導語：語言表達能力是指在口頭語言(說話、演講、作報告)及書面語言(回答申論問題、寫文章)的過程中運用字、詞、句、段的能力。言語表達能力也是面試的重要測評要素，面試中語言技巧使用的優劣，直接反映了考生的知識和修養。良好的語言表達技巧，會推動面試的順利進行，協調考生與考官的溝通，使考官能夠全面瞭解考生的能力和素質。把握言語中六點技巧，就能夠突破語言難關。
一、發表意見的技巧
爲了爭取考官的認可，考生除了要具備真才實學能夠發表真知灼見，也要掌握表達自己觀點的藝術，以此來促進考官對自己觀點的理解和接受。
1、考官提問時請考生注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完後再從容不迫地發言。
2、保持與考官的及時溝通。
3、不要固執己見，應該允許考官提出相反意見，並且虛心傾聽，真誠請教。
4、當問題屬於中性或不易引起爭論時，可直接坦率地提出自己的觀點。
5、當自己的觀點不易被接受時，可以使用“層層遞推法”和“反證法”.
二、“我”字的使用
1、減少“我”字的使用頻率;
2、儘量變單數的“我”爲複數的“我們”;
3、用較有彈性的“我覺得”“我想”來代替強調意味很濃的“我認爲”、“我建議”等詞語，以起到緩衝作用;
4、使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉移“我們”的.語義積累作用;
5、對“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”“我個人的看法”等;
6、在符合語法的情況下省略主語“我”,如將“我認爲這是一次成功的運作”省略主語變爲“這是一次成功的運作”.
總之，除了在明確主體、承擔責任的語義環境下，應慎用和巧用“我”字。
三、怎樣做恰當的解釋
在面試中解釋是常用的表達方式。解釋的目的是將考官不明白或不瞭解的事實、觀點說清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將考官的誤解及時澄清。
“解釋”本身並不難，要使自己的解釋達到預期效果，這就需要一定的原則和技巧了。
1、解釋的態度應端正
考生在做解釋時，不能因爲考官要求你解釋的問題太簡單而表現得不耐煩或自傲。考官要求考生解釋某一問題，往往考察的就是考生會不會解釋。考生在做解釋時必須態度誠摯，用富有情感的語言來說明問題。
2、應適時收尾
當解釋實在難以奏效時，考生不必着急，“話不投機半句多”.如果考官已經做了某個判斷，考生往往很難改變他的觀點，這時轉移話題是最好的解決辦法。
3、有理有據
解釋其實就是闡明考生的論點和論據。在你確鑿的證據和一定的邏輯推理的支援下，考官將很容易接受考生的解釋。
4、實事求是
解釋時若真實情況難以直言，請考生不要尋找藉口，強詞奪理，更不考試，大收集整理能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態度;不該解釋的，不要亂加說明。
考生若有不便直說的或考生不願在考場表露的，可以如實向考官說明並請求他們的諒解。
5、承擔責任
當考生被要求解釋自己過去工作中的失誤或某些不足時，若僅僅說明事情的經過而回避自己的責任，就不明智了。在自己承擔責任時，要就事論事，將責任嚴格限定於所解釋的事情上，不要隨意擴大。
6、間接解釋