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學生幹部培訓心得體會(精選6篇)

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當我們經過反思,有了新的啓發時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的學生幹部培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

學生幹部培訓心得體會(精選6篇)

學生幹部培訓心得體會1

此次學生幹部培訓包括了各種培訓,其涵蓋內容之多,範圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關於此次學生幹部培訓我有以下幾點體會:

一、學生幹部對自我角色的定位

學生幹部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣。“學生幹部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字,作爲學生,就要以學爲主兼學多樣。"幹部"對於我們來說只是一個機會,一個可以爲同學們服務的機會,一個可以鍛鍊自己能力的機會。學生幹部不是爲了贏取利益,學生幹部這個稱謂裏義務的含義多於權利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。所以,作爲學生幹部應該放正自己的位置。作爲學生幹部都應該有一個信念——事情要麼不做,要麼就認真去做。

二、作爲學生幹部所應該具有的素質

作爲一個優秀的學生幹部必須具有以下的素質:

①堅不可摧的心理素質;

②指點江山的能力潛質;

③高瞻遠矚的現代觀念;

④懂得說話的基本藝術;

⑤掌握演講的一般技巧。

學生幹部要講究領導藝術,尊重個人特長,發揮團隊精神,調動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現,永遠不要把自己獨立於大家之外,你只是集體中的普通一員。對於學生幹部應該具有"七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,爲同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因爲同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時瞭解大家的想法和要求,因爲我們的工作是代表同學們的利益的。對於同學們的意見和建議要善於科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作爲學生幹部不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,纔不會“有知識沒文化,有學識沒修養”。學習是學生的天職,學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

三、學生幹部應掌握的工作方法

少說多做。這裏指的少說,是指少說空話,多幹實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班幹部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。

虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落後。”在實際工作中,我們的學生幹部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌:

①高壓政策;

②吹噓做法;

③被動應付;

④清高態度;

⑤專橫態度;

⑥好人思想。

作爲學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常執行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。

最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

學生幹部培訓心得體會2

我們充滿着激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!

我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收穫的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。

班級是培養學生的一個基本單位,是培養學生全面發展的一個搖藍。一個優良的班羣衆務必有一支團結合作、熱心羣衆工作並有較強工作潛力,在羣衆中有威望和影響力的骨幹隊伍,即培養一批精幹的班幹隊伍至關重要。衆所周知,班幹部是班級內部的骨幹,是班羣衆的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班羣衆的構成與鞏固有着十分密切的關係。

經過這1個多月以來的工作、學習,我對於作爲蟻命班團幹部的認識有了很大提高,下面就關於思想、工作、學習、生活等方面來談談我的幹部心得體會。

一、思想上

在這一個多月以來的工作學習中,對於當一名班幹部與當好一名班幹部的認識有了很大提高。“態度決定一切”,作爲一名班幹部首先要有先進的思想。強烈的職責感,以羣衆利益爲重,認真,勤勞,樂於爲他人服務,寬容,誠實守信。我想這些都是以爲優秀班幹部所必不可少的品質。一個多學期以來,我們班的班、團幹部對此有了更深刻的瞭解。大家本着“班裏的事就是我的事”,“羣衆利益與羣衆榮譽感高於個人”的思想,在工作、學習、生活中起用心領導作用,構成了以班長爲領導中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高,才能會有行動上的改變。

二、工作上

工作中,班團委分工明確,各盡其職做事幹淨利落同時還團結互助,用心向上,以十分的熱情投入到工作中。班團幹部之間互相謙讓幫忙,雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以羣衆利益爲重,將個人利益放在一邊,也從不出現爲了個己私利而損害羣衆或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流,對於同學們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取並及時想老師或系裏反應並時常進行批評與自我批評,以防止滋長驕傲情緒,漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議,大家都踊躍發表自己的觀點制定班級計劃,班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定,例如關於衛生督促,紀律出勤,組織活動等方面的事。大家深刻意識到作爲班幹部就就應齊心協力管理好班級,不僅僅僅是爲班主任分擔,更爲了班級的更快、更好發展。

三、學習

學生的首要任務是學習,大家意識到作爲班幹,學習成績能夠不是頂尖,但必須要是一個把學習放在首位的學習用心分子,是一個時時持續追求上進的勁頭,刻苦鑽研的學生。課堂上,班團委自覺爲其他同學樹立良好榜樣,遵守課堂紀律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下,大家認真學習,構成了良好的學風,提高了大家備戰6級的激情。良好的學習氛圍不僅僅讓其他班的同學都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。

四、生活

班幹部們還經常與其他同學交流,以自己對生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的完美與精彩。學習、工作繁忙壓力大時,組織同學們出去遊玩不僅僅能夠讓同學們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進一步瞭解,更團結,而不是僅限於這個小小的教室學習生活中。每次活動,班團委總是能起用心帶頭作用,踊躍參加。

學生幹部培訓心得體會3

在前段時間,我參加了學校組織的學生會幹部的培訓。透過這次的培訓,我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向。大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身爲蝶!在這次的培訓中,我也知道了要怎麼樣去行動。

首先我們要知道"我是誰",即給自己一個角色定位。在現實生活中,我們學生幹部扮演着很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任。

我們是學生,所以要以學業爲重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生幹部,所以要有服務大衆的精神,吃苦耐勞的品質……正是因爲有了這麼多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮鬥!

第二,學生幹部要明確"我要幹什麼",即制定詳細的工作目標。試想一下,一隻船在茫茫大海中失去了方向,他會是多麼地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄託和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演着不可缺少的角色。

最後,我們還要明白"我怎麼樣",即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什麼事適合自己、自己能做好,什麼事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。

所以在今後的工作學習中,我們也要找到那個燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以後的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!在我以後的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

學生幹部培訓心得體會4

我懷着激動澎湃的心情,我參加了學院的大學生骨幹培訓班。在這爲期一個星期的大學生骨幹培訓雖然已經過去了,但它留給我的是永恆的回憶,透過這次班級骨幹培訓的我那是收穫頗多的!

透過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的'時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑑別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談談聽了本次報告會的心得體會和我在今後工作中的學習計劃

我們做爲一名班幹部就應該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。因此,如果說社會是大海,人生是小舟,那麼理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆。理想信念能夠指引人生的奮鬥目標,提供人生的前進動力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠大的理想信念對我們大學生具有重要意義。當代大學生肩負着祖國和民族的的希望,承載着家庭和親人的囑託,滿懷着對未來美好生活的嚮往。同學們在大學期間,不僅要提高知識水平,增強實踐才幹,更要堅定,科學、崇高的理想信念,明確做人的根本。

老師說得好,"幹部、幹部,先幹一步"。身爲一名幹部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準備工作,協助輔導員,服務同學。遇到髒活累活要先一步,解決同學之間的矛盾要先幹一步。協調師生關係也要先一步。總之,敢爲人先,方能立足。

在"學生幹部的工作方法與技巧"這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。做爲班級骨幹,積極配合老師的工作,對班級凝聚力有着十分厲害的關係。就如前面說的,身爲班幹,首先自己要起到帶頭幹,率先幹,儘早幹,平常心的基本要求,把握好已經的工作崗位,並提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。

隨後,黃忠春老師主講的"如何做好一名學生幹部"讓我感觸頗深。我們作爲一名班幹部應該有豐富的政治知識,在處理問題時,幹部應透過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數情況下才動用自己的權力,可見,這個人素質的重要性,這個人魅力的重要性。學生以學爲主,作爲班幹部更應該如此,學習成績是檢驗學生的一個重要標準,幹部在幹好自己工作的同時,必須抓緊時間把自我的學習成績搞好;另外,必須要有較強的綜合能力,在就業形勢嚴峻的今天,就業單位不再只是看一紙文憑,而重點是看綜合能力,看個人的綜合素質,綜合能力的培養需要一個積累過程,量變最終會引起質變,因此,作爲一名班幹部,在平時的工作,學習中注意自己的言行表達,工作方式是很有必要的,只有在與同學打成一片,纔會順利的開展工作的同時提高自己的辦事能力。

老師還結合自己的實際給我們談了學習是終身的,學無止境就是說無論你怎麼學也不可能學會一切,人類是進步的,社會是發展的,如果一個人老是停留在原處不動的話最終都會被社會淘汰,所以從現在起每一個人都要養成熱愛學習的好習慣。

在將近一個星期的培訓中,透過新老生交流,老師講座。我已經理清了自己的思緒,一種強烈的責任感與壓力隨之而來,然而我知道新時期的大學生理應勇於面對壓力,擔負起自己的責任,共青團員應該是這樣的,團幹更應當如此。

參加學生會骨幹培訓,我感觸頗深。作爲團幹部的一員,我懷着一顆責任心,加入這個集體。透過這次學習,我明白了怎樣做一個稱職的骨幹。以後我會加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個大集體中,我的大學生活會更加有意義!

學生幹部培訓心得體會5

學生幹部是學生工作的主力軍,是教育管理的得力助手,做一名合格的學生幹部尤爲重要。作爲大學生中的骨幹,我們必須以一個領導者的思維和眼光去審視全局,並且,我們要在工作中培養自己的創新思維,科學決策能力,組織管理能力等。而作爲大一的新生,我們還不瞭解大學生的生活,學習等諸多方面的事情。更不瞭解作爲一名學生幹部我們應該做些什麼,所以新生幹部培訓是勢在必行的,而此次會議讓我們獲益匪淺。

爲了使我們能全面,系統的瞭解大學,我們的老師在第一次課就談起了學校的主要構架,老師非常系統的向我們講述了我們的學校能給與我們什麼,能讓我們擁有什麼。這讓我們明白了我們在大學能利用哪些資源,可以學習哪些知識等等。隨後老師講解了學校各種組織的構成,包括校學生會,校團委,各大社團等。這些組織都是我們可以參加以來豐富我們的大學生活的。與此同時介紹的班級構架讓我們對大學有了新的認識。他讓我們明白大學並不同於高中,大學是完全靠自主學習的,這就強調了作爲班團幹部的重要性。我們應該在某些時候去勸阻某些同學以防止他們泥足深陷。而且我們也瞭解到了在學校中與我們學生息息相關的部門,我們在遇到困難時可以找他們尋求幫助。總而言之,第一節課讓我們學會了很多,瞭解了很多,讓我們腦海中的大學變得清晰。

但是在大學,一個學生是不可能全面的接觸學校中的各個部門,所以我們的第二節課就學習了關於學院內部的知識,在幾個優秀的學長學姐的介紹下,我們知道了學院內部共設了三大部門:學生會,團委,明德工程志願者協會。而經過學長悶得耐心介紹我們也明白了各大部門與組織的分工,這讓我們不再盲目,學生們可以給據自己的愛好加入相應的部門,從而避免了一些同學在加入一些組織後發現自己並不適應的不愉快事件的發生。而一位學長在介紹社團是說的兩個字讓我頗有感觸:責任。不管加入什麼組織,擔當什麼職位,也許開始時只是一腔熱血,但後來卻是一種責任。當我們被選爲班干時,我們就擔負着同學的信任與期待,就有了一種責任。

學院畢竟是大一到大四的總和,我們大一的畢竟與高年級接觸最多的只包含了學生會等組織。我們接觸更多的當然是班內的同學與同年級的同學。於是第三節課就由我們的輔導員向我們詳細地介紹了關於本年級的一些工作,給我們介紹了各班乾的工作成分。同時也是對我們思想的建設。班級的建設在於團結,只有班級內部團結了,我們纔有時間和能力組織活動等,所以輔導員老師重點講解班級團結的建設及對少數民族同學的關心與友愛,讓我們明白了班級建設的核心與重點。

第四節課是幾位學長學姐的經驗介紹。這讓我們瞭解到了以後工作中的一些難題與攻克方法,併爲我們詮釋了一種精神;班幹精神。我所理解的班幹精神就是堅持、寬容、責任、勇敢。因爲作爲學生你首先要有堅忍不拔的毅力而且要忍耐同學的責斥,寬容同學的錯誤,勇敢維護同學們的利益,同時具有對這個班級的責任心。

經過這次班幹培訓,我們明白了自己的位置,我們的圓心就是班級和同學,我們就是要滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。我認爲,作爲學生幹部我們應該有一個信念“事情要麼不做,要麼就要認真做”。同時我們必須以身作則,應該具有堅不可摧的心理素質,說話的技巧,現代發展觀念等我們應以集體的利益爲第一要素。而且我們必須好好學習,學習是學生的第一要務,在學好課堂知識的同時也應注重平時的積累知識。我們應做好學生工作爲同學服務,加強民主和服務意識。謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求。對於同學們的意見和建議應科學正確的集中。學會引導,切不可做有損同學利益的事。一個班級一個系甚至一個學院的工作都離不開學生幹部的默默工作,所以我們在以後的工作學習中應時時刻刻以老師們提出高標準嚴格要求自己,盡心盡力做好團委與學生會的每一件事並注重團隊精神和協作意識,加強自身與班級同學的交流與協和,爭取將一個班級變成一個集體觀念強豐富多彩卻又好好學習奮發向上的班級。

學生幹部培訓心得體會6

作爲已經是大二學生的我很榮幸地參加了我們系第二屆學生幹部培訓班的學習。雖然培訓時間僅只一週,但我覺得在這短短的時間裏我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生幹部有了新的認識,對以後的學習、工作也都有了一個明確的目標。

首先這次培訓讓我重新認識了學生幹部的概念。我從小到大一直擔任班上的學生幹部,但似乎對這個概念還不是很瞭解。總覺得作爲學生幹部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學,我才發現以前的學生幹部觀念已不再適用。在這次的幹部培訓班上,我對學生幹部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生幹部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才,在學校和班級體中充當橋樑和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。在認識清何爲學生幹部後我便開始思索如何做好一名學生幹部。我認爲一名合格的學生幹部應至少做到以下五點。

首先,要努力學習。學習永遠是學生的天職,學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生幹部在老師及同學們心目中的地位和形象。作爲學生幹部應該足夠自信心,然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學習上起到先鋒模範作用,從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。

第二,加強思想素質培養。要做到言行一致,敢於對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。

第三,注重自身能力的培養。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。

第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。作爲學生幹部,我們應有爲大家服務的意識,不論在學習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用,在任何活動中,我們都應有協作意識,做到兼顧全局,是團隊精神最大限度的發揮。

而就我個人而言,本次培訓班讓我知道作爲21世紀建設型人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發展本領,能夠審時度勢,與時俱進。要有預見力,能夠自我更新和自我發展。這就要求我們在校大學生不僅要具備紮實的基礎與專業知識、基本的學習能力、能應用學過的知識來分析問題和解決問題的能力;而且要具有自身調控能力,能夠適應21世紀高科技發展時代的多元化、多變性發展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應,也就是不僅要能科學地認識世界,更要能適應外部的世界。認識世界很重要,適應世界更重要。

我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員並非特殊的幹部級別,我們不可以脫離集體,當出現錯誤時應正視自己的錯誤,有必要時要敢於在同學們面前做自我批評。

這次培訓,使我對學生幹部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我將以這次幹部培訓班的學習爲開端,繼續努力奮鬥。一分耕耘,一份收穫,我將抱着一顆平和的心,繼續努力向前邁進,因爲我要走的路,還很長,很長。