當我們經過反思，有了新的啓發時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編整理的德育課軍訓心得體會，希望能夠幫助到大家。
德育課軍訓心得體會1
軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支援，他們派出了以一些優秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育着每一位同學。這一次的軍訓有着更特殊的意義，透過軍訓，我們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。
軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規範着我們的行爲;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀着我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，爲較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。
軍訓開始後才發現，其實軍訓並非如師兄師姐們所說那麼輕鬆或無聊，雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬，沒有那麼大的訓練量，雖然練習的動作都很簡單，但要讓那麼多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個揮汗如雨了得!我們的衣服溼了又幹，幹了又溼，留下一圈又一圈的痕跡
。汗水沿着臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥着我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數了好幾次60了，爲什麼還不到時間，似乎一秒就有一個世紀那麼長。但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步，似乎可以堅持更長了。
在軍訓期間，同學們頭頂烈日，練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練，力求做得最好。如學習站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站着，擡頭、挺胸、收腹，五指併攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達到了站如鬆的境界。隨着內容增加，難度增大，同學們毫不畏懼，以最認真的態度進行刻苦的訓練，努力做到：動作規範、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規範，努力達到最好。
不知不覺間爲期十五天的軍訓生活結束了，在這十五天的訓練中教官向我們詮釋了什麼是責任，什麼是團結。這十五天的軍訓生活把我們這一羣剛成年的孩子鍛鍊成了真正有責任有擔當的大學生。我們深刻地懂得了怎樣面對生活，怎樣面對困難，怎樣堅持不懈，怎樣承擔責任…軍訓讓我學會了堅持，在軍訓的幾天裏我一直在擔心自己是否能夠堅持下去，那炙熱的陽光總是追隨着我們，那腳底的傷痛總是揮之不去，那討厭的.汗水總是到處流動，然而我並沒有向它們屈服，這些困難不僅沒有成功的阻礙我前進的步伐，反而使我更加堅強，使我時刻提醒着自己要堅持下去。
德育課軍訓心得體會2
高一新生接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛鍊體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神，同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和爲保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
今年的軍訓工作，在學校領導的重視、武裝部的周密安排及各科室部門的通力協助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《雙鷗中學20xx級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，透過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
這次軍訓從8月23日開始至28日結束，歷時一週，本班受訓學生51人。以《雙鷗中學20xx級新生軍訓計劃》爲依據，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風爲目的，按照《進階中等學校軍事訓練教學大綱》的要求，科學施訓。
軍訓中學習了一些基本的軍事常識，觀看了電影，瞭解了一些國防常識，取得了較好的效果。
二、主要特點
l領導重視周密計劃
爲高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，軍訓期間，學校領導與縣人武部領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂着炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。
2嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”爲目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點，爲保證軍訓質量，做到四嚴：
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過人武部領導嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。
三是根據訓練科目的安排，實行勞逸結合，在訓練之餘，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。
四是嚴把質量關。爲確保軍訓質量，嚴把質量關，軍訓中，根據學生領會動作要領的強弱，採取分層次進行訓練，實行幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，一個內容一個內容的過關，從而保證了軍訓任務按質按量地完成。
3訓管結合培養作風
培養軍訓學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，一是嚴格按照軍訓的有關規定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規範內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。
三.軍訓效果
在匯操過程中，參加匯操的班都能夠做到精神飽滿，姿態昂揚，認真聽口令做動作，爲班級、爲整個排組爭榮譽。就是由於這種精神大大激發了全體同學的軍訓熱情，爲安全、勝利、圓滿完成軍訓任務，奠定了堅實的基礎。
透過軍訓，進一步強化了學生的國防意識，增強了學生的愛國熱情。一週的軍訓，同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能，增強了國防意識，從小就樹立起“祖國安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責”的莊嚴使命感，認識到新一代高中生不僅要認真學習，擔負起建設祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛祖國的重任。
透過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們透過軍訓，磨練自己。透過一週艱苦的訓練，逐步培養了同學們如何面對困難，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
透過軍訓，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。學生們懂得了齊心協力，纔會取得成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。透過軍訓，我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
四、我班的軍訓標兵：在整個軍訓中，全班同學表現都很好，在學校組織的10%的優秀評比中，任宏偉，趙佳亮、劉淼、楊椿、楊維青被評爲我班的優秀標兵。
德育課軍訓心得體會3
微風不燥，陽光正好，汗水劃過臉龐，空氣也顯得有些許的熾熱。訓練場上的水泥瀝青被照射地閃閃發光，恍如我們難忘的記憶。
可還記得初到軍訓基地，帶着滿心的歡喜和好奇，面對嚴厲的教官害怕地不敢大聲喘氣。拖着重重的行李箱在樓梯上狼狽地爬上去。嶄新的宿舍，乾淨的環境，疊的一絲不苟的被子都讓我們真正意識到自己即將成爲一名軍人。
可還記得食堂擺放整齊的桌椅和可口的飯菜，第一次跑步進入食堂，十個人圍站在圓桌前，等待一聲令下便迅速拿下椅子，端坐好拿起筷子。嚴格的飯堂紀律不允許吃飯說話， 同學們都擠眉弄眼地讓周圍人幫忙端菜端飯，但往往都會出岔子，讓人哭笑不得。
可還記得訓練場上的一聲聲口號，一遍遍踏步，一滴滴汗水。驕陽似火，照在我們的臉上，整齊劃一的步伐帶着堅定的眼神。夏蟬不知疲憊地叫着，帶着夏日特有的味道。一身戎裝讓我們擁有更加自豪的信念，緊握的雙拳不敢放鬆一絲一毫。
可還記得一千多號人齊聚多功能廳觀看閱兵儀式時的興奮，即使已經看過但當和那麼多戰友一起坐在大廳，一身軍裝觀看中國軍人邁步經過天安門廣場時內心涌出的自豪和興奮卻是前所未有的，經久不息的掌聲是我們對於祖國的驕傲以及對軍人職業的崇高敬意。
可還記得傍晚在夕陽餘暉下的拉歌比賽，落日的光暖暖地灑在每個人的臉上，歡聲笑語迴盪在整個基地，洋溢着的笑容讓教官們嚴厲的眉眼此刻也柔和了下來。一遍一遍不厭其煩地教我們唱軍歌，卻在集體跑調時也無奈地背過了頭。夜幕降臨，比賽也拉開帷幕，拉歌起鬨的聲音此起彼伏。那晚的月光也不再悽清，永遠地將這記憶封存在這裏。
可還記得每天清晨五點起牀，太陽都還未升起，就是爲了將被子疊成“豆腐塊”。樓道里的安全燈還隱隱發着綠光，但每個宿舍都已經燈火通明。大家從牀上拖下厚重的被子平鋪在地上，幾個人一起幫忙，折一折這裏，捋一捋那裏，從開始的手忙腳亂到後來的有條不紊;從剛開始的“大面包”到後來的“豆腐塊”，都是我們一步步的成長。
_天很短，回憶不長，但我們的故事還沒有結束。學到了很多很多：獨立自主、團結互助、吃苦耐勞、遵守紀律、感恩他人。這都將會是我們終生的財富。很感謝爲我們辛勤付出的教官，默默陪伴我們的老師以及所有的同學。
不是所有鮮花都能代表感恩，只有康乃馨做到了;不是所有高山都能代表巍峨，只有珠穆朗瑪做到了;不是所有經歷都能代表難忘，只有軍訓做到了。
德育課軍訓心得體會4
如果說經歷是一束火紅的玫瑰，驚心動魄，那麼記憶就是一陣清新的芳香，沁人心脾。任時光匆匆，花褪殘紅。
花有再開時，而這個雨季卻不會再來，這個有你、有我、有他一起相伴相隨十五天的雨季再也不會遇見，只有那記憶中殘存的片段在一遍遍回放，只有那無意中嘴角揚起的弧度提醒着自己，這所有的一切都在這個雨季，我們相約在“皇馬”軍訓的日子。
回味軍訓的日子，它是痛的。
驕陽烈日下被曬得焦灼的面板，又紅變黑在一層層褪換;匍匐前進中手、腳中那一片片淤紅的擦傷;還有那正步前進時，使勁砸地時拉扯的疼痛，一次次，一遍遍烙印在身體裏。有時候我們會抱怨，但我們從未放棄，內心總有那麼一個呼喚，讓我們忍耐，讓我們向着更好標準邁進，總有那麼一種力量，讓我們爲了自己，爲了集體而戰。
軍訓的日子是涼的。
這個多雨的季節，似乎每天都有那麼一場雨，或早或晚，時急時緩，像個調皮的小孩，誰也不清楚哪一刻，它會是濛濛細雨還是滂沱大雨。總是琢磨不透，每一天都要被淋溼那麼一兩次，有時只是溼了衣襟，有時卻是全身在滴水。不過還好總有那麼一個人的陪伴，只能說相遇真的好幸運。
軍訓的日子是甜的。
因爲努力，得到自己想要的成果;因爲真誠，洋溢幸福的笑容;因爲堅持，骨子裏刻上一種倔強的力量;因爲珍惜，體味到細微關懷裏的柔情;因爲我們相遇、相伴，讓枯燥的日子裏注入了新活的能量，散發陣陣芳香，回味着陣陣鮮甜。
臨別時的主題，怎樣歡樂的送。
《大魚海棠》裏說：“不是所有魚都會生活在一片海里。”也許結束軍訓的生活，我們的軌跡就不會再有交集，但我希望銘記些什麼。也許是痛苦中訓練出的堅強不餒;也許是真誠相待的情誼;也許是某一刻讓自己感動的倔強;也許是藏在無法傳遞的想念裏的一句話：很多人闖進你的生命裏，然後轉身匆匆就走，同樣的雨季，有你，有我，有他。雨季不再來，且行且珍惜。