所謂廣告，是指向公衆介紹商品、服務比如或文娛、體育節目等的一種宣傳方式，一般透過電視、報刊、廣播、招貼等形式進行。公益廣告，則是指爲了社會的公共利益而做的廣告。可以毫不誇張地說，跨世紀的中學生是在廣告中長大的一代，優美而富有哲理的廣告詞，對中學生語言積累帶來了許多積極影響。特別是一些公益廣告，如說普通話、公民義務獻血、戒菸、環保、扶貧濟困、交通安全、社會公德等等，題材廣泛，貼近生活，命題人沒有理由不引導學生加以關注。
好的公益廣告詞一般有三個方面的標準：
1．內容具體，指向明確。 該做什麼，不該做什麼；希望人家做什麼，不希望人家做什麼，必須具體明確的表達出來，讓人一看就明瞭，不能含混模糊，讓人看了一頭霧水。“珍惜我，就是造福全社會”，是要“愛護花木”，還是“珍惜土地”，不知所云；而“繞行三五步，留得芳草綠”， “節約方寸地，留與子孫耕”，意思具體明瞭，要人們幹什麼一看就明白。
2．語言簡潔精練，樸素平易。 廣告詞太長了一般不容易記住，因此要儘可能做到語言高度濃縮，篇幅短小精練；廣告是說給大衆百姓的，因此，用詞又要平白簡易通俗，大衆化，而且朗朗上口，有時越是市井語言越是容易被老百姓接受記牢，故作高雅反而不利傳播。“要想富，少生孩子多種樹”儘管俗，但一下子就被人記住並且迅速傳播開來。
3．構思新穎，富有創意。 廣告是用創意說話，它拒絕平庸，沒有創意的廣告就象沒有幽默感的人。富有創意的廣告，是在用藝術的語言傳播一種思想，一種理念，是文化的濃縮和昇華，因此，要從思維的最佳切入角度，用富有藝術的手法，尋找心靈振奮的激發點，把話說到人的心坎上，引起共鳴，從而實現“一語驚醒夢中人”的目的。“因爲你的一滴血，我的笑容不再蒼白”就賦予了獻血行爲一種全新的境界。
4．語氣親切溫馨，充滿人文關懷。 現代文明應該告別粗魯野蠻，即使是對人們行爲的約束和限制，也應對個體生命給予高度尊重和敬意，體現一種人文精神。因此，好的廣告詞都儘可能用“美”和“善”的人格目標進行誘導，喚起人的潛在慾望，或激起人的崇高感，從而使外在的行爲要求變成一種內在的自覺意識，“安全才能回家”遠比“嚴禁超速行駛”來的有力量。
編擬公益廣告詞時可注意以下幾點：
1．語言質樸。就是用日常通俗樸實的口語擬製公益廣告詞。如以“說普通話”爲內容的公益廣告詞：“推廣普通話，靠你、靠我、靠大家”、“說好普通話，走遍神州都不怕”；再看以“公民義務獻血”爲內容的公益廣告詞：“點點滴滴熱血濃，人道博愛處處情”、“一份血，萬份情，無償獻血最光榮”、“無償獻血，用愛心爲生命加油”、“一滴血，一片心，一份愛”等。語言質樸無華，給人隨和親切之感，看似沒有修飾，實則獨具匠心，體現了“平平淡談纔是真”的創作意境。
2．多用修辭。運用修辭，是爲了把詞句修飾得優美些、生動些，感人些。以生動形象的文字，準確表達意圖，力求簡潔鮮明，言有盡而意無窮。比如可以運用對偶修辭，讓廣告詞擬製成短小精悍的“對子”，請看：“珍愛生命，遠離毒品”（禁毒）、“送出一份愛心，收穫明媚陽光”（關愛他人）、“樹木擁有綠色，地球纔有脈搏”（環保）、“消費促進生產，維權促進消費”（維護消費者合法權益）等。還可以運用雙關修辭，請看以“說普通話”爲內容的公益廣告詞：“會說普通話，‘知音’遍華夏”、“‘知音’才更知心——請講普通話”。這裏的“知音”諧音雙關，用得非常恰切。另外還可以運用擬人、對比、比喻等修辭，使廣告詞親切形象，富有感染力。
3．注意押韻。如果在擬製上注意到押韻，可便於讀者（觀衆或聽衆）記憶。請看以“‘生態蘇州’建設”爲內容的公益廣告詞：“生態蘇州大家創，持續發展奔小康”、“打造生態蘇州，建設小康社會”、“山川秀美，生態蘇州；美好家園，小康社會”等。還有上文舉到的“會說普通話，‘知音’遍華夏”、“說好普通話，走遍神州都不怕”都朗朗上口，一看（聽）就能記住。
2009年中考試題彙編之廣告標語專輯
1、（北京燕山畢業卷）
材料三 據《河南日報》報道，爲在全國億萬青少年學生中廣泛開展羣衆性體育活動，引導學生們到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉，成長爲共和國的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設者，“全國億萬青少年學生陽光體育運動”於2007年4月29日全面啓動，“河南省千萬學生陽光體育運動”也隨之啓動。請爲“陽光體育運動”擬一條宣傳標語。(1分)
答：
2.（浙江義烏）
義烏市委宣傳部爲了提高城市文化品位，進一步倡導義烏精神，決定開展一次城市形象標誌設計活動。請你關注整個過程，並參加相關的主題活動，完成以下任務。
⑴《義烏商報》要在專版刊登２４件候選標誌設計作品，請你爲該專版擬寫一句言簡意明的廣告語。（如“城市形象，你我共塑）
3.（黔東南州）
【揮不去的記憶】在三年的時光裏，你不僅見證了自己的成長足跡，更見證了整個中華民族在自然災害面前所展現的勇敢、堅強、自強不息的精神。在紀念四川“汶川大地震”一週年之際，某校九（1）班同學自發組織了一次“支援災區重建家園，”的捐贈活動，假如你是這次活動的主持人，請你認真完成以下兩項任務：
(1)在本次捐贈活動開始前，請你在班級黑板上寫一句有鼓動性的宣傳標語。
（3分）
你寫的是：
4.（山東煙臺）
(1)以下兩項是我們煙臺常用的宣傳語，你最喜歡哪一句說說理由。(3分)
A．愛在煙臺，難以離開 B．山與海的情懷，你與我的煙臺
選擇的宣傳語：(只填序號)
理由：
5.（湖北襄樊）
一位哲人曾說過：“不僅會在歡樂時微笑，也要學會在困難時微笑。”微笑，標誌着自信、雅量和大度，這是一種胸懷，也是一種境界。人生需要微笑，讓我們用微笑面對生活吧。現在班上將要舉行以“微笑着面對生活”爲主題的演講比賽，請你完成以下任務：（8分）
擬寫標語；
爲營造活動氛圍，請你擬一條簡潔優美、富有感染力的標語。（2分）
6.（湖北黃岡）
【節日論壇】對不少人來說，“吃”成了過傳統節日的主要內容，好像吃了某一節日的特色食品就算過完這一節日了。特別是每一個傳統節日前夕，商家爲了推銷節日食品，大肆炒作，爲“吃”推波助瀾。這種忽視傳統節日深層內涵的現象，你如何看班上同學對此要舉辦一個小論壇，請你爲本次論壇擬寫一條宣傳標語。(3分)
宣傳標語：重視傳統節日內涵，。(要求與上句結構相似，1分)
7.（安徽）
校學生會準備於5月4日下午兩點在第一會議室舉行主題爲“我與文明同行”的座談會，下面是活動過程中的一些問題，需要你去解決。 (12分)
（1）請你以“文明”二字開頭，擬一條宣傳標語。要求：①緊扣座談會的主題；②運用比喻的修辭方法；③不超過20個字。
8.（北京）
在宣傳週裏，學生會宣傳部長準備在校園宣傳欄內寫一條宣傳語。他根據下面的材料寫出了宣傳語的前一句，請你續寫後一句。（2分）
要求：與前一句語意相關、句式一致、字數相等。
【材料】
上海世博會期間，中國將在世博園區展演具有民族特色的地方戲曲，同時展出500多種國家級的非物質文化遺產；其他參展國也將在世博園區組織具有本國民族特色的主題演出和民間藝術展示活動。世博園區將成爲世界各民族文化百花競放的舞臺。全球不同種族、不同膚色、不同信仰的.人們將歡聚在一起，在文化交流中增進友誼。
宣傳語：展示不同民族文化 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.（四川成都）
“吃在中國,味在四川”。爲了更好地瞭解成都的飲食文化,某班組織了一次成都小吃和名菜的社會調查活動。透過走訪、瞭解,同學們知道了如賴湯圓、龍抄手、夫妻肺片、崇州的葉兒粑、邛崍的奶湯麪等名小吃,也知道了如回鍋肉、鍋巴肉片、宮保雞丁等名菜。同學們準備在調查的基礎上加強宣傳,讓外地的遊人更多地瞭解成都名小吃和名菜。請你一起參與這一活動,並請選擇其一(也可以是你們家鄉的名小吃或名菜) 填在下面的橫線上,然後寫一則廣告詞或宣傳語,向外地遊客推薦。要求:①所選擇的必須是成都或當地的名小吃或名菜,並能突出其特點；②語言生動且有鼓動性； ③不能抄襲。(4 分) 所選名小吃或名菜:
所擬廣告詞或宣傳語:
10.（四川涼山）
一年一度的涼山彝族火把節即將來臨，請你替火把節組委會編寫一條廣告詞。要求：語言簡潔有文采，字數不超過30字。（2分）
11.（四川達州）
美中不足的是，部分達州人遊山玩水卻不夠文明，諸如在景區賭博酗酒，擺闊鬥富，隨意丟垃圾，樹上盪鞦韆針對以上現象，請你寫一條文明勸導語。（2分）
12.（浙江衢州）
斑馬線是馬路上人行橫道的標識。近年來，斑馬線上交通事故屢發，教訓慘痛。浙江省文明辦和有關部門於近日共同發起“我愛斑馬線”活動。請你參加相關活動，完成以下任務。（6分）
活動一：探究下列材料，簡要寫出你的發現。
材料一、據報道，2006年1月至10月，浙江省有近20人在過斑馬線時遭遇車禍死亡，100多人受傷。南方某小鎮上半年有8人在斑馬線上被車撞死。
材料二、《浙江日報》記者現場觀察發現：約30%的車輛距斑馬線很近時才減速讓行，約40%的車輛由於行人已先讓開而快速透過斑馬線，約30%的車輛強行從斑馬線上的人縫中穿過。
材料三、來自廣州的調查結果表明，約20%的行人認爲，班馬線上就該車讓行人，不管前方是紅燈還是綠燈；約50%的行人認爲，走在斑馬線上就安全了，怎麼走都可以。
活動三：請你仿照某風景點垃圾桶上的宣傳語，以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示，提醒司機和行人在穿越斑馬線時注意安全。
【示例】垃圾桶上的宣傳語：
◆你給我的不是施捨，而是一份愛心！
◆環境衛生100分==99個垃圾桶 + 您準確無誤的1投！
溫馨提示：
13.(福建泉州)
漢字是漢文化的標誌。但是，在語文學習與日常生活中，我們不難發現漢字使用不規範的現象。爲維護漢字的尊嚴，培養對漢字的尊重之情，朝陽中學初三（6）班決定舉行“使用規範漢字”的語文活動，請你參與到這一活動中去，探究問題並發表見解。
在活動中，同學們透過深入調查，列舉了漢字使用中不規範的現象，諸如：寫錯別字、濫用繁體字、使用不規範的簡化字、用諧音借用的成語、使用不規範的網絡文字
（3）試擬一則“使用規範漢字”的宣傳標語。
答：
14.（甘肅天水）
今年我們將迎來祖國60華誕，學校準備開展一系列慶祝活動，請你參加。（10分）
（1）請你爲這一系列慶祝活動擬寫一條宣傳語。（3分）
15.（湖南湘潭）
湘潭市旅遊局宣佈，今年我市即將傾心打造一批以“毛澤東成長之路”旅遊精品線路爲主的省、市重點旅遊建設項目。這批旅遊線路是以韶山毛澤東故居、南岸、毛澤東紀念園、韶峯、滴水洞、韶山大坪鄉、湘鄉漣水河、東山書院、東臺山、湘潭市寬裕米行、窯灣古碼頭等留下毛澤東求學、革命足跡的地方爲重要景點，串起一條愛國主義教育和勵志教育的紅色旅遊路線。
請你爲這條旅遊路線設計一條宣傳廣告語。(2分)
答：
16.(海南)
6月5日是世界環境日，爲了讓同學們更加關注生態環境，自覺參與到環境保護的行動中，爲海南國際旅遊島建設出一份力，學校將開展以“爲了共同的家園”爲主題的系列活動。
(1)請你爲此次活動擬寫一條宣傳標語。(2分)
答：
答案：1. 答案示例：①參加陽光體育運動，做祖國合格建設者；②參加體育運動，爭做陽光少年。(體現活動主題，語言簡潔，共1分)
2. ⑴例：“城市標誌，城市名片”“讓我們共同塑造義烏形象”（2分，要求言簡意明，內容主題活動相符；抄寫試題例句不給發）
3. ⑴（符合題意即可）示例：①地震無情，人間有愛； ②情繫四川，我爲災區重建盡一份力（3分）；
4. (1)答案略(評分：3分。語言通順，言之成理，可酌情賦分)
5. （2）示例一：煩惱全拋去，快樂心中留；示例二：陽光撥開陰霾，微笑驅散煩惱；示例三：把痛苦拋到腦後，讓微笑與我們同行。（語言簡潔，意對即可，2分）
6. 宣傳標語【示例】彰顯民族文化瑰寶【示例】弘揚中華民族文化(1分)
7.示例：文明像燈塔，爲我們人生航船指明方向。
示例：文明是滋養我們成長的甘泉。
示例：文明，人生旅途的路標。
8. 答案示例：
增進各國人民友誼