近年來的事業單位考試題目趨向於靈活化，不再單純的考察教材中的原話，注重於考生對基礎知識的理解和靈活運用。尤其是公共基礎知識中的法律知識部分，涉及到的部門法多，內容龐雜，考試面廣，這就要求考生在複習階段需要像大海撈針一樣找到精確的考點，但同時又不能忽略某一個知識點出題的可能性。因此，提高複習效率，提升高分技能就尤爲重要。以下，本站小編爲大家整理了事業單位備考法律知識之高分策略,希望對你有幫助。
一、法理學
法理學的考點主要包括：法的概念、作用、淵源、實施以及法律體系、法律關係、法律事實、社會主義法治理念等內容。這些知識在考查的時候注重考生對法律基礎知識的理解，所以不能死記硬背，要在掌握考點的基礎上靈活做題。
例題：“法是體現統治階級意志的社會規範”。對這句話理解不正確的是( )。
A.統治階級的所有意志都體現爲法
B.法是統治階級中掌握國家權力的那部分成員的意志的綜合
C.法所體現的統治階級的意志是透過國家意志的形式表現出來
D.法是國家最高統治者意志的體現
這是一道多選題。看到這道題以後，第一：考生需要反應出來這道題考查的考點是法的概念。第二：考查考生“法是體現統治階級意志的社會規範”這句話的本質理解。分析題目：法體現的是統治階級的意志，但並不是統治階級的.意志都能成爲法。統治階級的意志有多種表現形式，可以表現爲法這種行爲規則，也可以表現爲宗教、道德等。因此A項錯誤。法體現的是統治階級的整體意志，即國家整體的意志，維護的是統治階級的共同利益，而不是少數人，更不是個別人的利益，因此，B項錯誤，C項正確。統治階級掌握了國家政權後，透過國家政權把自己的階級意志以國家意志表現出來的那部分統治階級意志，才上升爲法律。D項錯誤。故本題正確答案爲ABD。
二、憲法
憲法的概念和特徵、國家機關職權、公民的基本權利、國家機構這些考點在考查中基本都是立足於立法本意。這部分的備考與法理不同，憲法需要在理解的基礎之上精確的記憶，尤其是對一些細微的制度不能混淆。
例題：我國的政體是( )
A、人民代表大會 B、民族區域自治制度
C、人民民主專政 D、人民代表大會制度
這道題目就是直接考查制度的，看似簡單，卻隱藏了諸多的陷阱。題幹問的是我國的政體，也叫政權組織形式，即人民代表大會制度。記住的同學一眼便可以得出答案。但是做題不細緻的話就很可能直接選擇A項，但仔細看，A選項人民代表大會只是我國的權力機關，與正確答案僅有制度二字只差，卻有本質的區別。因此，做題時務必要謹慎專注。
三、刑法、民法、行政法
近年來民法和刑法的比重大幅度加大，由直接考查爲主轉變爲間接考查爲主，出現的題目基本以貼近事實案例爲主，側重於考察考生理解法律在工作生活中的實際運用能力。行政法的考點基本以教材內容爲基準，不會有太大變動，題目也較爲簡單。
例題：下列行爲屬於行政許可的是( )
A、婚姻登記 B、稅務登記
C、戶口登記 D、企業法人登記
這道題目考察的行政法中的行政許可。要做對題目，考生就需要掌握行政許可的定性。行政許可，是指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據行政相對方的申請，經依法審查，賦予或確認行政相對方從事某種活動的法律資格或法律權利的一種具體行政行爲。只有D項符合。ABC都屬於行政確認，即確認某種法律關係或者法律事實的產生。這就要求考生區分清楚兩個近似概念的內涵。
例題：甲是實驗中學初三的學生，剛過十五歲生日，那麼下列行爲中甲應負刑事責任的是( )?
A、夥同社會青年一起搶劫小轎車，遭到車主的反抗後把車主打成重傷
B、故意把同學的自行車弄壞
C、參與集體打架鬥毆，造成他人輕傷。
D、定期向周圍的同學收“保護費”
這道題目考查的是刑法中犯罪主體的刑事責任年齡的界定。甲15週歲，年齡已滿14週歲不滿16週歲，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的，應當負刑事責任。在本題中，A項構成搶劫罪，應當負刑事責任。B項是屬於毀壞他人財物，不在此列。C項是輕傷，不構成重傷，不負刑事責任。 D項不屬於刑法調整。因此，正確答案爲A。這種題目就是在考察學生對知識點記憶清楚的同時，能夠將真實案例進行準確的判斷。
綜上所述，以法理、憲法、刑法、民法、行政法爲例，作出了相應的分析，所選取的題目具有一定的代表性。考生在複習的過程中，建議將理論與實踐相結合，多去探究歷年考題，在做題目的過程中，總結考點，尋找更適合自己的複習方法，爭取高效率的備考。