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關於幼兒園園長管理能力提升培訓心得體會

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當在某些事情上我們有很深的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的關於幼兒園園長管理能力提升培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於幼兒園園長管理能力提升培訓心得體會

幼兒園園長管理能力提升培訓心得體會1

帶着對事業的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬,我有幸參加了這次園長管理提升培訓,轉眼間,15天的培訓學習已經接近尾聲,回顧這幾天的學習生活,感慨頗深。、因爲這次的學習機會異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓,傾聽了教授:xxx等等。還有園長:xxx等等專家的精彩講座,真是受益匪淺。

這次培訓既有對幼教職業和幼教發展趨勢的破析,也有爲師之道和管理之窗;既有系統的理論,也有專業園長的工作實踐和對相關園所的介紹;既有專題講座,也有學術討論和參觀學習;既有集中培訓,也有分散活動,還有案例分析和論文撰寫。這次培訓,使我們意識到:幼兒園的管理者,必須要有一整套系統的、成功的實施策略和管理經驗及以人爲本引領教師專業成長、幫助教師實現自身價值的服務理念。同時也使我們意識到:管理者如果沒有思想,就沒有出路;沒有作爲,就沒有地位;沒有專業,就沒有品質;沒有實力,就沒有魅力;沒有眼界,也就沒有境界。

—這次培訓還涉及到了幼兒園的教研水平、幼兒園的發展定位及幼兒園教師隊伍的建設等問題,透過老師引領大家對這些問題的深入分析和認真思考,達到了我們學員之間相互交流、相互學習、相互啓發、相互促進和共同提高的最終目的。並且要求我們在今後的工作中,要將學來的先進理念結合、運用到自己的實際工作中,注重加強學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力,在管理上注重細節,追求卓越;在教學教研上,注重團隊,追求專業;在園所發展上,注重創新,追求特色;力爭使自己成長爲一名合格甚而優秀的園長,能夠引領或促進幼兒園朝着更穩健、更科學和更有活力的方向發展。

總之,感謝省培能讓我有這樣的機會參加高端的培訓,感謝這次爲我們培訓的老師,讓我的業務水平能得到質的飛躍,讓我的理念又得到一次重新載入。我將帶着我的思考、我的.希望一同打包返航……

幼兒園園長管理能力提升培訓心得體會2

我有幸參加由教育局組織的幼兒園園長培訓班學習,轉眼幾天的培訓,我想我們每一個學員都有不同的收穫。無論是教育心理學,還是以人爲本的教與教育理念,對於我個人,不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開放了視野,解放了思想,打動了內心。加之與來自不同市、縣、鄉各園長聚集一堂,全面提高了自己的理論水平和工作能力,以下是這幾天的幾點體會。

一、多種形式的學習、提高了理論水平。

我作爲一名年輕園長,理論知識和工作經驗不夠豐富,透過專家深入淺出的講授,感覺豁然開朗。許多問題從理論上找到依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的辣手問題找到了切入點,感覺收穫很大,總的來說,各位老師以樸實無華的語言爲我們授課解惑,對我來說是一個難得的`學習機會。更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。

二、案例的分析、警惕了自我

老師透過視頻的方式對案例的分析,讓我們以感觀者的身份講清問題的本質所在,也讓我們看到自己給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候經驗比較難,所以專家讓給我們透過查找別人問題的方式來提醒自己不犯類似的錯誤,正確處理各種關係是幹好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級的關係、羣衆關係,最終導至工作無法開展,所以我們要着重注意自己的言行舉止,處理好各種關係。在陽光心態下工作。

三、專家的講座、找準了自己的不足和差距

在各老師的講座過程中,我學到了作爲一名園長如何把所學的理論知識應用於實際工作中去,如何在平時的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識。同時也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當然找到差距並非全搬硬套別人的方式方法,而是借鑑別人的方式來完善自己的方法。

四、讓幼兒園成爲“花園”、“樂園”、“家園”

8月23日下午到幼兒園參觀。這所幼兒園玩具齊全,有手工室、舞蹈室、鋼琴、電腦、陽光教室等完備的教學設施,牆壁上裝飾的格言語句和孩子們的畫畫散發着一種積極、博愛、專業的校園文化。我感慨:這纔是孩子幼年的幸福搖籃。我們是一所鄉上的幼兒園,和這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要捨得在外部環境和設備設施上投資。在參觀幼兒園時,我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑑。我們也要努力讓幼兒園成爲“花園”、“樂園”、成爲孩子們溫馨的“家園”。

結合這幾天老師們講的內容,總結出幹好工作應具備的能力。

一是貫徹執行能力、就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去並做到全面準確,得當有力。

二是組織管理能力,就是善於社會交往,有較高的管理水平,組織得當。

三是開拓創新能力,就是以大無畏的精神,在原有的經驗基礎之上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理。

四是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成畢生的任務。

要想把工作做好,就必須具備這四個能力,因爲作爲新世紀的園長人才就要順應時代的發展,跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。

這次學習讓我從各個角度獲得知識,感謝領導給我這次學習的機會、鍛鍊的機會。今後我將盡自己所能把所學的知識用於實踐工作中,用一份做人的真誠和愛心、一份責任完成上級交給的每一項任務,以上是對這次培訓學習的幾點心得。