| 排 名 | 學校名稱 | 星 級 |
| 1 | 北京師範大學 | 5★ |
| 2 | 華中師範大學 | 5★ |
| 3 | 華東師範大學 | 5★ |
| 4 | 東北師範大學 | 5★ |
| 5 | 西南大學 | 5★ |
| 6 | 南京師範大學 | 4★ |
| 7 | 山東師範大學 | 4★ |
| 8 | 首都師範大學 | 4★ |
| 9 | 北京大學 | 4★ |
| 10 | 湖南師範大學 | 4★ |
| 11 | 華中科技大學 | 4★ |
| 12 | 華南師範大學 | 4★ |
| 13 | 遼寧師範大學 | 4★ |
| 14 | 河南大學 | 4★ |
| 15 | 上海師範大學 | 4★ |
| 16 | 西北師範大學 | 4★ |
| 17 | 浙江大學 | 4★ |
| 18 | 浙江師範大學 | 4★ |
| 19 | 陝西師範大學 | 3★ |
| 20 | 四川師範大學 | 3★ |
1、研究方向
01 課程教學理論 02 課堂學習
03 課程發展與教師發展
04 教學模式
05 課程資源開發 06 數學教學
07 英語教學
08 語文教學
09 文科教學(歷史、地理、社會)
10 理科教學(科學、化學、計算機)
(注：各大院校的研究方向略有不同，以華東師範大學課程與教學系爲例)
2、培養目標
本專業培養具有良好政治、思想和品德素質，較高的教育理論水平、教學和科學研究能力的進階專門人才。其目標是：
01、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，專心從事教育工作和教育研究，品行端正，作風正派，遵紀守法，開拓創新，積極爲社會主義現代化建設貢獻力量。
02、能以馬克思主義基本原理爲指導，系統掌握具有中國特色的社會主義教育理論和西方教育理論，瞭解國內外教育理論發展最新成果，具有相鄰學科的有關知識，能獨立進行教育科學研究，承擔教育學的教學任務。
03、較熟練地掌握一門外語，能閱讀本專業的外文資料，具有用外語進行專業交流的能力。
04、身心健康。
3、研究生入學考試科目
方向01-06、08-10：
①101思想政治理論 ②201英一或202俄或203日或242德或243法 ③311教育學專業基礎綜合
教育學原理就業方向
主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業單位的辦公、文祕、專業技術與管理等
01、普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。
02、中小學校
現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養的人才特別缺乏，而且隨着中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業的碩士畢業生開始進入中小學校，今年還出現了南京某中學幾百個碩士競爭兩個崗位的現象。
03、出版社、報社
出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
04、政府單位
還有一些畢業生畢業後參加公務員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因爲競爭的激烈程度會超乎你的想象。