我們有一些啓發後，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編爲大家收集的學習培訓心得體會6篇，希望對大家有所幫助。
學習培訓心得體會 篇1
當一名教師容易，但是要當一名好幼兒教師卻是不易的。xx年x月8──11日，在園領導的組織下，我有幸參加了昌平區濱河幼兒園幼兒教師培訓的學習，這次培訓時間短，任務重。昌平區教委多位教研人員以及濱河幼兒園的園領導給我們帶來了幼兒園工作全方位的培訓。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領。
透過這次學習，我更進一步瞭解了自己在專業道路上不斷成長的途徑，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我透過培訓獲得的幾點體會：
一、課程設計的前提：
本次培訓活動中，昌平區教委的李莉、朱穎傑、王玉華、王穎四位教研人員分別從兒童畫活動、語言活動、科學活動、戶外體育活動展開講解。掌握幼兒的年齡特點和發展目標是設計一節活動課的前提。記得以前我在組織教育活動時，總會出現一些目標設計過高或者設計過低的現象，有時還會出現課堂情況難以控制的現象。雖然，領導也不止一次的提醒過我，可我理解的並不深刻，有時還會更茫然，自己心裏壓力特別大。總是在思考怎樣才能上好教育活動課。透過幾位教研員的講解，使我深刻的瞭解到，要想上好一節好的活動課，首先就要了解幼兒的年齡特點。根據自己班幼兒的年齡特點發展水平先制定活動目標、再選擇貼近幼兒生活的教育內容、採用適合的方法實施課程。如幼兒4─5歲是書面語言發展的關鍵期，是培養閱讀興趣、豐富閱讀經驗、從口頭語言向書面語言過渡的階段，教師應抓住這一關鍵期開展事宜的閱讀活動促進幼兒語言能力、語用技能的提高。在組織幼兒閱讀活動時，首先，要了解幼兒的年齡特點，選擇適當的讀物。如：3歲幼兒要選擇大圖無字、情節簡單貼近生活、色彩豐富的圖書。4─5歲應選擇以圖爲主、文字簡練的讀物。6歲應選擇內容相對複雜的、文字增多的讀物。（選擇時要注意讀物的選擇是否有趣味性、年齡的適宜性、教育概念是否豐富、對幼兒發展是否是多方面的，還要了解圖書可拓展學習的空間有多大。）制定好目標，選擇好適合幼兒閱讀的讀物，這樣活動課就成功了一半。
二、課程設計的實施過程
目標制定好了，內容選擇好了，如何教？透過這次培訓使我瞭解到，轉變教育思想、教育理念的重要性。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中，教育思想直接促進或制約着我們教學方法的選定和設計，同時決定着活動的質量和效果在設計活動的時候，往往我考慮到的只是“我該如何教”，而忽視了“幼兒如何去學”的問題。
透過王玉華老師講解科學活動過程的設計及指導要求，使我豁然開朗。使我瞭解到，在組織活動時，因設計激發興趣、啓發性的問題、觀察活動的情況、鼓勵幼兒進行表達、教師小結等活動環節，每個環節都應圍繞目標設計相關的活動。在教學指導的過程中，教師應觀察、分析幼兒的行爲，適當參加幼兒的活動，保證幼兒的活動機會，合理運用評價的手段，採用集體、小組和個別指導相融合的方式，進行有效的指導。
其實作爲幼兒教師，活動中引導作用是要充分發揮的，但引導的目的主要是爲了幼兒，透過這種引導，讓幼兒學會自己去學習，去探索。
三、完善資料歸檔工作
“幼兒成長檔案”，是幼兒自己從事各種活動的成果記錄。由於我們缺乏制定幼兒成長檔案的經驗，和相關知識，使得我們班的幼兒成長檔案內容簡單、單一、片面、整體設計沒有趣味。透過王維明老師的講解，使我不但瞭解到了建立幼兒成長檔案的重要性，還了解到建立成長檔案應注意的事項。使我有了一些新的靈感和方法來豐富我們班的幼兒成長檔案資料。
我已經工作快十年了，回想起自己的工作歷程，有些事情已經淡忘了。這次，王維明老師給我們提了一個非常好的建議──建立教師成長檔案。幼兒園的工作雖然瑣碎，如果爲自己建立了“教師成長檔案”，認真細緻地記錄個人成長的點點滴滴，那將是我們每一位教師的巨大財富。
四、教師禮儀的重要性。
“禮即尊重，尊重自己，尊重別人。儀即表現，行於外，成於式。教師禮儀即教師尊重自己，尊重學生的表現形式。”這次培訓，我們有幸聆聽到職業學院崔爲民老師的講座。他告訴我們自信是職業形象的開始，微笑讓你充滿陽光。透過學習《教師禮儀》我認爲：一個人氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來。作爲塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行爲舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重內在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內在素質相一致。言行舉止文雅。一個人的言談舉止莊重文雅，語言可親，進退有禮，儀容可觀，執事謹敬，不僅受人尊敬，而且有助於進德修業，也蘊涵着一種對自己、對他人高度負責的精神。舉止輕浮、高傲莫測，裝腔作勢，放肆說笑，喜怒無常，或愁眉苦臉，或大發雷霆等，都應從教師的言談舉止中徹底清除。俗話說“良言一句三冬曖，惡語傷人x月寒”，我們使用文明語言，不僅有助於思維、情緒的完善表達，還能使學生產生美感、親切感，從而增師生之間的感情。總之，透過《教師禮儀》的學習讓我懂得了學習禮儀是一門必修課，也是對民族和後代負責的表現，作爲教師，我們要用禮儀觀念滋潤心靈，用禮儀準則規範言行，加強禮儀上的學習，只有不斷進取，才能使自己在這方面有所進步和提高。
四天的幼兒教師培訓結束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富。牛頓曾經說過：“我之所以成功是因爲我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經驗爲我今後的教育教學奠定了良好的基礎，縮短了探索真理的路途。同時，也使我更加信心十足，爲新幼兒園的建設獻出自己微薄的力量。
學習培訓心得體會 篇2
發改委是負責研究擬訂經濟和社會發展政策，進行總量平衡，指導總體經濟體制改革的宏觀調控部門，承擔着發展規劃制定、經濟執行分析、項目建設管理、綜合協調服務等重要職能，專業性強、工作標準要求高。作爲發展改革系統的一名新兵，要不斷加強學習，努力提高自身素質能力，立足本職崗位，爭創一流的工作業績。
一、要提高文字寫作能力。文字寫作水平是機關工作人員綜合素質的重要體現。發改委綜合材料比較多，業務性比較強，作爲機關工作人員，必須下大力氣加強文字修養，不斷提高文字寫作能力。一要加強學習。要及時學習上級有關部門特別是發改部門的政策資訊、發展規劃及工作要求，認真領會並吃透上級精神，將思想和行動統一到上級部署要求上來。二要善於積累。要積極深入基層一線調查研究，瞭解基層情況，掌握第一手資料。日常工作中，要善於積累業務知識，全面系統地掌握有關數據，實現“厚積而薄發”。三要勤於練習。文字寫作的規律只有在多寫多練中才能加深理解，文字寫作的能力只有在多寫多練中才能逐漸提高。要有計劃、有層次地練習寫作，由淺入深、由點到面，做到“熟能生巧”。
二、要提高語言表達能力。古人云：“片語可以興邦，一言可以辱國。”在現代社會，良好的語言表達能力是機關工作人員必須具備的基本素質之一。發改委工作業務面廣，對外協調聯繫多，更加要求我們不斷提高自己的.語言表達能力。只有政策學得好、精神吃得透、政策觀念強，講話纔能有理有據。因此，要不斷加強理論、政策的學習，不斷提高自己的政策理論水平，做到“腹有詩書氣自華”。在此基礎上，要積極向領導學習、向同事學習，學習他們在語言表達方面的技巧和藝術，在適當的場合勇於表達自己的觀點，在工作實踐中不斷磨練和提高自己。
三、要提高處理問題能力。發改委既承擔着國民經濟社會發展改革的綜合協調任務，還承擔着項目建設管理等一系列重要職能，接觸到的問題方方面面，作爲一名機關工作人員，必須具備良好的分析問題、處理問題、解決問題的能力。一要加強自身素質。“工欲善其事，必先利其器”，提高處理問題的能力，要求我們必須認真學習國家法律法規、業務規則制度及有關產業政策，只有透徹理解政策，才能正確運用政策來處理各種問題。二要強化大局觀念。當前，各單位之間、部門之間工作職能有時存在着一定的交叉，這就要求我們一定要強化大局觀念，加強協調配合，確保各項工作任務順利完成。三要增強服務意識。“意莫高於愛民，行莫厚於樂民”。在日常工作中，要樹立正確的羣衆觀、權力觀，始終堅持以人爲本，積極主動地爲項目單位、服務對象出謀劃策，提供可行性建議，以羣衆滿意爲工作的根本出發點，在本職崗位上踐行“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”的工作宗旨。
學習培訓心得體會 篇3
很榮幸有機會參加這次養豬技術培訓。培訓中共有八個課題，聽了各位老師、老闆、技術精英和專家的精彩講解，讓我增長了見識，讓我對豬場的飼養與管理有了新的認識。現在，就參加這次培訓談談自己的幾點心得體會：
一、讓豬滿意
現代規模化豬場都注重科學養豬，其中如何“讓豬滿意”是大家都非常努力去做、非常盡力做好，卻非常難做好的一件事情。
葉老師在講解“保障豬的生理健康”中提到人有衣食住行，豬有吃喝拉睡。
1、豬採食位。建議每欄每頭豬平均有0.8個採食位。從對豬的福利來講，採食位足夠多是好事，但是不能盲目多。豬是喜歡搶食的動物，採食位過多就沒有了競爭性，還會以玩耍、污染等方式浪費飼料，特別是小豬。採食有競爭性、吃得多才長得快。另一方面，病殘弱小豬要隔離飼養，需要有足夠的空間進行採食和療養;同樣，後備母豬爲了控制其膘情和注重整齊度的情況下，也需要足夠的採食位。
2、空氣質量。空氣只有人感覺舒服，豬才舒適、健康。一般豬場小豬的生病主要是呼吸道性疾病，其致病因往往是空氣質量有問題，這就是爲什麼單獨飼養的病豬(給予舒適開闊的空間——空氣質量好)會更快好起來。人怕臭，豬也會怕。想知道豬場產房空氣質量是否合格，不妨去產房住一晚上試試?一個晚上你受不了，豬長期住怎受得了?以前聽一位養豬老闆說他30年養豬經驗，就簡單兩個字：通風。檢查空氣質量好壞，查欄時可以這樣做：彎腰至豬鼻子呼吸的高度，聞空氣中的氣味是否刺鼻?如果刺鼻，就要採取措施了!
廣東某養殖戶一欄飼養5頭肉豬虧本，養4頭盈利：爲何?密度大了。
3、豬舍溫度。課程中各位老師提到防暑降溫、防寒保暖中容易疏忽的問題，我們豬場也存在。比如在前年寒冬臨近，天氣聚冷，某棟定位欄飼養員連續幾天晚上忘記關窗戶，導致個別母豬流產。豬睡覺的地方陰冷潮溼會產生很大的應激。葉老師建議產房、保育舍冬季的空間溫度保持在20度左右最好。冬季豬舍可以利用沼氣能源來保溫。
二、母豬羣精英化
1、母豬“減少被迫淘汰、增加人爲淘汰”。
葉老師提出母豬羣應“減少被迫淘汰、增加人爲淘汰”的觀點是一個很科學的指導思想。母豬被迫淘汰：肢蹄病、產道炎症、過肥過廋、難發情、病殘等;人爲淘汰：生產性能差等。
從理論上講，規模化豬場在長期穩定的生產狀況下，母豬羣每年淘汰的比例是三分之一。事實上，母豬淘汰率也和本場的飼養管理水平以及當地的疾病流行情況等相關。只有豬場的飼養管理水平提高了，其母豬被迫淘汰的比率纔會下降，人爲淘汰的比率增加，從而有利於提高母豬羣的整體生產性能，年供小豬增多，同時減少了獸藥和飼料等的使用成本。
葉老師提出的“母豬8胎齡必淘汰法”具有一定的科學依據，因爲隨着母豬年齡的增加，其遺傳基因也會隨着老齡化，從而其優良特性表達得越來越不明顯或減弱。這也可能是爲什麼原種豬場生產年限久了需要考慮重新引種的原因。
2、後備母豬羣對經產母豬羣微生態系統的預適應。
這是葉老師在“如何科學飼養後備母豬”中講到的一點。我們豬場也有這樣的做法，比如在飼養後備母豬的第2棟空懷舍同時引進斷奶的經產母豬。仔豬拉稀最常見於後備母豬，飼養員不喜歡養後備母豬。後備母豬比較難養，主要是後備母豬對各種疾病的抵抗力相對較差。如何科學飼養後備母豬?首先，我們要提供營養平衡的優質飼料，保證配種前有適度的背膘厚度，以此來滿足其繁殖過程的營養支撐。其次，我們可以把體重達到100kg的後備母豬與本場經產母豬混羣一個月，讓後備母豬羣對經產母豬羣微生態系統有一個預適應。有的豬場甚至把要淘汰的經產母豬和後備母豬混羣一段時間後再淘汰，也是同樣的道理。
三、爲什麼有的豬場妊娠母豬在後期會出現乳房水腫的現象?
葉老師和鍾經理等在講課中都提到過：有的豬場的懷孕母豬在妊娠後期會出現乳房水腫問題。母豬乳房水腫發生的位置主要是乳房延伸至腹股溝處，有的母豬繼發感染成乳房炎。發生這種情況有很多種可能的因素。其一是飼料營養配方存在問題，能否供給母豬優質新鮮的母豬料很關鍵。飼料配方不科學、營養價值不高或飼料過期等，飼餵後都會引起母豬乳房水腫。所以我們的飼料在運輸、儲存時要防止受潮和發黴，防止產生黴菌毒素。其次，定位欄妊娠母豬的運動量很少或者沒有也會導致母豬營養、水分等微循環代謝不協調引起乳房水腫。再者，一些潛在疾病，沒有定期使用抗生素給母豬做保健，也可能導致母豬乳房水腫。有的豬場在母豬攻胎階段小欄飼養，以增加母豬的運動量是不錯的做法，但是要考慮到母豬合併欄的打架應激。
四、封閉式豬場管理中有很多寶貴的養豬經驗值得我們學習和借鑑。
1、生產記錄表格明細化，並且按規律分類、整理和收藏。這樣做可以隨時查閱和參考，可以對幾年內養豬的成績和技術進行統計、對比、分析和總結經驗，以提高養豬水平。隨着我們豬場養殖規模的擴大，我們同樣可以做的更細更全面，在詳細的記錄中總結、分析出屬於自己的養豬經驗。
2、使用非一次性的輸精管。非一次性的輸精管可以重複使用，使用後進行清洗、蒸汽消毒，這樣做的直接好處是節約成本，但要求配種員必須嚴格按照消毒程序進行規範操作，不能偷懶，否則得不償失。市場上所銷售的一次性輸精管也不能保證就是無菌的，不能排除存在粉塵、塑料氣味、色素等影響配種效果的可能。相比之下，只要操作科學、規範，使用非一次性輸精管更安全可靠。
3、母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段。
苑老師在講《豬場免疫和保健程序的制定與調整》中提出母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段，因爲這兩個階段母豬的子宮頸是張開的，細菌病毒最容易侵入。我們也不難發現，母豬在空懷舍和產子舍是很敏感的，最容易出現疾病問題，這兩處的工作量也相對較大。要把握好母豬羣的健康狀況，我們應該把對母豬的護理工作和保健工作作爲重點，把母豬配種階段和分娩階段作爲重中之重，多在這兩方面下功夫。比如，在做保健的時候要多考慮聯合用藥，避免配伍禁忌和耐藥性的產生，可以多考慮使用能提高母豬免疫力的藥物，以達到提高療效降低毒性的目的。保健藥物的選擇，質量是關鍵，因爲使用質量差的藥物會錯失最好的治療時機，既浪費錢又沒有作用，得不償失。
聯合用藥有一個小問題值得我們思考：替米考星與阿莫西林不屬於同一類藥物，專家不贊成聯合使用，因爲在這兩種藥同時使用的情況下，只有替米考星不夠用的時候阿莫西林才用上。其實，和人醫用藥道理一樣，對於某些難治之症，不考慮配伍禁忌，其療效反而非常的好。
豬場大門口的消毒：生產的第一道防線。鍾經理在講豬場的生物安全時強調豬場大門口的消毒是一個豬場生產的第一道防線。大門口作爲豬場生物安全的第一道防線非常關鍵，由於其重要性，我覺得我們很多豬場大門口的消毒池還有可以改進的地方：消毒池上面搭一個鋼架擋雨棚，同時安裝自動噴霧消毒，消毒更全面;把消毒池周邊雨水隔開，防止雨水流入池子沖淡消毒水。關於消毒池，有的豬場大門口是一大塊平地，如果在建設的時候沒有考慮到把消毒池相對周邊擡高一點，結果就不方便把失效的消毒水放出去，很難做好及時更換消毒藥以保持其有效濃度。
總之，要提高豬的“滿意度”、提高生產效益並非一朝一夕，而是日久天長的堅持。我們首先要知豬，然後愛豬，才能把豬養好。科學養豬，我們要從豬場的整體生產效益出發，不能只看表面的成本，要更注重和抓好投入產出比。其中，飼料的營養品質要放在第一位，因爲如果沒有高品質的飼料營養做保障，再好再科學的疫苗免疫和藥物保健都是空談。所以，我們使用質量可靠的加大飼料和著名品牌疫苗是科學的選擇。
學習培訓心得體會 篇4
深圳市20xx年度律師事務所實習人員崗前教育培訓班於8月21日—8月30日在深圳市金盾劇院舉辦。我是八百多名學員中的一員，故而有幸參加，收穫也頗豐。一位同樣是實習律師的網友讓我寫點我的學習心得和體會，好讓其學習和參考一下，希望能對他有點幫助。我就隨手寫了這點東西，對網友也算是有個交代，對自己也算是個提高的過程吧。我的這點學習心得和體會，大多是我在坐公交車時思考和構思的，今天來辦公室後才把它整理出來，不足或不到之處，望見諒。
下面我就幾個我認爲重要的幾個問題談談我的看法;
一 有關“萬金油”律師和專業律師的問題
從時，必須將先前法院的判例作爲審理和裁決的法律依據；對於本院和上級法院已經生效的判決所處理過的問題，如果再遇到與其相同或相似的案件，在沒有新情況和提不出更充分的理由時，就不得作出與過去的判決相反或不一致的判決。法院的審級越高，其判例適用的範圍就越廣，所有法院必須考慮本院以前的判例；上訴審法院一般也要受自己判例的約束，最高審級法院判例，對所有下級法院都有約束力。大陸法系則是規則明確、系統。規則之間的邏輯關係構成一個概念體系、制度體系，運用容易。是指從一個大前提出發來得出一個結論。一個大前提，一個小前提，如果大前提包含了小前提，從而得出一個確定的結論。例如大前提，人都會死。小前提，蘇格拉底是人。結論，蘇格拉底會死。
在實行判例法的國家，由於長期的歷史積累，各國的判例浩如煙海，使得這些判例法國家的訴訟越來越職業化，對法律界人士的專業化要求程度也就更高。律師要做的最重要的事也是從卷帙浩瀚的判例彙編中搜覓出自認爲最利於自己的當事人的判例，並精巧地運用區別技術。判例法將創制法律的權利交給了法官，法官就成了立法者，可以說法官每天都在創設新的法律，只要他們審理案件，其審理的過程也就是立法的過程。英美國家法官斷案遵循“遵從先例”原則，就是從以前判斷的先例中抽取其法律原則和精神以作爲以後斷案的準繩，每個有拘束力的案例大多收編進判例彙編，導致判例彙編浩如煙海，即使是以之作爲職業的法官也是棘手難從，沒有長期的法學專門訓練是根本無法駕馭判例法的。這樣形成嚴重的職業門檻，法律行業成爲巨大的產業，全社會在法律的規制下運轉，普通人根本就是處於法律人的統治之下。判例浩如煙海，相應的法律也就是浩如煙海了，在這樣的國家，要想成爲“萬金油”律師那是絕對行不通的。單單就一個法學領域的法律就天天有新的，天天需要律師去領會和掌握，律師們那裏還會有心思學習其他的呢？律師們想專業化程度不高也不行啊。也就是說在實行判例法的國家，律師想成爲“萬金油”型的是想都不用想的事，而不是你律師個人願意不願意的事。人家英國就單單從律師一開始入職就分工明確，即事務律師與出庭律師。
在實行成文法的國家，相對而言法律不如判例法國家那樣浩如煙海，也就是有立法權的機關制定幾個重要的部門法，一年也出不了幾部法律，即便是加上司法解釋一年也不是很多。一年下來我們的法律遠遠不及判例法國家的法律多，
相對而言就好掌握些。在大陸法系國家，律師要做的在於從現存的法律規定中找到適用的法律條款，將其與事實相聯繫，推論出必然的結果。成文法直接建立在抽象的法律思維與社會經驗之上，就是直接將法律原則和精神規定進法律，不需要法官對案例進行歸納整理。即便是沒有長期的法學專門訓練，只要把爲數不多法律條文給搞明白，弄清楚了，就可以說你懂得法律了，法律職業的門檻相對的也就低一些，專業化程度要求也就沒那麼高了。這樣大大減少法官與律師的工作量，律師也就有時間和精力多學幾門法律，多涉及幾個領域了。這樣也就有了個別稱叫“萬金油”律師。當然伴隨着社會的發展，法律所觸及的領域也越來越多，每個人的精力有限，正真包打所有官司的“萬金油”律師將要不存在了，但是在實行成文法的國家裏，律師的專業化程度不高確實是個不爭的事實。
當然，我不是反對什麼我們律師一定要專業化，我只是把我想到問題的寫出來，來說明我們大陸律師的專業化程度和英美、香港比起來爲什麼會不高的原因在哪裏。只是在理論上分析一下造成這種情況的根源在哪裏而已。這些所謂理論的東西沒有一位講課的律師涉及，我權當給他們做個有益的補充吧。
我個人認爲在經濟不發達的地區，接觸到案子相對簡單些，用的的法律也就是那幾部重要的大法律，做個“萬金油”型的律師沒什麼不好的，也無可厚非。首先要解決自己的生存問題不是嗎？而在經濟發達的地區適當的追求點專業化，不爲過，但不能盲目的爲了專業化而專業化，其他的法學領域還是要掌握點的，不是天天在喊培養符合型人才嗎？
二、面對律師界存在“二八現象”我們該如何應對的問題
今天我來談談我們律師界的所謂“二八現象”，或者叫“二八定律”。這個問題也是從培訓一開始就有幾位律師一直在談，反覆講到的問題。下面我來談談我個人對此現象的理解和看法。我還是那句老話，一家之言，寫的不足或不到之處，望見諒。
我大學畢業後，先後從事過不少的行業，諸如超市，賓館，保險業推銷員等行業，自己也嘗試着做了幾年的書店小老闆，在成爲律師的道路上，也算是歷經磨難，走了不少彎路。我先後從事過幾個不同行業，所以也就有機會參加了上述幾個行業的相關培訓、講座，有幸聆聽了各方面所謂“專家“的高見，有趣的是，大家都無一例外的講自己的行業存在“二八現象”。在律協培訓上我又有幸聽到律師同行們大講特講自己行業存在“二八現象”，這好象還被當作是個十分重大的發現，讓我感到頗有點意思。
“二八定律”是商品經濟社會普遍存在的現象，是市場競爭的必然結果，律師業作爲商品經濟社會的一部分，出現“二八”現象沒什麼大不了的。所謂定律也就是規律性的東西，我們是沒辦法變的啦，既然人家都成規律了，咋地你還想人爲的改變規律不成。“二八定律”反應了一種不平衡性，但它卻在社會、經濟及生活中無處不在。
“二八現象”應解釋爲“二八法則”，也稱帕累托法則，不平衡法則。因爲在現實社會中，通常20％的人掌握80％的財產，20％的人集中了80％人的智慧，20％的人完成80％所完成的任務，在我們律師界就是說20％的律師掌握了80％案源，或者說是20％的律師掙了80%的錢。
在我看來，我們律師界“二八現象”的出現，恰恰從一個側面證明了我們國家回覆律師制度幾十年來，我國律師業取得了有目共睹的成就。我指的是單單從數量上看，律師業也開始出現僧多粥少了，也開始兩極分化了，與此同時律師業也就有機會進行所謂的產業升級換代了。
律師和其他的有些行業比起來還有一個十分重要的特徵，就它是個大小通吃的行業，相對來講是個純粹的單人表演的項目，只要你一個人的能力、學識超羣，在你的行業領域內，只要有你一個人在，其他的人就該一邊歇菜，哪裏涼快哪裏呆着去，你一個人就足以代表一個行業，一個領域。我們這個行業的這個特徵，也就決定了我們行業成功的只能是少數人。我們律師業不象農民工他們蓋房子，一定要很多人在一起幹活，相互照應才能把房子蓋好。我們行業通常狀態就是單兵作戰，所以就一定要分出個一二三四，三六九等來不可，我想要是沒有了競爭我們的行業發展也就成問題了。也就正像美國的游泳運動員菲爾普斯一樣，在游泳賽場上只要有他，那麼金牌非他莫屬，其他的人想分一杯羹是很難很難的事。人家在奧運會上一人獨得8枚金牌，相信你也不能有什麼別的想法，是啊誰讓人家能耐超大呢？遊戲的規則如此，誰也沒有辦法啊。而作爲團體運動的籃球就不同了，儘管姚明球技出衆，也人高馬大的，可中國隊照樣不行，爲何？因爲籃球是項集體運動，光單單憑某一個人能力是不可能成大事的，需要其他隊員的配合，是要打配合戰的。
就算是退一步講，人家老律師工作十幾、二十來年了，案源多點，錢賺的多點，也很正常的嘛。就算是按工齡計算，人家也應該多拿點。這沒什麼啊。超市、酒店，商場哪個行業不存在“二八現象”呢？名牌的商品就是貴，這又有什麼辦法呢？這就是市場法則。我們律師提供的是法律服務，在某種程度上講提供的就是一種商品，那也就會有知名和不知名的區別，畢竟我們每個人能力、水平、經驗不同嘛，針對不同等級的商品服務，消費者給予不同的、有差別的待遇很正常啊。
苦練內功，抓住機遇，力爭上游，努力開拓案源，努力擠進那爲數不多的20%，纔是當下我們實習律師應該乾的事，而不是在這裏坐井觀天。
學習培訓心得體會 篇5
8月15日至月23日，我有幸參加了組織人事處安排的爲期7個半天的第一期中青年幹部培訓班，感到受益匪淺。在這裏向大家彙報一下我參加培訓的體會。
在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踊躍參加班級和小組討論，共同探討在園區的發展建設等方面的工作思路，交流各單位成熟的經驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關係，合理安排，統籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導幹部的執行力》《職業經理人職業素養》《中層角色定位與自我管理》《領導者創新思維》等課程，內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊，從如何成爲職業經理人到怎樣提高執行力，從中層角色定位到領導者創新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啓發了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是透過如何提高執行力的培訓，使我真正認識到了什麼是企業文化、什麼是執行力。並結合我的本職工作，對於如何提高執行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執行力就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成;一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，爲什麼有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認爲，有什麼樣的思想觀念，就有什麼樣的工作效果。觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，解放思想，企業才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區近年來所取得的超常規、跨越式發展，正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識，樹立了新的改革創新發展觀念，正確施行了科學的管理手段，就不會有我們我們園區輝煌的今天。由此，我們要認識到，任何一個組織的發展，不僅僅是戰略決策，經營規劃等等，更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作，不要總是找藉口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作爲的不良習慣，自動自發地做好本職工作。
二、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯繫到一些企業 “做強做大”的發展格局，就象我們園區一樣，規模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好園區的每一項決策。要時刻牢記執行工作，沒有任何藉口，要視服從爲美德;工作中無小事，工作就意味着責任，無論在任何崗位，無論做什麼工作，都要懷着熱情、帶着情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。三、提高執行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認爲，任何事物的發展都不是一帆風順的同志也說過，我們共產黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人。回想我們園區二期開發建設時，面對徵地難題，我們的各級領導幹部下鄉勸說農民，講道理，擺事實，最終平穩順利地克服困難，順利的完成拆遷徵地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識，這也正是我們在執行中必須要堅持的，記住，這是你的工作，無論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執行力就要認識到沒有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明了一個道理，那就是，無論幹什麼工作，做什麼事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓班的心得體會.請老師、同學們批評指正。讓我們在今後的工作中共同努力、加強交流，爲實現科技園區更好更快的發展不懈努力、不斷前進!適值歲末,讓我們隨着新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年! 心得一：新人培訓心得體會
經過一下午的培訓，讓我進一步瞭解到公司的企業文化、制度、目標和計劃等。下面分享我的一些感悟。
公司有大的目標和計劃，作爲我自己也要有目標和計劃，只有自己不斷的學習和成長，不斷的突破自己，才能跟得上公司的發展。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代，在這樣一種環境中我們只有不斷的學習，才能跟上時代的潮流，纔不致被競爭對手超越，被社會所淘汰。所以看一個人是否熱愛學習，很大程度上就可以反應他今後的成就大小。
雖然我們並沒用足夠的經驗，但是在實際的工作中，我們必須以嚴謹的態度對待工作，細節決定成敗，我們要細心的觀察和學習優秀的同事，並且不斷的改變自己。這次培訓讓我體會到細節真的很重要。例如課時資料的認真審覈，離開前是否有意識關閉電扇、電燈等等。我想這些細節反應了一個人是否在用心的做事，是否在仔細的觀察，是否在自己思考問題，應該爲公司、爲他人做些什麼。
這期的培訓雖然結束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業，感謝公司提供的培訓機會!
學習培訓心得體會 篇6
20xx年3月25日，我參加了清鎮市政法委組織的政法系統幹部綜合素養提升培訓班。在大家積極參與、主動學習、自覺遵守、認真研究中，我們的學習培訓不知不覺就這樣結束了。大家有感觸，有感嘆，有感悟，總之一句話，此次學習培訓受益匪淺。下面我談一下自己的心得體會：
一、自己更加清楚作爲新時代、新形勢下的政法工作者應該具備什麼樣的能力和水平，更加明白應該做什麼，怎麼做。
此次在廣州的所見所聞讓我意識到大陸城市與沿海城市發展的差距，而作爲政法工作者我們能做並做好的就是開展羣衆工作、化解基層矛盾、維護社會穩定。但說來慚愧，從大學畢業到現在，我雖有兩年的社會實踐，六年的工作經歷，但在具體處理問題時總不能做到得心應手、遊刃有餘，反而處處碰壁，處理不當。透過這段時間的學習培訓，我接觸到了很多新領域、新知識、新思想，自己的視野得到了開拓，思維得到了鍛鍊，感覺好像思路開啟了，處理事情也靈活多變了，方式方法也多了。最重要的是學以致用，我相信透過這次培訓我在做好羣衆工作、化解基層矛盾、維護社會穩定方面的能力和水平有一定程度的提高。
二、北上廣，中國最具影響力的城市
中國前三大城市，即：北京、上海、廣州，以三個城市第一個漢字組成的“北上廣”用來指生存成本極高的現代化大都市。這三大城市是中國綜合實力最強的三大城市，中國國家三大綜合性門戶城市，也是最多外國領事館的三個城市，同時也是中國三大國際航空樞紐機場城市。20xx年中國國務院批覆及定位最高的三座城市，其中北京定位爲世界城市；上海、廣州定位爲國際大都市。
走在廣州的大街小巷，領略廣州的風土人情，感嘆廣州經濟發達、城市繁華、人文薈萃之餘，我更多的是想到了我們貴州經濟的欠發達、發展的滯後；更多的想到了自己的渺小。可我總想起清代袁枚的一首詩《苔》：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。然而我能做什麼呢？唯有增強責任意識、擔當意識、創新意識，開拓眼界，有力維護全市政治穩定、社會安定繁榮，方能不忘初心，牢記使命；胸懷天下，砥礪前行。
三、人生的意義是什麼？
這是幾千年來，無數哲學家、思想家所苦苦追問的，從西方的亞里士多德、柏拉圖、黑格爾、康德、叔本華、尼采、沸洛伊德等人到東方的老子、孔子、孟子、莊子、釋迦摩尼等，這些聖人和大師們都無數次說出人生的意義究竟是什麼？卻同樣告訴後人要怎麼樣活着？活着，有思想地活着。
在參觀學習黃埔軍校舊址紀念館、中山紀念堂、廣州辛亥革命紀念館時，我看到了很多古人、偉人的豪言壯舉，彷彿他們的思想還活着，而“政治堅定、作風優良、紀律嚴明、廉潔清正、素質過硬”的政法隊伍建設要求也在我的耳邊響徹，我知道要思工作，想工作，創新工作，擼起袖子加油幹。
學習結束了，培訓是短時間的，而知識的學習是要一直持續的。學習培訓只能給我們起到一個引導的作用，教給我們一些思維方式、工作方法。我要仔細梳理總結這次培訓學到的理論知識，把它運用到實際工作中去，認真地在日常工作中探索實踐，把學到的理論知識、工作的方式方法結合實際用好，用活。我堅信，腳踏實地做人，認認真真做事，善於開動腦筋，勤於觀察問題，着力於努力提升提出問題、分析問題、解決問題的能力，總結新經驗，服務新時代，一定能開創新局面。