當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編爲大家整理的教師軍訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師軍訓心得體會1
這次的軍訓已經結束了，看到學生們的變化和成長，我是非常欣慰的，近期在軍訓當中我也是在努力的搞好自己的工作，雖然軍訓已經結束了，但是能夠看到學生們的變化，我還是比較認真的，我也對自己各個方面有客觀的看待，這次軍訓期間我還是比較認真的，認真的搞好軍訓工作，十幾天的時間下來，作爲班主任我對學生們也是有多的期待，把這些都做的很好，軍訓結束我也有一些心得。
每臺的訓練當中學生們都是比較認真的，這次的事情讓我也有很多的提高，在這段時間以來的訓練當中也有很多讓我映象深刻的事情，看到學生們的變化讓我感覺非常的欣慰，從一開始的抱怨，甚至放棄的心理，到後面都能夠堅定好意志，搞好軍訓，這讓我做老師的是非常的欣慰的，雖然每天在訓練當中比較幸苦，也有些學生身體跟不上，但是絕大多數都是表現的非常不錯，到了後面就都適應了下來，包括我也是一樣，作爲老師，我每天也需要清點人數，督促學生們每天按時的參加訓練，包括晚上到宿舍，也是會查一下，學生們保證睡眠是非常重要的事情，只有晚上有一個好的睡眠質量，才能夠搞好訓練。
這段時間以來的軍訓當中，我每天也是比較認真，關注學生們的身體情況，天氣比較熱，在訓練的時候還是比較累的，嚴格預防學生們中暑的情況，這項工作是十分鐘重要的，這次軍訓結束這讓我非常的有感觸，我也能夠清楚的意識到這一點，這次軍訓結束了之後我也意識到了這方面的能力，雖然軍訓已經結束了，但是我還是非常的有成就感的，作爲一名教師我能夠清楚的意識到這一點，雖然短短十幾天的軍訓已經結束了，但是我感覺學生們的變化都很大，透過軍訓這十幾天的瞭解，我也是對接下來的工作做好一些初步的安排，嚴格來講，這次的軍訓讓我也是有一些感觸，每天都需要很早起來，清點學生們人數，同時還需要注意學生們的身體情況，這讓我這十幾天下來工作都是比較多。
雖然自己的沒有親自和學生們參加訓練，但是我還是得到了非常多的進步，作爲一名教師我也會對接下來的工作做好準備，軍訓讓我業務能力增強不少，接下來的工作我也一定會堅持下去做好的，十幾天的時間，不僅僅是鍛鍊了學生，也給我留下了深刻的映象。
教師軍訓心得體會2
進入教師模式已經一月有餘了，在4月初，我作爲一名在__幼兒園的實習生，很有幸參與到學校組織的全體師生軍訓拉練的活動中。這不是違心的話，是真誠的，誠懇的。過程或許真的是很艱難，但收穫更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優越感，我們也不是個別案例。
x月x日早上八點整，我們全體師生在操場集合，隊伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚着我們不斷前行，不得退縮。八點半整，大隊伍浩浩蕩蕩地準時出發，與春爲伴，以歌爲友，相約前行，總會是最浪漫的事。隊伍從學校出發，直奔__縣城x外環，再向東前進，進入東外環，沿着縣城的外環整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。
我們是實習生，在隊伍的最後，卻也成爲最惹人注目的一支小分隊，行人駐足側目，紛紛議論，此時的我，至少不會是預想當中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因爲我們是實習生，我們是教師，我們是師大的實習教師。褪去學生樣子的青澀的我們，卻在跟學生一樣，徒步旅行。是，我更願意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍，更願意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。
痛苦的時光總是最難熬的，隊伍行進了三個小時，終於到達了此行的目的地――森林公園，隨後就是簡單的午飯和休息。看着孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走着過來的?我微笑着點點頭：對啊，你們都能走着過來，我怎麼就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以爲只要是老師，就會有許多學生沒有的特權。
其實，我更喜歡這樣的感覺，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實。一步一個腳印，每一步都可以走的很穩妥，不必受人訝異的目光，不必擔心是否走錯，脫離隊伍，更不會有犯了錯誤而害怕被發現的小小擔心。長路漫漫，人生路又何嘗不是?
爲人師表，傳道，授業，解惑。如若!
自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。
教師軍訓心得體會3
今天我上初中的那天，一進教室，一股可怕的氣氛就來了：學生們緊張地討論着教官的嚴厲：“聽說軍訓很折磨人！”“是的，軍訓會強迫你去做你不想做和做不到的事情。很嚴！”聽着這些話，我不寒而慄。軍訓是什麼樣的
正想着，一個踏步聲傳來。哦，是軍隊。這時，一位教官來到我們班，首先發表了“就職宣言”:“同學們，我是你們1班和6班的教官，這幾天我將和你們一起度過軍訓生活中難忘的三天。祝我們合作愉快！”他一揮手，就結束了他的演講。我的心情已經從緊張恢復到放鬆，心想：“哎，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴明明很厲害的！”此時，我對這次軍訓充滿期待。
演講結束後，就該進入正題了。——開始訓練！教官帶我們去了一個“陽光燦爛”的地方。開始在36度高溫下練習“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們大汗淋漓。但是教官態度堅決，誰叫，誰動，跑操場！天啊，我們的汗水滴在地板上，教官視而不見！累！最後蹲步結束，接着是站在陽光下，敬禮，胯禮等。而且還要求動作規範，整齊有序.看到他以機器人的形式折磨我們，“魔鬼機器人”的綽號“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸爸媽媽，我要回家了！
經過兩天的“魔鬼訓練”，我終於到了軍訓的尾聲。最後，全校的軍訓此刻就要舉行了。由於導師的嚴格訓練，我們班取得了集體第三名。看着這個來之不易的獎項，我的內心充滿了起伏。唉，我們的努力終於收到了沉重的果實！
當我們分享勝利的喜悅時，教練不得不離開。看着教官走遠，心裏有點難過，這幾天的軍訓生活又一次像電影一樣進入我的腦海。沒有教官的訓練，就沒有我們今天的榮譽。我們好像對這次軍訓瞭解很多。這樣的軍訓生活即將圓滿結束，我很期待高一的軍訓。
教師軍訓心得體會4
開學的時候，我們迎來了新學期的第一節課——軍訓，對我來說既神祕又陌生，同時我也很好奇。軍訓的第一天晚上，我躺在牀上輾轉反側了很久，想知道軍訓是什麼樣的。訓練會不會很可怕？
記得軍訓的第一天，我們來到學校操場，看到了我們班的教官。他筆直地站着，一雙明亮的眼睛，藍色的軍裝，腰間繫着一條寬腰帶，在陽光下閃閃發光。“真有中國軍人的風範！”我不禁在心裏感嘆。印象最深的是站姿。教官很認真的對我們說：“站姿應該是擡頭挺胸收腹，眼睛直視前方，大拇指靠在食指第二關節上，中指緊貼褲縫線，雙手緊握，腳跟併攏，腳尖分開60左右，身體前傾。現在以軍人姿勢站立20分鐘。話音剛落，我們就按照教官的指示迅速一動不動地站在操場上。我暗自高興地想：“可是20分鐘這麼簡單，好像沒有我想象的那麼可怕。“時間一分一秒的過去，平時飛快的20分鐘，今天好像長達20天。手很累，腿腳麻木，用鉛感覺很不舒服。我真的很想放鬆一下身體。即使我參加一兩秒鐘的活動，我也會感到舒適和享受。想到這，我的手慢慢放鬆了。”哇，太簡單了。”我心想，突然耳邊傳來一聲大叫，“我的手被夾住了！“我震驚了。我以爲我被發現了。哦，是別人。突然我不由自主地夾緊雙手，心想：“看來我不能算幸運了！”想到這裏，我咬咬牙，終於堅持到訓練結束。
軍訓教會了我們如何做人，如何吃苦耐勞，如何迎接挑戰，如何把握自由和紀律的尺度。軍訓不僅是增長我們才能的機會，也是對我們的挑戰。這需要我們用心去學習、鍛鍊和磨礪。透過五天的軍訓，我深刻的認識到，凡事要嚴於律己，不要放鬆自己，要把自己開始的事情做完。
教師軍訓心得體會5
闊別大學，再一次體驗軍訓，大學時期的軍訓生涯記憶一一浮現，記憶頗多，心目中的軍訓充滿教官的訓斥;軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，面板變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿，給了你不屈脊樑的身體，也給了你無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓的日子雖苦，但卻像咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味。軍訓是與困難挑戰，是與炎熱的酷暑作鬥爭，是不斷的戰勝自我，完善自我，是磨練意志，精神也將得到提升，不斷戰勝各種艱難險阻，走向勝利。
軍訓不是最終的目的，軍訓的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神，包括以後在我們的工作中也一樣，要發場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。
教師軍訓心得體會6
我們今天上了一堂特別的課，那就是軍訓，--年級組的四個班集合在操場，老師請來了三位解放軍叔叔，指導我們軍訓。
老師將我們四個班分成了三個大班，分別由三位解放軍叔叔當我們的教官，其中我們--(3)班和--(4)班的小部分組成了一個大班，執教我們這個班級的是一位身高約1.7米，黑黑的臉寵，體魄健壯的解放軍叔叔，他一臉嚴肅，虎視眈眈地注視着我們，“立正，向右看齊、向前看、稍息!”口令喊得是那麼響亮，在他的指揮下，我們就像一隻只一山的小老虎，精神抖擻的按照口令行動，可是，我們的隊伍就是站不好，頭的擺動也不整齊，我們就連立正、稍息的動作都做不規範，所以，我們反反覆覆地練了好幾遍。
雖然已是秋天，可今天中午的太陽曬在我們身上真熱，訓練不一會兒，就覺得累，其實，解放軍叔叔挺愛護我們的，訓練一陣後，就讓我們坐下來休息。
軍訓，對我們是一次強壯身體、磨練意志的訓練，增強我們集體觀念的訓練。軍訓這堂課上得很有意義，我想：經過軍訓，我們流出的汗水一定可以洗去我們往日裏的嬌氣和以前的不良習慣，換來的是強壯的體魄和堅強的意志。
教師軍訓心得體會7
“一，二，一，一，二，一！”操場上響起了響亮的口號。淺藍色的天空下，沒有一絲風，就是雞西市四中的大一新生正在進行緊張的軍訓。
在我的想象中，軍訓就像魔鬼訓練營：長跑，無情的懲罰等等。然而在軍訓中，我既體驗到了快樂，又體驗到了雙重感受。你肯定會說：“軍訓也會有樂趣，怎麼可能？”但是我真的經歷過。
先說苦。每天天一亮，我們就趕去操場集合，做簡單的練習。每次訓練完，大家都精疲力盡，苦不堪言！軍訓真的很苦。雖然苦，但要有吃苦的勇氣和精神。我記得有一次，我撓癢癢的時候，正好被教官看見，把我拉出來，好好說了一頓，丟了臉！在操場的一個角落裏，一支方形的隊伍正在訓練。這是我們班的團隊。我們不停地走來走去，中間雖然有短暫的休息，但還是累得不成樣子；背痛和腿痛。
再來說說音樂。我們的教官總是說：“我們有什麼好玩的？”其實我們合作成功笑起來的時候，他也是笑着迎接的。有時候我們偶爾會犯錯，但我們總能及時改正。認真看着這麼多軍訓的學生，我們一定會有意識地振奮精神。這是享受。“一，二，一，一，二，一！”多麼響亮的口號。讓我們真切感受到一個小戰士的尊嚴，努力，空氣，快樂！
苦與樂相伴。有苦有樂，有苦有樂。俗話說，不經歷風雨怎麼見彩虹？我們應該好好體會一下軍訓的苦與樂。軍訓是在嚴格莊嚴的氣氛中進行的。
教師軍訓心得體會8
一週的軍訓在我們的努力中度過了，經過一週的訓練，我懂得了許多。
在這一週內，我們學習了很多動作，如：“跨立、蹲下、齊步走、跑步走”等，這些動作看上去很容易，但是要做好，就需要做好每一個細節，掌握每一個細節，這樣每一個動作才能合格。
教官平時對我們很嚴格，督促我們每一個動作;糾正我們每一個細節。他告訴我們 ：無論在什麼時候、什麼地點，都要把自己當做一名真正的軍人來要求自己。我一定會把這句話銘記在心中，什麼時候都要有一種非凡的精神和鬥志。
教官無時不在鍛鍊我們的毅力，其中最具有挑戰性的就是“站軍姿”，顧名思義，就是按照軍人立正的姿勢站着，起初我們只是堅持了10分鐘，可是在老師和教官的鼓勵下，我們站的時間越來越長：15分鐘、20分鐘、30分鐘……我們不斷的超越自己，最高紀錄竟達43分鐘。往往別的班都先解散，但我們依然像風中的白楊，威武的挺立在操場上，因爲我們要證明自己不會落後於別人，偶爾從旁邊走過幾個同學，見到我們還在站着竟然笑了出來。我真是想衝上去“訓”他們一頓，我們比你們站的時間長，實力比你們強!你憑什麼笑話我們?你有資格麼?
教師軍訓心得體會9
軍訓在我的人生經歷中數不勝數，小時候是軍官叔叔訓我，長大後是我和軍官同志訓學生，每次軍訓，形式與標準動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那麼重要了，但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓培訓，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學員，一次別樣的軍訓開始了。
這次軍訓一開始，石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的後邊，心領神會的學習就可以，多麼人文、多麼適宜，這就是校長帶給我們的第一個學習內容———因材施教。
記得在開訓前校長曾多次強調自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開始軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題，但當軍訓進行過半後，我有所領悟了。我們的軍訓並不像學生的軍訓，教官一人指揮，老師、學生摳動作，而是開始時由校長本人指導各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉法的基本動作，後來由教師教員做發令員，帶領老師們練習。在選擇老師做發令員這一環節上，石校長形式多樣：先點簽到號，把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺，她們年輕，不拘泥。然後請體育教師逐次登場，口號的音量、節奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場的每一位教師都自認技不如人。最後用遊戲“數七”的方式選出發令員，遊戲既放鬆了身體又運動了大腦。幾輪練習過後，老師們對基本動作要領都已熟悉，校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰，同時形式多樣的選擇發令員又給軍訓帶來了拉歌所不能產生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領會認真備課、認真備學生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個學習內容。
軍訓，其重要意義我領會有兩點。其一，學會我國軍人立正、稍息、左右轉法等基本技法;其二，在軍訓的過程中體會中國軍人的精、氣、神，藉以影響受訓者本身，激發受訓者鬥志昂揚的生活、學習、工作。但本次軍訓還擁有另一個更爲重要的目的———培養未來的施訓體，我們站在臺下的每一個受訓者，在這次軍訓中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓練，同時還擔負着新學期訓練學生的重要任務，爲此“教官”與學員態度都很認真。這也應該是石校長這次軍訓形式培訓的第三個內容———教學中要講求一箭雙鵰。
教與學，結果與過程同樣重要，把握教學藝術，充分發揮每一次教學行爲的作用，更是我們教師應該做的。
教師軍訓心得體會10
今天是新教師軍訓的第一天。短短一天的軍訓讓我們收穫頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更重要的是我們學到了堅強的意志和正確的態度。這正是區領導讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的態度將對我以後的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。
早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的夢想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由於種。種原因我沒有成爲令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心裏肅然起敬，對他們充滿敬佩。
開始訓練時，也許是教官想讓我們先慢慢適應，一開始都是練習“立正”、“稍息”，慢慢的我們進入狀態了就開始練習“向右”、“向左”、“向後”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開始就是這些很簡單的動作都經常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，大家做不好就繼續做，做到好爲止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了。看大家也是覺得很累，可是沒有一個人說放棄軍訓，大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操後，我們吃飯，休息一個多小時之後又繼續參加軍訓。今天下午的任務就是訓練隊形。
先是訓練隊形，有了上午的一點點基礎，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經很少了。在這次軍訓中，最開始我們無組織無紀律，集合的時間，集合的速度都體現了我們的態度，但經過一天的軍訓後，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。
從軍訓中得以啓示
從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中，給予我很多啓示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風貌。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識，一個團隊只有互相配合步調一致，纔可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”，講求的是配合與協調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
從軍訓中得以收穫
“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規則，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什麼地位，從事什麼工作，都應該養成自覺遵守規則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規則於不顧。
認識軍訓的目的
態度決定一切，我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中，要用正確的態度去面對。
透過13天的訓練和學習，確實讓我收穫不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡並不是工作和生活的障礙，好的心態纔是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態度去面對，去處理工作中事。
教師軍訓心得體會11
一週的軍訓此刻就已經迎來了軍訓的落幕了，在這一週的軍訓當中，我看到了教官們的辛苦奮鬥，也看到了同學們的艱苦和努力。軍訓是每個高一同學進入高中時就必然要經歷的一件事情，所以希望同學們能夠從這次的軍訓當中收穫到一些東西，不管是精神上面的，還是身體上的，我都希望大家能夠有所進步、有所收穫！
軍訓七天，對於我們教師而言是非常充實的一段日子，我相信對同學們來說也是的。看着學生們一步步從抗拒軍訓到對軍訓感到念念不捨，其實老師心裏也感觸很多的。我們班級的女生比較多，所以在軍訓的時候我的確看到大家的堅韌了，有好幾個女生堅強勝過男生，在面對困難和磨難的時候絲毫不低頭，甚至是更加堅硬的去面對，這一幕幕我都看在眼裏，教官們也都看在眼裏。
這一路上，學生們成長了太多，一開始進來對高中都沒有一個想法，也沒有任何的計劃，但是到現在，大家似乎都有了一些感悟了。幾天前學生們把心得體會交上來的時候，我看到了很多學生的改變，很多女生從之前嬌嬌弱弱的變成了堅強且努力了的，還有一些比較頑皮的男同學也開始感謝這一次軍訓讓他們變得更加理性了。這一切都是在往一個更好的方向發展，也有很多同學真的在這次軍訓中成長着，進步着。這是我們每一位教師都想看到的結果，也是每一位教師和教官都期待着的結果。
在這一週的軍訓當中，我積極配合學校頒發的指令，在學生們軍訓的時候一路陪同，有時候太陽真的很爆裂，熱到不行，我們教師們躲在樹下都能感覺到那股濃濃的熱浪，更不用說暴曬中的學生和教官了。所以我作爲教師，也只能在軍訓中做好後勤工作，把學生們要喝的水準備好，也及時做好安全措施，以防發生什麼意外。這一切也是非常順利的，到最後的這一天，大家都順順利利的走過來了，也順順利利的完成了各自的任務，這是讓我感到非常欣慰的、自豪的。
這一屆的學生綜合素質其實都是很好的。未來的教學工作當中，我也一定竭盡全力，讓學生們接受更好的教學，也讓學生們有一個更好的環境去學習和發展自我！這次軍訓圓滿結束，學生們新一個階段的學習即將開啓，我作爲同行人，也必然繼續努力，一路同行和成長！
教師軍訓心得體會12
新生開始軍訓的第一天，我就有意親近學生，儘可能消除這羣初來異地學生的陌生感和孤獨感，在與學生熟悉之後，我很快從這羣孩子身上發現好多可愛之處，“人之初，性本善”，這些剛剛告別初中生活的孩子臉上寫滿了未褪盡的青澀，掩藏了好多人性的光彩，讓人不禁生出一絲憐愛。
怎麼樣讓學生身上的這些看起來微不足道的優點發揚光大、並融入每個孩子的血液之中、最終成爲自己性格的一部分呢？俗話說“好孩子都是誇出來的”，我決定仔細觀察每一個孩子，挖掘他們身上哪怕是微弱的那絲瞬間靈光，大張旗鼓地表揚激勵每一個人的'優點，幫助每一個孩子成爲一個具有優秀品質的人。
在幾天的實際中，我從學生的點滴行爲入手，努力幫助學生塑造出自己特有的優秀品質，收到了良好的效果。下面就是幾個真實的案例。
案例一：好品質是應該誘匯出來的
軍訓的第二天中午，四個學生找到我，想出校門，一問原因，有要取錢的，有想買點東西的，也有想趁機出去換換吃飯口味的，按學校的規定，封閉軍訓期間是不允許學生外出的，何況一下還是四個人，我壓住內心的不快，沒有簡單地批評，我知道，如果不批准他們出去，不但會使真需要外出的孩子立刻與我產生隔閡，他們還會想別的辦法私自外出，與其逼着孩子們犯錯誤，還不如把這作爲一個引導孩子養成良好品質的契機。我立刻出乎他們意料地答應了他們的請求，幾個學生眼睛一亮，幾乎不相信我會這麼爽快地答應，所以也爽快地答應了我的下面的要求：“一定要準時返校，老師在門口一直等着你們！”幾個興奮的孩子剛要飛奔而去，我又叫住了他們追問：“需要多長時間？”“要不了多久，頂多30分鐘。”學生們生怕我改變主意，趕忙下保證。我點點頭，當着幾個學生的面，鄭重其事地在每個人的名字下面註明了回來的時間，“說話一定要算數啊！”我又再三叮囑每個學生注意安全，才把他們送出校門。
很快到了約定的時間，我故意提前幾分鐘來到校門口，誰知道已經有一個同學在那裏等着我，我衝他伸了伸大拇指，誇他準時守信，這個時候，其餘幾個學生也氣喘吁吁地跑進校門，直到我身邊，才停下來說：“老師——我們沒有遲到吧？”看着滿頭大汗地學生，我不禁心疼起來，“跑什麼，時間還沒到呢.”“說話得算數！”幾個學生幾乎是異口同聲地說。我滿意地點了點頭。
事後，我才知道原來有兩個孩子因爲銀行人多，爲了守住同我的約定，取完錢連飯也沒顧上吃，就一路跑了回來。我立刻發現了這幾個學生的人格亮點：守信，這不正是我們這個時代所倡導的優秀品質嗎？利用軍訓的間隙，我不但多次在和這幾個學生談話時肯定他們當時守信的可貴，還利用集體講話時間當衆表揚這幾個學生，我也從他們信賴的目光中看到了久違的樂觀和自信，看到了我爲他們燃起的那朵守信的火苗。田真澤、劉爽、馬驥、張怡然這幾個熟悉的名字也深深刻在了我的腦海中。
案例二：好品質是能夠不斷豐富多彩的。
我有一個跑早操的習慣，無論颳風下雨，每天早上，我都要圍着操場跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓，我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場，剛跑了幾圈，就發現了一個熟悉的身影，雖然還叫不上名字，但我可以肯定，那就是我們班的學生。
很快我從別的同學口中知道他叫徐海斌。軍訓間歇，我故意叫他過來閒談，從跑步開始，我們一下拉近了彼此心靈的距離。
“早上能從香甜的睡夢中起來跑步的人，都有相當堅強的意志啊！”我真誠地誇讚他，明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂，也許他好久沒有受到誇獎了，趁熱打鐵，一有機會，我就有意無意地在別人面前大力稱讚他意志堅強，
我的做法讓他對我產生了信賴。信賴也很快產生了效果，這天，一個同學請假外出，我竟然忘了給他寫假條，倒是徐海斌主動找到我，問要不要給同學寫假條捎給宿舍管理員，我立刻發現了他有責任心的可貴品質，“你比我還細心負責！”我立刻表揚了他。抓住這個機會，我把班級的一件具體事務當着同學的面交給他來辦理，果然，他沒有辜負我的信賴，工作幹得漂亮極了，我當然不失時機地表揚了他，我也相信我們師生之間已經形成了良好的互動，他展示自己的優點，我發現他的品質，我肯定他的長處，他迸發更多前行的動力。在接下來的日子裏，我相信只要自己盡心呵護和不斷鼓勵，徐海斌同學身上的閃光點會愈來愈多。
案例三：好品質是可以傳播擴大的
劉珂同學是一個活波可愛的學生，就是身體有些單薄，軍訓的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊列休息，細一打聽，原來她有低血糖的病症，我立刻認識到她身上可貴的品質——堅強。隨即我在全班同學面前表揚了她。
投之以桃，報之以李，劉珂同學變得愈發堅強，雖然還要時不時地出來休息，但只要有一點好轉，她就主動要求訓練，訓練的時候也做得認認真真一絲不苟，即使偶爾的不得不到旁邊休息，她也儘可能觀察教官和同學們的訓練動作，熟記在心，提醒自己不要被同學拉下。我觀察到這一細節，只要有時間就在旁邊關心她、鼓勵她，一有機會就在全班面前肯定她的這種頑強精神。
榜樣的力量是無窮的，在我大力宣傳劉珂同學的典型的時候，更多的同學逐漸變得堅強起來，原本有些嬌氣動不動就想休息的同學，在劉珂的影響下，也不好意思再隨意找藉口出隊休息，整個班集體也似乎一下子變得堅強起來。
軍訓期間還有好多成功的收穫，只要睜大自己善良的眼睛，就一定能夠找出每一個孩子身上些許可愛之處；只要我們學會鼓勵，每一個學生都會把這星星之火染成熊熊火光；只要我們真誠地對待每一個孩子，就會感染更多的孩子健康快樂地成長。
教師軍訓心得體會13
經過辛苦籌備，我們的小小童軍軍事夏令營活動終於開營了！
今天一大早，家委會的成員們就早早來到學校，籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中，軍訓的教官因走錯路姍姍來遲，但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減，反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身着海軍軍裝的年輕小夥子一進入會場時，孩子們都沸騰了，盯着這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看，有些小傢伙忍不住嘀咕起來：他們是什麼兵？陸軍？海軍？還是空軍？看他們的衣服多漂亮啊！
在大家的熱切期盼下，開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕，校長講話、<蓮>軍官講話、家長代表講話、參訓學員代表講話，一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已，作爲一名家長，我爲孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸，畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作爲我們班級的老師，跟爲孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興，這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作爲一名學校的管理人員，更爲這羣家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動着。總之，今天的開訓儀式讓人振奮、讓人激動，更讓人難忘。
考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣，我建議教官先由興趣入手，逐漸增強訓練難度，讓孩子在循序漸進的過程中收到規範的軍事化管理與訓練，畢竟他們還只是一年級的孩子。
或許受了我的影響，上午的軍訓也可謂是蜻蜓點水，兩位教官有些顧慮，怕強度太大了孩子吃不消，有幾個家長在一旁沉不住氣了：沒事，對他們嚴一點沒關係，就該讓他們好好鍛鍊一下。家長的心情我是能理解的，但是畢竟孩子第一次接觸軍訓，加上一個多月暑假的鬆散，想一下緊起來也是不太現實的，對孩子的身心成長也是不太合適的，今天的參訓的興趣比質量更重要，先要保持高度的興趣，才能保證後幾天的軍訓能順利開展下去，否則第一天太重，讓孩子感到恐懼，估計後面就會有更多的孩子因懼怕而請假，這樣就沒辦法實現此次軍訓的預期效果了。
上午軍訓小試牛刀之後，樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展遊戲。能夠看得出，樂天媽媽考慮得很周到，整個活動組織過程也非常有序，孩子們參與其中，樂此不疲，訓練與遊戲有機穿插，孩子們高興，家長們也放心。
下午午睡過後，給孩子播放了一集動畫片，總得勞逸結合一下嘛。之後安排了一個小時的學習時間，我帶領孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字，儘管剛經過暑假，但孩子們的學習狀態還算不錯，能看得出暑假裏家長們對孩子的新課預習給予了很多的關注，絕大多數孩子都能每天在家進行一定量的預習訓練，這樣的情形讓人感到欣慰，只要大家齊心努力，孩子的學習狀態就是不一樣。我想，如果這幾天每天都能安排一個小時的學習，開學之後就不存在假期調整，完全可以直接進入正常的學習狀態，這也算這次軍訓活動的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午，既增加了量，又提高了質，很顯然，孩子們經過一上午的調整，已經能很快適應軍訓生活了，這是我們所有家長和老師最遠看到的結果。
回家的路上問女兒今天的感受如何，孩子直言不諱：還不錯，<蓮>我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的，也然我懸在心裏的石頭終於落了地。軍訓第一天，旗開得勝吧！
心裏最想感謝，最讓我感動的是我的家長朋友們，他們是那樣的熱情，那樣的讓人感動，爲了孩子們的活動，個個出謀劃策，跑前跑後從不埋怨什麼，對孩子、對老師、對教官、對學校等諸多因素更是考慮周全，整個活動的籌劃與組織我完全沒有插手做過任何工作，甚至連開營前的家長會也沒功能參加，但今天無論從活動儀式組織還是到活動正式開展，都是那麼井然有序，真的讓我感動不已。我知道他們爲此付出了很多，從制定方案到組織協調，傾注了無數的心血，無論是作爲家長的我還是作爲教師的我，心中總是的感動總是無法停止。
在這裏要特別感謝這次活動的主策劃——樂天媽媽。她是一個讓我無法用語言形容的人，樂觀、直爽、開朗、率真、潑辣。在她面前，我永遠不會感到累，也不會感到無聊，她總是那麼充滿活力，也那麼富有感染力，每每想到她，我總會忍不住笑，心裏有說不出的感動，怎麼這樣一個有趣的好人就讓我給遇上了呢？感謝上蒼，讓我遇到這樣一批熱情友善的家長朋友，我會用我的感動換成對孩子的百倍關愛來回報大家，相信我們會攜手創造一段人生最美好的記憶。
教師軍訓心得體會14
這是我們第一次軍訓，很緊張。從3月9日到3月10日是一個星期三。去深圳遠山青年活動基地花了三天時間。同學們突然尖叫起來，有的很興奮，有的覺得軍訓要嚴格，要辛苦，我卻恨不得馬上去圓山！
我們高興地跳上車，半小時後到達。哇！真不敢相信羣山連綿，那麼美！我們迅速換上威武的軍裝，來到主席臺上聽領導講話。教官帶我們去看電影，但是很開心，但是演不出來，也不知道會有什麼後果，所以會受到懲罰。電影講的是兩個中國軍人如何衝出亞馬遜，走向世界。兩個戰士鍛鍊了自己，超越了別人。經過艱苦的訓練，他們在許多士兵中脫穎而出，爲國家贏得了榮譽。看完之後熱血沸騰，心想以後一定會爲國爭光。午飯菜很清淡，我有點不習慣。在家想吃什麼喝什麼都可以，很舒服。軍訓撓癢癢的時候需要教官批准。
我們通常過於放鬆自己。我們做事總是抱着包容，包容，包容的態度。軍訓讓我意識到平時沒有的嚴肅和認真。
教師軍訓心得體會15
雖然離軍訓結束已經兩天了，不過軍訓帶給我的心靈感觸卻是永久的。還記得金老師在企業文化會議上帶着我們宣讀的那句話“世上無難事，只要肯登攀”，還記得爬“畢業牆”那些給我們當人梯親密的戰友們，還記得淋着“雨水”竭盡全力爬過“畢業牆”奮鬥的身影。
青春是美好而值得我們回憶的。在青春的成長過程中，會經歷很多的困難，就像在軍訓拓展翻越“畢業牆”的時候，會面臨很多的挑戰，基本的規則不能觸犯，一個人的力量是有限的，要靠團隊的力量去戰勝困難。人生在前進的過程中，會面臨很多的風風雨雨，但是隻要我們堅定信念，是不能阻擋我們青春前進的步伐，勝利永遠是屬於堅定信念，奮鬥的人 。
青春是執着而狂躁的。某些時候，我們對一些事物的看法都會先入爲主，偏執，不想改變自己。記得王教官在軍訓第二天給我們玩的一個小遊戲，把自己的腰帶平直放在地上，利用大拇指和食指，不能利用外物，把腰帶打結。看似很簡單的小遊戲，卻爲難了不少夥伴們(包括我自己)。
開始我只會想着怎麼在腰帶上面下功夫，打結，但是周折了一番，還是不能把腰帶打結，後來看到王教官抱着手，有了靈感，恍然大悟，想到原來不一定就要在腰帶上面下功夫，自己雙手交叉抱着就可以把腰帶打結了。由此得出，一些固定的思維定向會影響我們做事的方法，改變定向思維習慣會令我們離成功更近一步。
青春的路上荊棘滿途，我們需要學會感恩，感恩身邊每個幫助過我們的人，感恩團隊，感謝團隊助我們成功。團隊可以用於很多地方，企業是一個團隊，家庭是一個團隊，這些都需要我們具備足夠的團隊協作精神。
如果你每天都抱着“天下之大，唯我獨大”的理念，做事總是以自己爲中心，一意孤行，甚至不聽取團隊的建議，不考慮他人，不久你很快就會脫離團隊，甚至與社會脫節，你也將會陷入痛苦之中。透析歷史，我們可以得出一些教訓。相信很多人都感嘆諸葛亮是一個奇才，很少人會反思他失敗的原因。諸葛亮《出師表》出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟!諸葛亮的悲劇不是他的錯，是輸在團隊精神。諸葛亮失去了親近信任他的劉備，一絲傲氣但尊重他的關羽，還有張飛，龐統，這些都是團隊裏面的核心人才，諸葛亮雖然是奇才，但是也比不過一個團隊。
俗話說得好，“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”由此可見，團隊的力量是多麼強大，個人能力的昇華是建立在一個優秀團隊上的，團隊裏面的每個人都應該互相信任，要有海納百川胸懷，人與人之間要做到和諧，有效溝通，領導者需要有一顆冷靜的頭腦和創新精神，用人格的魅力去影響團隊的每個人，團隊裏的個人自強，自律，相信如此，青春奮鬥的路必然暢通無阻，離成功的目標就會越來越近。