公司，由我負責公司的考勤統計工作。在執行過程中，我儘快適應公司的政策安排，儘可能做到實事求是地統計考勤，月末以考勤制度爲依據製作工資表。
五、接待服務工作。
六、外來電話的接聽。
九、公司內部其它事務性工作。
十、領導交辦的其它工作。
來梵爾賽時尚酒店這一個月學習了很多，收穫了很多。現在我將自己這一個月的收穫和認識向領導做一下彙報。
一、懂得事情輕重緩急，做事較有條理。辦公室是企業運轉的一個重要樞紐部門，對企業內外的許多工作進行協調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，並且一般比較緊急，讓人不得不放心手頭的工作先去解決。
二、工作中雖然獲得了一定的成績，但不可避免的會發生錯誤，爲了避免類似錯誤的再次發生，在日常工作中不斷總結經驗。並積極向領導、同事請教、學習。
三、大家能在同一公司上班並非易事。在日常工作中本人都能與同事相處融洽，同時也能夠積極的配合及協助其他部門完成工作。
四、工作收穫：
1、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領導彙報工作進度與結果。
2、工作適應力逐步增強，對後期安排的工作，現已得心應手。
五、工作中存在的不足：
外來客人的接待和服務不夠熱情大方。做爲辦公室文員，做好接待工作是自己的本份工作。由於本人在這方面沒有足夠的經驗，每次接待都不是做得很好。在以後的接待工作中，力求能做到熱情周到，耐心細緻。
接下來的工作計劃：會根據以上工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！
學習培訓心得體會 篇6
我於12月18日至22日參加州委組織部舉行的新農村建設學習培訓班。幾天來，透過有關部門領導的精彩授課，同時與先進縣領導的研討交流，使我進一步拓寬了視野，更新了觀念，提升了理論水平，對建設社會主義新農村有了更加深刻的認識和理解。特別是對專家提出新農村建設必須發揮農民主體作用的深刻見解，結合我今年主抓的四個新農村建設，確實受益匪淺，感觸頗深。
一、提出建設社會主義新農村的背景及原因
中國是個農業大國，13億人口，就有9億農民。農業是個弱勢產業，農民是個弱勢羣體，農村是個容易被人們忽視的地方。現在城鄉差距越來越大，農村生產生活條件還很落後，農業基礎還處在滯後薄弱環節。
新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國農業和農村發生了歷史性的變化，農村經濟社會發展取得了舉世公認的偉大成就。但是，由於制約農業農村發展的深層次矛盾尚未得到解決，促進農業穩定發展、農民持續增長的長效機制尚未建立，農村社會事業發展和基礎設施建設滯後的局面尚未改變，農業仍然是國民經濟最薄弱的環節，仍然處在爬坡過坎階段，“三農”問題依然是一個比較沉重的話題。
現在農村的現狀是：農民真苦，農村真窮，農業真危險。用農民的話說，當年城裏人高唱“走進新時代”，而我們鄉里人卻感到很無奈。
1.中國的農業基礎還不穩定，不能適應經濟社會發展和人民生活水平提高的需要。XX年中國糧食產量雖然恢復到了4.8億噸，但還不能滿足需求，比歷史最高水平還低近3000萬噸。中央十分關注13億人口的吃飯問題，如果糧食安全一旦出了問題，那將會引起全國大亂。而耕地和水資源不足的矛盾對農業發展的制約越來越明顯。解放初期全國人均耕地10.7畝，現在只有3.7畝。農業是基礎，基礎不牢，地動山搖。因此，必須增加對農業的投資，改善生產條件，提高科技水平，提高土地的產出率。
2.必須認真對待還在繼續擴大的城鄉差距。中國農村人口占大多數，這樣的國情決定了要真正消除城鄉差距將是一個漫長的歷史過程。但是在當前工業化、城鎮化加速的背景下，城鄉差距在進一步拉大。XX年，全國農民的人均純收入是3225元，城鎮居民的可支配收入爲10493元，絕對值差距達到了7283元，城鎮居民的可支配收入是農民人均收入的3.22倍。而且特別重要的是這個差距和改革開放之初相比不是縮小了，而是進一步擴大了。改革之初，中國城鄉人均收入水平都很低，79年農民人均收入是134元，而城鎮居民人均可支配收入是343元，絕對差距是209元，相對差距是1∶2.57。同時,農村的基礎設施和教育、衛生、文化等社會事業與城市的差距更大，在道路交通、郵電通訊、醫療衛生、教育科技、生活質量等等方面，與城市相差很遠，據專家測算，至少相差15—20年。現在全國仍有5萬個村不通公路，全國一半的行政村沒有自來水，3億農村人口吃的髒水，60%以上的農戶還沒有用上衛生廁所，2%的村莊還沒有通電，這需要引起高度重視。
3.國家已經初步具備“以工促農，以城帶鄉”的條件。中華人民共和國成立後，那時候中國的工業化、城市化水平都非常低，要建設一個現代化國家，把一個農業大國逐步改造成一個工業強國，當然要加快工業化和城鎮化，所以農村一直是在爲工業化和城鎮化作貢獻。中國現在有一個比較完整的工業體系，有一些比較漂亮、比較現代化的城市，它和中國廣大農民所作的貢獻是密不可分的。XX年中國的GDP爲8.95萬億元，財政收入爲1.34萬億元，社會固定資產投資爲3.3萬億元，而XX年，GDP已增加到18.2萬億元。“十五”期間，這幾項指標都增長1倍以上。國家已經有了較爲雄厚的財力來解決農村問題了。今年全國徹底取消農業稅，這不僅取消了原先336億元的農業稅賦，而且取消了780多億元的“三提五統”和農村教育集資等。去年中央用於三農的資金是2975億元。昨天聽溫總理的政府工作報告，中央今年用於三農的資金是3397億元，在去年的基礎上淨增加422億元，並且提出要加大三個力度，即：加大公共財政覆蓋農村的力度，加大國家對農業和農村基礎設施建設的投入力度，加大全社會對三農的扶持力度。
4.是擴大內需的需要。中國經濟要增長，當然要努力地引進外資，積極地擴大國外市場。但是中國是一個有着13億人口的大國，因此擴大內需是中國最基本的方針。投資、消費和外貿出口，是經濟增長的三駕馬車。但由於占人口大多數的農民收入水平低，購買力不足，因此，客觀上影響了擴大內需方針的落實。XX年，我國社會消費零售額，在縣以下實現的部分只佔總額的32.9%。農村是個廣闊的市場，如果9億農民手裏有了錢，老百姓就會建樓房、買家電、供子女上學、加大農業生產投入，對各種市場產生巨大的拉動作用。
5.構建和諧社會，必需要讓全體人民共享經濟社會發展成果。幾十年來，城鄉有一道明顯的鴻溝，城市居民的失業保險、養老保險、醫療保險、最低生活保險、教育等，農民根本無緣享受，城裏人和鄉下人的差別十分明顯。要下大力氣破除城鄉二元分割的體制和政策限制，賦予農民平等的公民待遇，完整的財產權利和公平的發展機會，加快建立城鄉要素自由流動、城鄉居民地位平等的經濟社會體制。
二、建設社會主義新農村的重大戰略意義
中央對我國的發展建設目標有4個，即：建設現代化強國、全面建設小康社會、構造和諧社會，建設社會主義新農村。這4個目 標建設現代化強國是管總的，但都與農村有關。沒有農民的小康，就沒有全國人民的小康；沒有農村的現代化，就沒有國家的現代化；沒有農村的和諧，就沒有全國的和諧；沒有農村的穩定，就沒有全國的穩定。那就是“三農”問題是關係黨和人民事業發展的全局性和根本性問題，農業豐則基礎強，農民富則國家盛，農村穩則國家安。
建設社會主義新農村是我們改革開放和社會主義現代化建設的一件大事，也是我國全面建設小康社會的一件大事，更是全黨全國當前和今後一個時期的一項重大歷史任務。
建設社會主義新農村的提出，是黨中央順應時代發展潮流、統攬全局、着眼長遠、與時俱進所作出的重大決策。這充分表明了黨中央統籌城鄉發展，解決“三農”問題的決心和信心，深刻反映了落實科學發展觀和構建和諧社會的時代要求和時代特色，集中代表了億萬農民羣衆的強烈願望和根本利益，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
1.有利於統籌城鄉經濟社會發展，建立農民增收的長效機制，加快農村小康社會建設進程。
2.有利於鞏固和加強農業的基礎地位，加大基礎設施建設力度，推進農業現代化建設。
3.有利於拓展農村消費市場，啓動和擴大國內需求，實現國民經濟平穩較快發展。
4.有利於逐步縮小城鄉發展差距，推進農村民主法制和精神文明建設，構建社會主義和諧社會。
三、建設社會主義新農村的主要任務
社會主義新農村建設是一個完整的、系統的內容，不是隻強調農村的某一方面的建設，更不是簡單地理解爲村莊建設。五中全會對新農村建設用了五句話的要求，即：生產發展、
生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主。這五句話、20個字講到了整個農村經濟社會的發展，講到了農民收入的.增加、生活質量的提高，也講到了農村的管理，民主政治的推進等問題。把它還說具體一點，就是農村生產力得到發展，農民生產生活水平得到提高，農村基礎設施得到改善，農村社會事業得到發展，基層的民主政治建設要向前推進。其主要任務有5條：
1.大力發展生產力，努力增加農民收入。主要的是4個方面：①調整結構，發展特色高效農業；②培育龍頭企業，推進產業化經營；③大力發展非農產業；④大力提高和普及農業科學技術。
2.加強農村基礎設施建設，XX年，國家財政支農資金的增量要高於上年，國債和預算內建設資金用於農村建設的比重要高於上年，其中直接用於改善農村生產生活條件的資金總量要高於上年，並逐步形成新農村建設穩定的資金來源。基礎設施主要是道路、農田、水利等，改善人居環境即“五改五通”：改路、改水、改廁、改廚、改圈，通路、通電、通水、通沼氣、通資訊。
3.大力推進農村社會公益事業的發展。①普及和鞏固農村九年義務教育；②積極發展農村衛生事業；③繁榮農村文化事業；④逐步建立農村社會保障制度；⑤加大扶貧工作力度。
4.加強社會主義精神文明建設。要完善村規民約，開展“文明新風進萬家”、評選“五好家庭”等活動，破除封建迷信，樹立文明新風，要加強農村的民主與法制建設，進行社會公德、職業道德、家庭美德教育，努力培養四有新型農民。
5.加強農村基層組織建設。要切實加強村民自治建設，健全和完善村務公開和民主管理制度，健全黨組織領導的充滿活力的村民自治機制，讓農民羣衆真正享有知情權、參與權、管理權和監督權。
四、建設社會主義新農村需充分發揮農民主體作用
農民主體作用發揮得怎麼樣，將直接影響新農村建設成效。因此，作爲新農村建設主導力量的各級政府，必須突出引導和扶持，充分發揮和實現農民在新農村建設中的主體作用。
1、要透過宣傳切實提高農民對新農村建設的認識。在這方面要突出三個注重：一是注重宣傳政策。要採取多種形式加大宣傳力度，特別要充分發揮農村黨支部、村委會的組織領導作用，對農民進行深入細緻的思想發動，透過宣傳新農村建設意義、任務、目標、內容和有關政策，轉變農民的思想觀念，提高農民的認識水平，將黨中央建設社會主義新農村的決策轉化爲農民建設新農村的自覺行動。二是注重典型引帶。大力宣傳新農村建設中涌現出來的典型，用身邊事教育身邊人，讓農民看到新農村建設的美景，把農民的積極性調動起來。三是注重樹立新風。大力弘揚自力更生、艱苦創業的優良傳統，樹立農村良好民風，營造農民自主建設新農村的濃厚氛圍。
2、要透過辦實事激發農民建設新農村的熱情。要立足本地實際，找準新農村建設的突破口，儘快解決與農民利益最現實、最需要、最直接的問題，讓農民真正得到實惠，自覺投身於新農村建設。我們必須採取點面結合的方式推進新農村建設上，在"面"上，我們提出以解決農民"增收難、行路難、飲水難、養老難、上學難、就醫難"爲突破口，全面推進新農村建設。在"點"上，我們建設幾個有代表性的新農村示範村，使其在產業發展、社會事業進步等各個方面發揮好示範作用。
3、要透過增加農民收入增強農民發揮主體作用的動力。建設新農村，生產發展是前提，生活寬裕是根本。必須把增加農民收入作爲核心工作來抓，積極研究生產發展問題，拓寬農民增收渠道。要加快調整農村經濟結構，積極發展質量效益型農業，推進綠色食品、無公害食品和特色種養業發展，以特取勝，以優取勝。要把勞務輸出作爲農民增收的主渠道，拓寬輸出渠道，提高培訓水平，增加勞務收入。大力發展非農產業，大力發展農村經濟合作組織，推進農業產業化經營。同時，積極支援鄉村幹部、農村經營管理能人、產業大戶和具備一技之長的農民自主創業，開發農副產品資源，促進農村貨暢其流。要加快小城鎮建設，改造完善市場體系，爲農民自主創業搭建平臺。
4、要透過完善機制保護農民發揮主體作用的積極性。重點要建立和完善三個機制：一是民主管理機制。進一步完善村民代表大會、黨員民主生活會、民主議事日等制度，加大村務公開、民主理財的力度，保證農民在新農村建設中的知情權、商議權、參與權和決策權，尊重和實現農民的合理意願。二是農民培訓教育機制。加大"陽光工程"工作力度，建好縣職業技術學校和鄉村農民培訓機構，積極培育技能型、文明型農民，全面提高勞動者素質，加速農民向非農產業轉移。三是農民生活保障機制。健全村級衛生服務網絡，完善農村公共衛生保障機制；採取土地保障和社會保障相結合的辦法，構建新型農村基本養老保障制度；不斷提高完善農村低保制度，適度提高救助標準，健全救助體系。
學習培訓心得體會 篇7
比如，互聯網創業不需要太多的框框，如果框框太多，可能發而讓自己失去太多的機會，而同時犯更多的錯誤。
互聯網創業企業，尤其是一開始，總會看看別人是怎麼做的，什麼樣的組織架構，什麼樣的組織使命，什麼樣的崗位設定等等，當然學學別人是不錯的，但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒有什麼事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。
如果框框太多，一板一眼，四平八穩的，在互聯網上獲得成功的機率反而可能變小，因爲如果大多數人都做相同的事情，憑什麼你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的，就是一切都要以用戶需求爲中心，這句話看上去是一句廢話，誰都會說，但是真正能做到的不多。
在中國互聯網上，阿里巴巴的馬雲，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒有條條框框的人，正是他們沒有條條框框，能夠極富有想象力地爲用戶提供服務，滿足用戶的需求。
對於互聯網公司來說，組織結構也好，產品架構和功能也好，市場推廣也好，運營也好，技術也好，都要從客戶的需求出發，公司的目標只有一個，如何更好地實現客戶的需求，當然與此同時，實現公司的商業價值。
如果組織架構導致部門利益分立，導致沒有一個明確的導向，最後導致組織架構本身阻礙公司與用戶真正接觸，不能真正去了解他們的需求，而是忙於內部分歧的溝通，忙於建立技術，忙於寫報告，這可能最後很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什麼，最後，做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的，這樣浪費了很多的時間，而且最後並沒有獲得應有的結果，尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之後。
所以，互聯網的創業公司不需要太多的框框，不要被組織的層級架構，不要爲技術，不要爲市場，不要爲運營等等細節和對立所牽絆，而且不要因爲部門的問題，導致無法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構，從產品，從技術，從市場，從運營都要想方設法去實現用戶的需求，找到一條方便的路讓發現用戶需求，滿足用戶需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時候，打敗自己的不是競爭對手，而是公司本身。
當兩年前接觸征途遊戲的時候，從征途的各種產品設計，運營措施，市場推廣措施等等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒有什麼條條框框，沒有什麼是一定應該做的，也沒有什麼是應該做的，用戶是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎勵，也可以是巨人網絡本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人網絡或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開放的，沒有什麼邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿足用戶需求，都是可能的。
學習培訓心得體會 篇8
縣中小學體育學科素養提升培訓班於20xx年11月18日——20日在縣學校如期舉行，非常榮幸自己是本期培訓班的學員之一。
本次的培訓活動，內容豐富，有專家引領的講座，有新教師的教學彙報課，還有優秀教師的展示課，有榜樣的成長經歷講述，有小組成員之間的討論，還有名師的課堂點評、診斷，真可謂是精彩豐呈。
一、 專家講座引領我們成長。
1、周曉明老師“實踐*梳理*甄別”---準確把握《體育與健康》課教學的基本要意和常理的專業知識講座給了我諸多的感悟，爲我對課堂教學的諸多理解開啟了一扇新的大門。
周老師從課程名稱的改變、原課程目標、新課程目標等多方面進行了分析，進行比較，從中發現課程的變化，差異，這些都是作爲體育老師的我們所需要了解的。
其次周老師着重從體育課的基本特徵，體育教學目標如何制定，體育教學內容如何選編，怎樣教授動作技術與技能，體育課如何把握教學重點和難點，體育教師專業能力提高的着力點，逐一進行梳理，透過周老師的梳理，我明白了好的體育課有哪些要求，不好的體育課又是怎麼樣的，當前的體育課又應該注意哪些問題等。
如：好的初中體育課的基本特徵有學習動作技術的環節清晰，效果明顯（以常見運動項目的動作爲主體），學練中結合體能科學練習（身體素質均衡發展），結合動作技術學習滲透有知識和原理的傳授（突出概念、並與青春期教育結合），積極創設和諧、歡樂的上課氣氛（緊張和活潑），在學練中有體育行爲規範的滲透、提醒和教育，偶爾可以有“主題”，不宜再有“情景”和“故事”等等這些都是好的體育課的表現。
又比如：不好的體育課的基本特徵又表現爲動作技術學習不正確、不明顯或太短暫，單元計劃和課的位置不清晰（新課和複習課），小學痕跡很濃的課（語言、情景），沒有結合動作技術學習的體能練習，沒有基本的運動量，沒有知識和原理的傳授和安全教育，沒有品德、行爲教育等等。
這些好課與不好的課的基本特徵，基本比較都是平時我們所需要提高進步的，也正是因爲有了周老師的點撥，我才能更加清楚的理解，更加直觀的接受這樣的知識。對自己的提高有着很大的幫助。
最後，周老師向我們強調，作爲體育老師，我們上課要有底氣，只有有了底氣、上的課纔會更有靈氣，也才能上出更大氣的課。底氣從何而來呢？從學習中來，從實踐中來，從反思中來，這就提醒我們，要不斷的去學習，去接受新知識，同時不斷的去反思自己的教學，才能促進自己提高，增強自己上課的底氣。希望我們都能成爲一個有思想、有個性的體育教師，在專業化成長的道路上勇往直前，並能飛的更高，走的更遠。
2、包老師體育教學方法選用技巧與案例分析的講座，從體育教學方法的分類入手，對各個具體的教學方法結合案例進行分析，讓我們最爲直接的理解各個教學方法的運用，以及在運用中該注意的事項。如：運用以語言傳遞資訊爲主的方法時，要遵循以下幾點基本要求：
（1）科學地組織教學內容；
（2）教師的語言要清晰、簡練、準確、生動，並富有感染力；
（3）要多用設問和解疑；
（4）結合掛圖等進行講授和討論。
透過包老師的講座，讓我有一種撥開雲霧見月明的感覺，平時對諸多教學方法運用中存在的困惑，瞬間解決，讓自己豁然開朗。正所謂，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如專家引路！
二、精彩豐呈的課堂教學展示活動。
本次的培訓，課堂教學展示也是一項重要的內容。本次的教學展示有新教師的彙報課，也有骨幹教師的展示課，可以說是你方唱罷，我登臺，每一節課都給我不一樣的感受，都對自己有着不一樣的衝擊，也正是透過聽這些老師的課堂教學，去與自己的課堂教學去做對比，及時吸取各位老師的精華，同時發現自己的不足，並希望透過以後的教學工作之中不斷的去改進自己，最終能讓自己真正成爲一名合格的體育教師。同時，作爲小學體育教師的我，在本次活動中，聽到的幾節初中的體育課，對我的感觸特深，透過對比，我發現了小學和初中的體育課堂教學中所存在的不同，引起自己的思考，初中體育課教學的一些形式，一些方法在我們小學的課堂中也適用不等，這就有待於在以後的教學中去試驗得結論了。
三、榜樣、激勵着我前行
包達品：我們一線一名普普通通的體育老師，在體育教學的路上已經走過了三十二年的風雨歷程，他頭上頂着諸多的光環，這即讓我羨慕，又讓我感受到了一種壓力，也是一種動力，我不經的問自己，透過我自己的努力，若干年後我能達到包老師的高度嗎，甚至去超越包老師呢？可以說包老師，成爲了我的一個標杆，以他爲榜樣，向他學習，他身上所散發出來的那種高尚品質，激勵着自己前行，在體育教學的這條路上前行，在教書育人的道路上前行，在做人做事的道路上前行。
每一次的學習都是對自己思想的一次洗禮，一次衝撞，也是對自己的一次提高，我相信只要我在體育教學的這條路上繼續前行，不斷學習，不斷積累，不斷反思，不斷總結，那麼最終一定會走出一條屬於自己的教育教學之路，在這條路上散發着屬於我的光芒！
學習培訓心得體會 篇9
在這個學期裏，我有幸參加了由樂山師院組織，資中縣語文教研室具體承辦的“國培計劃初中語文送教下鄉”第一輪培訓活動。
這次送教下鄉培訓活動中，李享彬老師強調再三，希望我們從文字入手去理解課文，去揣摩課文的內涵。望我們能自己先去領悟作者想要傳達給我們的東西，同時揣摩編者這樣編輯教材的目的。達到培養學生語文素養的同時，也能考得起試，答得了題!
在聆聽12位老師同課異構的教學中，我更是感慨良多。他們不僅教學能力突出，學習能力更是一流。頭一天李老師與同仁們指出了問題，他們第二天絕不再犯。在教中學，學中教，真正能達到教學相長。
在培訓中，我也進一步認識到了新課程改革的發展方向和目標，反思了自己以往在工作中存在的不足。作爲一名青年教師，我深知自己在教學工作中還有許多地方需要改進，經過“國培”這一段時間的學習、歷練，讓我增添了許多理論和實踐上的收穫，教學水平有了很大的提高，自身素養得到了提升。
總之，這次國培，非常感謝各級領導給我們創設了共同交流學習的平臺。在以後的教學中，我定當加強學習，不斷提高自身的業務水平。
學習培訓心得體會 篇10
20xx年10月10日—13日，我非常幸運的參加了山東省師資培訓中心舉辦的新課程骨幹教師培訓者省級培訓小學英語培訓課程的學習。在爲期4天的學習中，我聆聽了專家的講座和名師執教的課堂，開闊了眼界，結交了一羣優秀的同行朋友，探討了疑惑。愉悅的學習讓我對自己有了一個新的認識，讓我對我們的義務教育新課程又有了一個新的認識，現將我的一點學習心得總結如下：
一、我對小學英語課堂評價與反饋有了更新的認識。
我們小學英語教學非常重視課堂評價，是否進行課堂評價，課堂評價語言的多寡程度成了評價一節好課的標準。豐富的評價語言風靡整個教學課堂。但聆聽了青島市教研室孫泓專家的講座後，我才真正明白，課堂反饋評價要到位，評價要注意細節，不籠統，有所指。能讓學生髮自內心地獲得成就感。教師鼓勵學生的一言一行能給學生留下深刻的印象。教師評價要慎重，多使用激勵性的語言，錯誤不宜當面指出，可以嘗試發現學生的優點，及時發覺他們的愛好，採用學生感興趣的激勵方式。
評價應具有層次性、準確性。如讀同一個單詞，依次評價：good, very good, excellent, wonderful.爲何第一個難度最大的同學評價最低呢？ Read one by one 時，一個眼神、點頭或是微笑足可以，還可以節省很多時間。當然一個學生說出一長串句子僅用一個Ok肯定顯然也不妥。反思自己的教學實際，覺得應掌握多樣的評價語言和評價技巧。多關注語言的內容和語言的意義，多用激勵性的語言，少用讚揚語。
二、英語課堂要採用學生喜聞樂見的方式組織課堂教學。
聆聽過濟南市天橋區實驗小學張春玲老師“色、香、味”俱全的課堂給了我一個嶄新的認識。兒歌教學、遊戲教學、魔術教學、歌曲教學都是貼近學生生活實際，都是學生喜聞樂見的形式。學習有困難的學生也有長處，讓學生在心靈深處享受成功，體驗成功，教師參與同學生進行課下的娛樂活動。從中鞏固所學內容，會贏得學生的喜愛。
三、營造良好的課堂氛圍很重要。
透過聆聽四方區實驗小學劉青老師的“從優質課談小學英語教學策略”講座，我感悟到：.
1．教師要根據學情和具體場景進行設計，對課堂要充分預設，合理生成。老師過於嚴謹和按部就班避免了很多節外生枝，但由於學生不主動發揮可能會產生一些錯誤，也可能和許多課堂中的閃光點擦肩而過。
2．構建和諧的師生互動關係對營造良好的課堂氛圍也很重要，老師可以從語言互動、思維互動、情感互動、態度互動、行爲互動上下功夫。
3.教師要精心創設語境，解決教學重難點，語境可大可小，形式靈活多樣。如一張圖片、一段音樂、一個動作、一個表情、我們身邊的一個物體、一個故事、活動、生活中的一個場景。但語境要簡單、明瞭、得體、高效。
4.課堂操練應做到循序漸進，機械操練必不可少，必須有足夠的時間保障。
5.選擇適當的教學手段和活動形式。做到自然、合理、有意義。師生之間交流和諧、順暢即可。
6.創設真實的課堂並進行有效的評價。真實的課堂是生成的課堂，不是完美的課堂，是尚待完善的課堂。評價語言當以激勵語言爲主。如：Try again. Do your best.
四、針對12號下午的學員交流我收穫很多。
1.考慮個人的實際，板書對我個人專業成長髮展一點優勢都沒有，在同菏澤陳昕老師交流板書重要性時，一席話讓我記憶猶新。板書是對教學內容的藝術創造、教學輔助媒體不可能取代板書，好板書是智慧的體現。好的板書有利於教學目標的實現，有助於規範和提高學生的書寫技能。我充分認識到板書的重要性，也要努力規範自己的板書，多加練習。
2.解開了如何讓學生主動學習英語的困惑。那就是不要侷限於課堂，要從興趣出發，讓英語生活化，利用多種形式激發學生的學習動機，讓學生快樂起來，創設情景，讓學生感知、體驗、踐行學習英語的快樂。
3.在日常生活中換一種方式來做同一件事情，如考試改爲展示、紀律改爲約定、作業改爲作品等等，可能會收到事半功倍的效果。
此次培訓活動是短暫的，但無論從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。我深信，隨着培訓的不斷深入，省師資培訓中心爲我們搭建的研究平臺將在我們腳下繼續延伸，教師的友誼將繼續傳遞，學習的精神將融入我們的血液，我們有理由堅信每次培訓都將成爲我們教學中的一個新的里程碑。在此，讓我再次感謝領導給了我這樣一個寶貴的學習機會，我將用我的所學指導我的教學，在小學英語教學的天地裏綻放出美麗之花。