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優秀文明寄語

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1.  藏頭詩:齊家修身和天下,聚首華夏開奇葩。文化血脈代代承,明禮尚義處處家。舉手投足創文明,手心相連你我他。傳我中華美道德,情繫神州滿天涯!

優秀文明寄語

2.  常思一粒一糧來不易,常將一甘一飴奉雙親。常懷一心一意樂助人,常踏一腳一步勤學習。常感一點一滴報家國,常駐一言一行在己心。

3.  端正品,秉正徳,承正氣,當講仁禮義智信,弘揚民族浩然氣。舉大旗,擂大鼓,頌大風,無論東西南北中,唱響華夏文明風。

4.  歌從黃河來,唱文明風彩。水從長江來,育華夏情懷。樂從修身來,創和諧世界。美從律己來,建家園生態。福從文明來,傳神州萬代。

5.  愛心是一盞小橘燈,照亮你和我;誠信是一朵小花兒,芬芳你和我;美德是一滴小露珠,滋潤你和我;文明是一棵小樹苗,需要你和我。

6.  遨遊太空勝利歸,航天科技揚國威。健兒胸懷凌雲志,奧運賽場勇奪魁。錦繡神州今更美,和諧生活人心醉。傳承美德讀經典,文明火炬放光輝!

7.  百善之中孝當先,廣結良友誠爲緣。立身處世知謙遜,成功之道在勤勉。源遠流長傳萬代,中華文明五千年。律己修身學經典,傳承美德慰先賢!

8.  播下的是厚德,收穫的是高尚;播下的是仁愛,收穫的是文明;播下的是誠信,收穫的是友誼;播下的是獻奉,收穫的是快樂!

9.  公益短信,只有傳遞,沒有停止。獻出愛心,只有堅持,沒有逃避。團結信念,只有堅定,沒有猶豫。修身文明,只有前進,沒有後退!

10.  文明是在生活中發現的,禮儀是在行爲中找到的。

11.  失敗並不意味着你沒有得到什麼,反而表明你離成功又邁進了一步。

12.  生命,是大自然拿給人類去雕琢的寶石,請把這有限的生命雕琢得更加光彩奪目!

13.  禮貌就像一座跨躍海洋的橋樑,只有運用禮貌用語,才能到達新的陸地。

14.  中國是文明古國,有着多年的文化底蘊。我們是祖國未來的花朵,祖國的未來需要我們去創造。讓我們做講道德的`講禮貌的的孩子,共創祖國美好的未來。

15.  文明是人們交往的支柱,沒了它人們的友情就會失去平衡。禮貌是人們友誼的橋基,沒了它人們的友誼會搗毀。做一個有文明有禮的中國人,讓自己的名片上多一個名詞,“文明有禮”。

16.  靜悄悄地來,靜悄悄地去。

17.  我們應該尊敬長輩,不說謊話。在學校走廊裏應該不打鬧,不跑跳,上課認真聽講,積極發言,利用分分秒秒來充實自己,以優異的成績回報老師的培養,以良好的素養來回報家長的關心和照顧。“少年強則國強”。我要一這句話來激勵自己,做一個對國家游泳的人才。

18.  只有尊重他人,你纔會被人尊重。

19.  文明是一種美好的品質,擁有這種品質,你的生活將如鮮花一般悄然綻放,文明是作爲中國人的一種責任,擔起這個責任,我們的社會將如小溪一般不再兇猛,文明是一種光彩,正如我們每一次做完文明之事以後,臉上呈現的微笑的光芒。

20.  請您足下繞一繞,綠化朝您笑一笑!

21.  手下留情,腳下留青,愛護花草,人人有責!

22.  祖國你是我們偉大的母親,是你創造出這壯麗的大好河山。我是祖國的花朵,我要努力成長,將來把祖國建設的更富饒更美麗。

23.  “請”在前。“謝”在後,文明用語不離口。

24.  學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。

25.  時間順流而下,生活逆水行舟。

26.  擁有了文明,你就擁有了崇高;失去了文明,你就失去了尊嚴。

27.  順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。

28.  千年文明的傳承,今朝禮儀的展現。

29.  一草一木皆有命,愛護它們就是愛護我們自己。

30.  古人的孝行有楷模作用,傳承孝道;家人的孝行有示範作用,愛親孝老;偉人的孝行有榜樣作用,匯聚孝心;友人的孝行有帶動作用,傳遞孝愛!

31.  東方涌動愛心潮,西部閃耀禮儀光。北國揚起忠孝風,江南綻放誠信花。中原結滿文明果,唱響東西南北中。傳承經典揚正氣,花紅果碩遍神州。

32.  當今世界發展迅速,經濟社會變革深入,思想文化碰撞激烈,文明於心必不可少,自立自強報效國家,和平崛起矗立東方。

33.  低碳帶給您綠色,真誠帶給您信譽,微笑帶給您禮儀,善良帶給您美德,孝慈帶給您家和,文明帶給您和諧,修身帶給你高尚,正氣帶給您清廉。

34.  低碳綠色,健康生活;海納百川,融智融賢;誠信務實,一諾千金;修身養德,律己明禮;精誠團結,精忠報國;樂於助人,甘於奉獻;踐行清廉,弘揚正氣。

35.  文明好像一條航船,能載着你駛向大海,奔向新的旅程。

36.  學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難追。

37.  古人說,“不學禮,無以立”。遵循千百年的古話,讓我們學會去做一個文明有禮的中國人吧。

38.  風過來“吻”我;雨下來“親”我;請你們不要過來踩我。

39.  集體是個人才能獲得全面發展的載體。

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