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新學期小學教師寄語

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教師這個職業是人類社會最古老的職業之一。他受社會的委託對受教育者進行專門的教育。在社會發展中,教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。下面我們一起來看一下小學教師關於新學期的寄語吧。

新學期小學教師寄語

新學期小學教師寄語範本一:

新的學期(年)工作已經開啓,同時也是我校新一屆行政聘期的開始。在過去的日子裏,在上級教育主管部門的正確領導下,在大家的共同努力下,季中這個集體可以說人心齊,幹勁足,質量高,聲譽好。新學期,我們既面臨新的機遇,同時也面臨較大的壓力和挑戰,現實要求我們必須嚴格要求、規範管理,細抓安全,實抓質量。爲此,新學期(年)對新一屆學校行政、廣大教師提出幾點期望,與大家共勉。

對學校行政的期望

一、學校行政班子成員要自覺加強學習,不斷提高政治思想覺悟和專業理論水平,要用符合現代教育要求的教育理念指導教育教學工作,要努力提高組織、指導、管理教育教學工作的能力。

二、樹立以人爲本的管理理念,淡化權利意識,增強服務觀念,要深入實際,腳踏實地做細緻有效的具體工作。杜絕粗糙、浮躁、應付等不良工作作風。真心實意與每位教師做朋友,增進幹羣團結,建設和諧學校。

三、班子內部在團結協作,相互支援,相互合作,互諒互讓,求同存異的基礎上堅持分工負責制,每位班子成員必須有全局意識,集體意識,有全校一盤棋思想,全校性重大活動,特殊任務必須通力合作,力求取得最佳效果。同時對自己分管工作在保證有思路,有計劃、有文字措施的基礎上,將主要精力放在過程管理上,確實做到主管工作有成績,有實效。

四、每位班子成員要嚴格自律,言行舉止作師生的表率,在日常學習工作娛樂中,要注意語言影響,懂得尊重對方,儘量不講或少講髒話、粗話,提升自身文明素養。另外注意語言影響還包括保守行政祕密,班子內部的事情不該對外傳的,一定做到不跟家人、朋友、教師透漏,若造成不良影響,要承擔後果責任。在日常工作中,要努力做到“正、勤、謙、新”四字要求和“七個一點”要求(正即思想正確、作風正派、爲人正直。勤即學習勤奮、工作勤懇、做事勤快。謙即做人謙虛、待人謙和、榮譽謙讓。新即思路求新、方法創新、成績出新。七個一點是上班早來一點,下班晚走一點,集體的事情多關心一點,崗位工作盡職一點,遵守規章制度嚴格一點,榮譽面前謙讓一點,參加集體活動主動一點)。做教師看得起,信得過、心認同,行服從的班子成員。用我們領導集體的高素質,去提升教師羣衆對我們的滿意度,增強班子凝聚力。

五、日常管理工作要善始善終,無論是執勤、還是分管具體工作,必須克服前緊後鬆的不良習慣,把工作的每一天看成是新的`起始,認真負責地做好每一天的具體工作。若分管工作出現失誤、必須接受處罰,承擔行政責任。

對教師的期望

一、做一個充滿愛心的教師,沒有愛就沒有真正的教育。“學博爲師,德高爲範”,愛是教師職業道德的基本要求,充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說:“教育沒有愛,就像池塘沒有水”,沒有愛心是當不好老師的。雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻,教育本身意味着:一棵樹流動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂,必須用愛,而且應該是無差別的愛(無論他的學業成績如何),承認學生髮展的階段差異性“一開始跑在前面的,不一定是最先到達終點的”。只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創造和諧的師生關係;只有愛,才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。

二、做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念,抓住改革的機遇,積極參與教學改革,努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式,規範課堂教學行爲,不放棄一個學生,搞好知識過關,落實“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。

三、做一個有高度責任心的教師。態度決定一切,“無論做什麼事,你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓酒店帝國的希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責任心、工作態度、工作水平是衡量教師工作能力的三個關鍵因素,一個“好”教師,工作責任心和工作態度要佔70%,工作水平只佔30%,也就是說我們再有本事,工作態度馬虎,工作責任心不強,是很難教出好學生的。爲了一個個充滿夢想的生命,爲了一個個充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、樂於奉獻、努力工作,當一名好老師。

四、做一個心胸豁達的教師。一個人的心胸有多大,它發展的空間就有多大。作爲教師,我們應該懷着感恩之情,感謝我們的學生,是他們給我們工作的保障,沒有他們,我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心情去工作,就會多一份寬容,少一份指責;多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計較;多一份團結,少一份爭鬥;多一份奉獻,少一份索取。

五、做一個善於管理的教師。每一位教師都是管理者我們要更新管理理念,堅持以人爲本,從有利於學校、教師、學生的發展角度作爲管理的出發點。電視劇《名校》中一位老師說過這樣一句話:“在教師的眼裏沒有壞孩子,只有犯錯誤的孩子,孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。教師管理的責任最重要的是糾正錯誤,引導他做正確的事,教育他正確做事。”因此我們對學生既要嚴格要求,又要寬嚴適度,嚴禁打罵學生、諷刺挖苦學生、上課罰站,甚至驅趕學生。

六、做一個能夠與學校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支援學校的工作,理解學校管理中採取的措施,能夠充分認識個人發展與學校發展的關係,擺正個人利益與集體利益的關係,把自己看作學校的主人,事事從大局出發,處處爲學校着想,關心學校的發展與建設。爲學校的榮譽,希望每一位在各自崗位上盡職盡責。

最後我希望老師們,要抱着樂觀去感悟生活,帶着幸福去理解教育,懷着激情去追尋理想,相信我們的明天會更美好!

新學期小學教師寄語範本二:

親愛的同學們:

新學期好!

和着春天的腳步,我們撞響了新年的鐘聲;踏着溼潤的春泥,我們播撒着希望的種子。當春風吹遍校園,春雨滋潤心田的時候,我們又聽到了一聲聲親切的問候,又看到了一張張微笑的臉龐,一個個活潑的身影彷彿明媚春光中快樂的音符在跳動。

新學期,新校園,老師想對你們提幾點要求:

一、養成良好的日常行爲規範:

1、愛父母,愛老師,愛同學,愛身邊的每一個人。善解老師的批評,接受父母的教誨,樂意幫助身邊需要幫助的人,把微笑送給他人,把愛的種子埋在心裏。

2、着裝整潔,愛護校園環境,不亂扔垃圾,看到垃圾主動撿起。課間不在走廊、教室追逐打鬧,不趴在地上玩。

3、食堂用餐做到“安靜乾淨”,多吃、吃飽、不浪費;集會整隊做到快靜齊;愛護公共財物和書本,不亂塗亂畫。

二、養成良好的學習習慣

自覺守紀,獨立思考,大膽質疑非常重要。

課上認真聽講,課後認真作業加上廣泛的閱讀,相信你會越來越棒。

三、養成良好的生活習慣

學會自己的事情自己做!

包括早睡早起,整理書包文具,會洗紅領巾、襪子等,有自己喜歡的運動項目,並長期堅持。

我們的班訓是:快樂 健康 博愛 智慧 老師希望我們班級的每一個孩子都成爲這樣的人!

春天我們播下希望的種子,經過辛勤的耕耘,在金色的秋天我們定有豐碩的收穫!加油!

新學期小學教師寄語範本三:

親愛的同學們:

很興奮又看到你們那可憎的笑容了,你們是一羣優良的孩子,是老師心中最愛的天使。因爲你們的認真,因爲你們的努力,在從前的一學年中,無論是在學習上仍是生活上,你們都獲得了很大的進步,老師爲你們覺得自豪!

俗話說:“良好的開始即是成功的一半。”新學期開學了,我相信大家一定會滿懷信念走向成功。

新學期開始,我們要創建一種精良的學習風尚。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地造作業。學業成功的過程離不開勤奮和耐勞。“蠢纔出於勤奮”,“書山有路勤爲勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

同學們,新學期你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝願你們。今天我們要將新學期視爲一個新的出發點,以全新的精力面孔投入學習和生活之中。遵守學校規章軌制,尊重老師,刻苦學習,酷愛勞動,關心他人,擅長配合,以優良的成就向你們的父母彙報。

一首詩題爲《播種》的小詩寫到:

播種一個信念,收穫一個行爲;

播種一個舉動,收穫一個習慣;

播種一個習慣,收穫一個性格;

收穫一個性情,播種一個運氣。

同窗們,好好播種,好好掌握吧!

最後預祝大家在新的學期學習先進、健康快樂的成長!