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成長日記作文6篇

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不知不覺中一天又要結束了,你有什麼總結呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的成長日記作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長日記作文6篇

成長日記作文 篇1

“哇噻!”我剛剛鑽出泥土,就被眼前的景色迷住了:藍藍的天空上,潔白的雲朵正在旅行,不時有幾隻嘰嘰喳喳的小鳥飛過;高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起,小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍;綠油油的草坪上,小草們正圍着他們的偶像??美麗的花朵;在太陽公公金燦燦的陽光下,爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸,阻擋風沙和陽光,爲我提供個好環境。我,是一棵剛長出來的樹苗兒,今天是我的出生日!我東張西望,對什麼事情都感到很好奇,哥哥姐姐們一一指點給我看,併爲我一一介紹。過了一會兒,哥哥姐姐們和我玩起了遊戲,爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑着,我好開心呀!

20xx年11月17日天氣晴

時光飛逝,在不知不覺中,已經過去了十年。我已經成爲了一顆蒼天大樹,今天是我十週歲的生日。我眺望遠方,那是一座繁華的城市:高高的大樓直插入雲霄,大樓上紅旗招展,大樓里人匆匆忙忙的工作;路上的車子像螞蟻搬家一樣,你來我往,車水馬龍,兩旁的人行道上的人向蜜蜂成羣結隊一樣,行走在兩旁;在公園的一角,放着許多垃圾,不知是幹嗎的,十分的臭。這時,又一位哥哥說:“這個城市以前是村莊,還沒有我們山谷裏的大咧!”我聽了,心裏想:村莊之所以能成爲城市,是因爲靠的是人民的發展,一步步累積起來的,我也一樣哦!

成長日記作文 篇2

今天,我和媽媽吃完午飯後,就從陽臺的櫃子裏拿

出一個花盆,到外面去找些泥土,然後把它放入花盆裏。我們先從口袋裏拿出幾個蒜頭,把它們一個個有序地插入花盆裏,在適當地澆了些水。中午,我把種好了的蒜頭放到教室後面的地上,我暗暗祈禱着,大蒜你啥時候能長大呢,我真想看看你長大的樣子。

20xx年xx月20日星期三晴

一個星期過去了,我到教室後面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發現,大蒜的中間長出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來,真是美麗極了!於是,我拿來尺子量了一下,哇,原來蒜苗已經長了5釐米高了。看到這些長高的小苗,我心裏充滿了成就感。

成長日記作文 篇3

8月30日晴

今天是一個特殊而神聖的日子,因爲,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。

可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握着彈弓,左手弄着泥丸,背倚着柱子,兩足平直地坐着也不能戲耍於草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍着的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。

可初中又預示着一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。

這個新集體裏,自然又有了新的教師:盧教師,是我們的數學教師兼班主任,她有神的眼睛裏閃着靈動自信和智慧張教師,乃我們的語文教師,微胖的身子上總穿着一件黑衣服……

教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放着,陽光從幾淨的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。

這,就是成立初的初一(15)班。

9月8日晴

今天,我們經歷了初中階段的第一次競選班幹部。

經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋樑。

俗話說:沒有規矩,不成方圓。要有規矩就必須有領導來管着。這不,就有了下面的一幕:

講臺上一位同學正熱情高漲地演說着,他的臉或由於太熱或由於太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

臺下,有的同學昂首挺胸,仔細聽着有的同學低頭盯着本子,奮筆疾書有的同學興奮異常或前或後或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神聖的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷裏揣了一隻小兔子。

終於,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地瞭解了別人。

9月10日晴

今天是第20個教師節,大家爲表示對教師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特爲此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。

成長日記作文 篇4

最早接觸日記,是一次媽媽給我朗讀爸爸寫的.《讓日記成爲一種需要》。我好奇地揚着頭問:“爸爸,什麼是日記?”爸爸笑吟吟地摸着我的頭說:“把自己一天中見到、聽到的感興趣的東西寫下來,就是日記。”“爲什麼要寫下來呢?”“日積月累,那可是一個人成長的印記啊!”於是,我開始有了自己的日記本,開始在上面塗鴉些東西。至今,還清晰地記得我的第一篇日記只寫了兩行字,我卻樂不可支地把它讀給爸爸媽媽聽的情形。呵呵!

迷上日記,是受做語文教師的老爸的影響。無論工作多忙多累,他每天都會坐在電腦前寫日記,纏着爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂趣。於是我漸漸明白了,寫日記就是寫自己的生活,寫自己的喜怒哀樂。我的日記也越寫越長,越寫越有趣。

“咱爺兒倆一起寫,一起在日記中成長!”這是爸爸常說的話。一路走來,日記豐富了我的生活,陶冶了我的情操,也讓我聽到了“花開的聲音”。

成長日記作文 篇5

9月的日記寫着:

拿到團員證,我已經是個大人了!可以做我想做的事,可以不被管這管那了!我可以飛,高高地飛!

然後是什麼呢?還是呆板的生活,一成不變地被父母管束着。

10月的日記寫着:

牆上的時鐘停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨鍊自己的休止符,它讓我的願望破碎了。我在夢裏唱歌,假裝我的心還是自由的。

想去麥當勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

11月的日記寫着:

因爲和朋友聚會回家晚而捱罵了。我討厭這樣的束縛,我是個大人了,懂得注意安全,我不要他們爲我擔心!

媽媽說一個月之內不准我再和朋友出去玩兒。電話那頭,朋友連連道歉,我卻只有苦笑。

我的要求並不奢侈,我只是想要我該有的自由!竟如此之艱難?!

12月的日記寫着:

功課很忙,但我忙裏偷閒看着自己喜歡的書,寫着自己的心情故事。最近學習成績不理想這我知道,爸媽始終沒有好臉色,他們偏要弄清我在寫些什麼,可我實在沒有把故事給別人看的習慣,於是這一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!

淚水沾溼了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎?隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞?

我並不認爲那些不屬於教學範圍的書就是“野書”、“閒書”,它們給了我很多很多。

1月的日記寫着:

理髮店裏“人頭濟濟”,媽媽要我“靈活機動”地插隊,我不願意,總要有個先來後到呀!媽媽直着嗓門說:“看看你,在外邊那麼沒用,不就佔個位子嗎!”當時,我多想逃出門去啊!大家都望過來,媽媽卻還自以爲得意。我不吭聲,她竟接着數落:“有這等的工夫,還不如回家做作業呢!”是的,我是沒有勇氣爲了搶個先而與別人爭,那是因爲我有自尊。

爲什麼媽媽不理解我的心情?我可以沒有一切,但我得有自尊!我多麼不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。

……

我輕輕地翻看着心愛的日記,其中有一頁被撕去了,留下一片空白。

我想起了那天,撕掉的那一頁日記在陽臺上晾着——是我用淚水一個字一個字寫下的,後來被一陣風吹走了。那天我終於和媽媽吵架了,因爲她看了我的日記,我實在無法忍受她的這種“關愛”。

現在我好想看看那一頁日記,也許是我太想看一看當時那任性而又不懂事的我了。如果誰撿到了請寄給我。

我又開始寫日記了。今天的日記寫着:

現在想想,我可能是大以自我爲中心了,任何事情都用自己心中的尺度來衡量,也許於別人來說是不公平的。不讓我去打工是怕我被那裏炸東西的機器燙傷;罵我晚歸是擔心我的安全;不讓我“分心”是爲了我的學業;當衆的教訓是爲了不讓我浪費時間並且鍛鍊我的能力……後悔那天的衝撞,想說對不起,卻缺乏面對的勇氣。親情是需要相互理解的,在不斷的磨合中我成長着。

我想我是長大了,在親情的溫暖中逐漸地和藍天靠近、靠近……

路很長,但我不怕,我已經做好了準備。

成長日記作文 篇6

10月4日,星期四,陰

我的豆寶寶們的力氣可真大呀!今天早晨我一看,豆寶寶們已經把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經長的很高了,最高的已經有14釐米長了呢!他們的葉子像一把小剪刀,也像小燕子的尾巴!媽媽說:“這就是發芽的全過程,等過幾天就會變成好吃的豆芽菜了!”我驚奇的睜大眼睛,覺得太有趣了!

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