人應尊敬他自己，並應自視能配得上最高尚的東西。
一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。
審美的感官需要文化修養……藉助修養才能瞭解美，發現美。
我首先要求諸君信任科學，相信理性，信任自己，並相信自己。
一個擁有真正美的心靈總是有所作爲的，並且是一個實實在在的人。
不作什麼決定的意志不是現實的意志;無性格的人從來不做出決定。
人們往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的選擇和自決都不是出於意志的理性，而是出於偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。
家庭教育的另一個內容是培養子女的服從性，服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養，他會變得唐突孟浪，傲慢無禮。
對於抽象思維採取敬而遠之的態度，這是非常根深蒂固的，以至靈敏的鼻子，一嗅到幽默和諷刺準會皺起來。既然長着這種鼻子的人都讀晨報，而且知道，爲諷刺文學設立了獎金，所以他們會說
嘩啦嘩啦把自己的事業講給大家聽的人，他的價值一定是毫不足道的。切實苦幹的`人往往不是高談闊論的，他們驚天動地的事業顯示了他們的偉大，可是在籌劃重大事業的時候，他們是默不作聲的。
最大的天才儘管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風吹來，眼望着天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。
有嫉妒心的人，自己不能完成偉大的事業，乃儘量去低估他人的偉大，貶抑他人的偉大使之與他人相齊。
精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。
真理誠然是一個崇高的字眼，然而更是一樁崇高的業績。如果人的心靈與情感依然健康，則其心潮必將爲之激盪不已。
自卑往往伴隨着怠惰，往往是爲了替自己在其有限目的的俗惡氣氛中苟活下去作辯解。這樣一種謙遜是一文不值的。