一天就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的考試的日記作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的日記作文 篇1
時間過得飛快，轉眼間學期已經過了一半，同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會只垂青於有準備的人，因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時，明天就只複習二十分鐘，貴在堅持。
要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對於我們中學生來說，有一個合理的學習計劃，就可以爲一天爭分奪秒，更可以爲好的.學習成績奠定基礎。因此，我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經歷風雨，怎麼見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧！
考試的日記作文 篇2
教室裏靜悄悄的，沒有一點兒聲音，同學們都皺着眉頭，暗暗思索着。只聽見時鐘滴答滴答的聲音，只聽見寫字的沙沙聲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲打破了教室的沉寂，教室裏頓時沸騰了起來。監考老師手一揮，說着：“考試時間到，收卷！”同學們一下子忙碌起來。我交了卷，心裏的大石頭撲咚一聲掉了下來，感覺好輕鬆呀！
交完卷，同學們三三兩兩據在一起，興奮地議論着答案。“哎呀！我問你一下呀，英語試卷，筆試，反義詞的那道題，BEFORE的反義詞是什麼？”“那道題呀，應該是AFTER吧！”“真的，我對了！”聽着他們的交談，我不由得擔憂起來，那道題我寫錯了！整個下午，我都耷拉着腦袋，望着別人興奮的神情，我卻怎麼也高興不起來。
第二天早晨做早操的時候，熊老師走到我面前，說：“倚南，這次的語文考試正常水平，英語考試呢，你考得還不錯！” YES！！！熊老師的話頓時使我踏實下來——考好了，考好了！一整天，我都沉浸在愉悅之中，細細品味熊老師的話。咦，不對，正常水平是多少？還不錯又是多少？可千萬別是八十八、八十九的呀。
第三天，英語課時，劉老師拿着一疊試卷念分數，當唸到我的時候，我緊張極了。“SUSAN，92分！”才92分，我驚訝極了，當唸完所有同學的成績時，發現自己是第2名，我才比較滿足。語文課上，同學們都拿着自己的試卷，我是96.5分！好樣的，吳李倚南！考試之後，我的心情真是複雜多樣。
考試的日記作文 篇3
英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽着鄭老師念名字時的情緒。只是唸到我的名字時，聲音彷彿沒有一絲波瀾。但心中的不安並沒有減少，因爲沒看到分數時，一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數字赫然出現在視野裏，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白。回想起自己這些天來的努力，如此分數怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。
而後一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟，也沒有了那一次無助。可能，人被打倒過一次，就不會那麼容易再倒下吧。心裏不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數也不會如此糟糕；如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那麼多分數……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那麼多假設？
只有把握好現在，纔是提升自己好時機。