在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的腦筋急轉彎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
腦筋急轉彎作文1
只要爸爸能在家裏陪我們吃飯，我就總會在吃飯時提出幾個腦筋急轉彎讓爸爸媽媽猜。有些難的題目他們猜不出來，我就把答案告訴他們。而答案是常常讓爸爸媽媽目瞪口呆，讓爸爸笑得差點沒被飯噎死，讓媽媽把剛剛喝進嘴的湯噴出來了呢！
這不，我們又開始了這場百玩不厭的遊戲了！我問爸爸媽媽：“小蘭洗了一天的衣服，爲什麼她的衣服還髒？”我的話說完了，爸爸媽媽擺出了一副深思熟慮的樣子，好象有一個天大的難題擺在他們面前要他們解決似的。最後還是爸爸第一個打破了寂靜：“因爲小蘭是用污水洗的！”“恭喜你，你……”“贏了？”爸爸急切地問。“你答錯啦！”我故意賣了一個關子。剛纔對着媽媽得意的爸爸馬上就象泄了氣的皮球，沒精神了。這時，財政大臣媽媽不緊不慢地道出了正確答案：“是因爲小蘭是爲別人洗衣服的。”我對媽媽翹起了大拇指，示意她答對了。
一題過後，我、爸爸、媽媽又進入了下面的題目，爸爸和媽媽也激烈地對抗起來了！
吃完飯，爸爸裝出一副哭笑不得的模樣，對我說：“乖女兒呀，你爸以後智力一定會提高不少啊！還沒等我問爲什麼，爸爸又自問自答地說：“因爲差不多每次吃飯都要動一番腦筋，智力能不提高嘛？你說是吧！”
腦筋急轉彎作文2
今天吃過晚飯，閒着沒事，我們一家人便湊在一起聊天。我提議說：“我們來玩腦筋急轉彎吧？”爸爸媽媽高興地答應了。
我首先提問：“大米的媽媽是誰？”媽媽在苦思冥想，爸爸在專心地思考，可時間老人毫不留情地宣佈：“時間到。”我得意洋洋地公佈了答案：“哈，大米的媽媽不是花嗎？——花生米嗎？”
接下來，輪到老爸大顯身手了：“張飛的母親姓什麼？”“姓什麼？姓什麼？到底姓什麼呀？”我心想，時間到了，胡亂說一個吧：“姓李。”我急忙回答。老爸直搖頭：“不對，不對，姓吳，無事生非嗎？”我氣得直要命。
現在輪到老媽“粉墨登場”了，媽媽一語驚人，問題居然比老爸的還要辣；“諸葛亮的媽媽姓什麼？”我一聽就不會，不過沒有難倒見多識廣的老爸，老爸不緊不慢地回答：“姓何。既生瑜何生亮嗎？”哈哈！還是老爸牛！
今天真高興！腦筋急轉彎真有意思！
腦筋急轉彎作文3
“爲什麼大部分的人都姓爸爸的姓？”
今天我跟爸爸去吃飯的路上，我心血來潮問爸爸。
爸爸寥寥草草的說：“因爲是男人開天地的。”
難道跟盤古開天地有關？可是是女媧造人的呀，是開天地有用還是造人有用，後來我想了一想，沒有天地的話，就算女媧造人也沒用，再說了女媧怎麼可能在這伸手不見五指的世界裏造人呢，女媧又不是這麼沒愛心的人。
到飯店的時候我考了爸爸一個問題，我問他：“世界上是先有男人還是先有女人。”
爸爸答不出來了。“當然是先有男人了，因爲男人還有一個稱呼，叫‘先生’，所以是男人先生出來。”
爸爸又問我：“你是怎麼想出來的？”
我說：“既然是盤古先開天地，那我就聯想到了“先生”，之所以我聯想到了先生，纔給你出這道題的，是爲了考你換不換的過腦筋來，看來你是不能改變正常的思路，怪不得有時候小孩子答腦筋急轉彎，比大人還溜嘞。”
看來正常腦袋用慣了就不容易換個腦袋思考問題了。
腦筋急轉彎作文4
今天，我們舉行了腦筋急轉彎大賽。媽媽是裁判員，我和爸爸是參賽選手。到點了，只聽一聲口哨聲。
媽媽說：“各位選手請注意，比賽現在開始，請問，雞蛋一打有多少？請搶答“話音剛落，我就說：“沒有了，全碎了。”“恭喜你回答正確。”媽媽說：“好，二號選手加一分，現在請聽題：請問骨折的忍睡覺怎麼睡？請回答。”爸爸馬上說：“閉着眼睛睡覺。”“恭喜你答對了，一號選手加一分，不過請聽聽題，小李吹噓說：”我家的烏龜從北京到上海只要一分鐘，這是爲什麼嗎？”我和爸爸都不知道，最後，媽媽說：“在地圖上走唄。”結果我和爸爸都驚呆了。
“安靜，現在是最後一一題了，請問：有一個小偷非常厲害，她把附近的有錢人家都給偷了，就一家沒有偷，爲什麼？”爸爸說：“很簡單可能是那家窮。”“錯”媽媽說，“二號選手請作答。”因爲那是自己家。“”對了，今天的獲勝選手是二號，恭喜。“聽到這一句話我高興極了
腦筋急轉彎作文5
“丁零零，”我們的“變戲法大師”——楊老師笑眯眯地走進來，她問：“同學們中誰最聰明？”“我！”“我！”“當然是我！”教室裏頓時熱鬧起來了。大家都在老師面前“自我認可，”大家都以爲自己是最聰明的，在我們這謙讓的美德已經沒有“立足之地”了。楊老師說：“那我們就來一場《幸運52》一樣的腦筋急轉彎比賽，不就知道了嗎？”“耶！”同學們一聽說要進行比賽，就個個眉開眼笑。“誰先來出個題目？”前面的同學，手舉得快碰到老師的下巴了！坐在後面的同學擔心坐着舉手老師看不見，就乾脆站起把手舉得高高的。
葉子辰注終於成了幸運的寵兒，成了第一個出題的人，他得意洋洋地問“什麼門永遠關不上？”哼！這麼簡單的問題也想考倒我？想得美！我張口就答：“龍門。”“球門。”我們胸有成竹。“錯，”葉子辰大聲叫道：“是沒門！”我們小組同學都吃了一驚。楊老師看我們玩得這麼開心，也出了一道：“米的媽媽是誰？”米是稻穀加工的，那一定是稻穀，“錯！”“是花！”“不對吧？爲什麼是花？”大家狐疑地你看我，我看你，見我們這樣，楊老師莞爾一笑：“花生米唄！”
哈哈哈，大家笑成一團。我們的遊戲還在進行着……
腦筋急轉彎作文6
開始出題了，只見老師清了清嗓子，像主持人一樣說道：“盤子裏有6個饅頭，6個小朋友來分，問：盤子裏爲什麼還剩下一個饅頭？”老師話音剛落，教室裏炸開了鍋，我眼珠一轉，飛快地舉起手，說：“因爲最後一個小朋友把盤子一起拿走了。”“正確”老師高聲說。
接着，老師又說：“英國人講英語，法國人說法語，中國人講漢語，那麼什麼話世界通用？”教室裏仍然很熱鬧，吳澤鋒想都沒想，脫口而出：“電話。”“對。”老師邊說邊揮拳頭。
最後，老師說：“王老先生頭頂上只剩下三根頭髮，有一天他要參加重要盛會，爲什麼他還要忍痛拔掉其中一根頭髮？”這道題可把我們難住了，沒有一個人敢舉手，有的說可能是他拍人家叫他“三毛”吧？有的說拔掉的那根是白頭髮，顯得更年輕；還有的說這次盛會只允許兩根頭髮的人進去。答案真是五花八門，千奇百怪。最後還是老師公佈了答案：因爲他喜歡中分發型，三根分不到，他只能拔掉一根。我們一聽都傻了。
這個遊戲考驗了我們的反應夠不夠靈敏，我愛玩這個遊戲。
腦筋急轉彎作文7
“一隻蟲子”、“沒有蟲子”、“兩隻蟲子”、“無數條蟲子”教室裏傳來一陣吶喊聲。這是在幹什麼呢？
噢！原來老師在給同學們猜腦筋急轉彎呢！“第一道題：什麼馬不會跑？”老師問。“木馬。”同學們爭先恐後地說。“對了”老師說。
“第二道題：生日禮物掛在竹竿上，小東不踩凳子，也不砍斷竹竿，就拿到了生日禮物，他是怎麼做到的？”教室裏安靜了下來，同學們都被這道題難住了。“爬上去”有同學猜出來了。“不對，那個竹竿那麼細，你怎麼爬，一爬不就斷了嗎？”有人提出異議了，這下子教室裏熱鬧起來了，有的說開飛機把它拿下來，有的說拿槍把它打下來，還有的說拿個東西把竹竿壓下來，然後用手把禮物拿下來。“不對、不對、都不對”老師說。張嘯林說“把竹竿放倒。”終於猜對了。
接着老師又給我們出了一些題目，我們都輕鬆的答出來了。
這次腦筋急轉彎讓我的大腦活動了起來，還讓我知道了猜腦筋急轉彎的訣竅——有時，問題想的'越複雜就越猜不出來，而轉換一下角度反而就越能猜出來。
腦筋急轉彎作文8
朋友們，讀這篇文章前，先請大家猜一個腦筋急轉彎，那可是我原創的哦。“打什麼東西，既不用力氣，又很舒服透頂？”打架？不對不對!既費力氣，又傷和氣!打電話？老兄，費錢不爽吧，不夠舒服。哈哈，你想不出來了吧!讓我來告訴你答案，那就是“打呼嚕”!夠形象吧。
說起這個腦筋急轉彎的創作，還有爸爸的功勞呢。
昨天晚上，我睡着睡着，夢見爸爸媽媽帶着我乘火車去北京看奧運會，心裏別提有高興了。“啊呀，不好!”火車生病了，發出“轟隆隆轟隆隆”的響聲，聲音越來越響，似乎要脫軌似的，我心裏一急，嚇出一身冷汗來，也被嚇醒了。奇怪，夢醒了，這怪聲怎麼還響着？我聽得毛骨悚然，會不會是鬼在叫？我哆嗦着開啟燈，不由得長長地鬆了一口氣：原來這怪聲是從爸爸的嘴裏出來的，他在打呼嚕呢!真是虛驚一場!
“呼嚕嚕!呼嚕嚕!”，，只見爸爸有節奏地打着呼嚕，臉上還微微笑着。我在想，是不是他做着和我同樣的夢，正在去北京的路上呢？看着爸爸高興地打着呼嚕，想到我的美夢被他攪成惡夢，心裏有些懊惱。突然間，一個腦筋急轉彎就誕生了：打什麼東西，既不費力氣，又舒服透頂？
哈哈，多有意思的腦筋急轉彎!我越想越開心，竟也甜甜地入夢了!
腦筋急轉彎作文9
“丁零零，”我們的“變戲法大師”——楊老師笑眯眯地走進來，她問“同學們中誰最聰明？”“我！”“我！”“當然是我！”教室裏頓時熱鬧起來了，腦筋急轉彎。大家都在老師面前“自我認可，”大家都以爲自己是最聰明的，在我們這謙讓的美德已經沒有“立足之地”了。
楊老師說：“那我們就來一場《幸運52》一樣的腦筋急轉彎比賽，不就知道了嗎？”“耶！”同學們一聽說要進行比賽，就個個眉開眼笑。
“誰先來出個題目？”前面的同學，手舉得快碰到老師的下巴了！坐在後面的同學擔心坐着舉手老師看不見，就乾脆站起把手舉得高高的。
葉子辰注終於成了幸運的寵兒，成了第一個出題的人，他得意洋洋地問“什麼門永遠關不上？”哼！這麼簡單的問題也想考倒我？想得美！我張口就答：“龍門。”“球門。”我們胸有成竹。“錯，”葉子辰大聲叫道：“是沒門！”我們小組同學都吃了一驚。楊老師看我們玩得這麼開心，也出了一道：“米的媽媽是誰？”米是稻穀加工的，那一定是稻穀，“錯！”“是花！”“不對吧？爲什麼是花？”大家狐疑地你看我，我看你，見我們這樣，楊老師莞爾一笑：“花生米唄！”哈哈哈，大家笑成一團。
我們的遊戲還在進行着……
腦筋急轉彎作文10
今天，樂樂老師給我們上了一堂有趣的活動課——腦筋急轉彎比賽。
比賽前，老師告訴我們比賽規則，採取三局兩勝制。
有趣的比賽開始了。第一個題目是什麼動物和植物像雞？同學們被這道題難住了，教室裏安靜得連一根針掉在地上都能聽見。過了幾秒鐘，唐聖勳突然想到， 馬上舉手回答說：“是樹馬像雞。”樂樂老師微笑地說：“答對了，是數碼相機。”第二道題沒有那麼難了，大家爭先恐後地舉手回答，因爲老師還沒說開始，所以 這次作廢，大家都後悔。老師笑着說：“心急吃不了熱豆腐。”
接下來的比賽,我們吸取了前面的教訓,大家各顯神通,分數在一步步靠近.但是最後我們贏了！透過這堂課，我明白了老師舉行腦筋急轉彎比賽的目的：一、訓練大腦。二、訓練反應速度。三、還讓我們知道素材就在我們生活之中。