一天即將過去了，今天一定有不少的收穫吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的感恩日記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩日記作文 篇1
同學們，有這樣一則故事：一名女大學生因爲家庭貧困而捨不得花父母寄給她的生活費，在學校食堂買最便宜的饅頭吃。她沒有因爲家庭的貧困而埋怨父母，埋怨任何人，而是靠自己勤工儉學頑強地生活着。爲什麼呢？因爲她懂得感恩生活。可是，在學校裏我常常聽到不少同學抱怨自己的父母給的零花錢太少，買的零食不多，不許玩遊戲，買的衣服不夠好看，兼爸爸媽媽囉嗦管得太嚴。
感恩，是一種歌唱生活的方式。"感恩",是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩".如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會"感恩",這對於現在的我們來說尤其重要。因爲，現在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛別人。所以，我們更應學會"感恩",感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長成人！
感恩我們的老師給我們修養和文化，給我們放眼世界的慧眼！感謝同學真誠的關懷和幫助。是他們在我們困難時伸出友愛的手，是他們在我們孤獨時送來了溫暖，是他們在我們生病之時給予了深情的問侯。感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸……感恩是社會和諧的黏合劑，和諧社會需要感恩。
如果人人都有一顆感恩的心，那麼，社會就會更美好。感恩之心，幸福他人，也能快樂自己。學會感恩是爲了回報和尊重他人而付出的點滴行動，學會感恩是爲了用道德的甘露滋潤心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們如此美麗！讓我們學會感恩攜起手來一起面對明天的'太陽吧！
感恩日記作文 篇2
在生活中，有許許多多的人給了我愛，給了我無限的關心和幫助。我要有一顆感恩的心，去感恩在生活中曾經對我友好的人，感恩曾經給了我愛的人，感恩曾經給予了我健康和快樂的人，感恩給予了我無限關心和幫助的人。
首先我要感謝媽媽，是她給了我生命，給了我無限的愛。在我遇到困難時是她幫助了我，在我傷心時是她安慰了我。爲此我想對她說：“謝謝您”。
然後我要感謝爸爸，是他給了我健康，給了我淵博的知識。在我垂頭喪氣時是他鼓勵了我，在我危險時是他保護了我。爲此我想對他說：“謝謝您”。
我還要再我要感謝姥姥，是她給了我快樂，給了我體諒和關心。是她使我能在放學之後吃到香噴噴的飯菜，是她在爲我們整個家庭默默的付出着。爲此我要多在姥姥身邊陪陪她。
最後我要感謝爺爺，是他給了我堅強，給了我耐心和細緻。是他能讓我在放學之後不受嚴寒和炎熱的欺負，是他在爲我的學習而擔憂着。爲此我要多爲爺爺做一些力所能及的事情……
在生活中，有許多人給了我們愛，只要你有一顆感恩的心，愛就會無處不在。
感恩日記作文 篇3
父母辛辛苦苦把我們培育長大，所以我們應該感恩父母。
每當我們晚上把被子踢得遠遠時，媽媽悄悄走進了我們的房間，怕把我們吵醒了，然後默默的幫我們蓋上被子，也許你們並不知道吧！
當我們哭泣的時候，跑向房間，關上房門，蒙上被子，默默地哭着。突然聽見‘‘嘎吱’’一聲——爸爸進來了。他坐在牀邊，用溫柔的聲音來安慰我們!
我們現在一定要感恩父母，如果沒有他們，那麼這個世界上就沒有我們，我們就看不到世界上的那些美妙的事物了！
感恩日記作文 篇4
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”朗朗的讀書聲，帶着孩童的稚嫩從教室中傳出。我校爲了弘揚民族文化，傳承經典文明把《弟子規》引入校園，而千萬經典，孝義爲先。.孟子曰：“不得乎親，不可以爲人；不順乎親，不可以爲子。”讓這些傳統的經典開啓孩子們懵懂的內心，讓這些優秀的美德啓迪孩子們感恩的情懷。孩子們在學校接受了傳統美德教育，遙掛父母，感念恩情，付諸行動，回報雙親。於是，寒假期間我班佈置了“感恩父母，日記親情”作業。讓孩子們體驗：父母辛苦知多少。孩子只有瞭解到父母的艱辛付出，心存感激，纔會常懷孝心，常見孝行。二、我愛父母有多少。感恩父母是一種美德，是每個做兒女的責任，號召學生們應把感恩之心變成感恩之行。
開學了，孩子們滿載着喜悅回到了校園，紛紛訴說着自己在寒假裏的感恩行動，一本本日記記錄下了孩子們爲父母作出的點點滴滴，字裏行間充盈着孩子對父母的理解與孝心。有的爲父母收拾碗筷、掃地做衛生，減輕父母的家務負擔；有的爲下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗腳，放鬆身心；有的自己的事情自己做，自己整理房間，自己疊被子，自己收拾書本等，以行動來減輕父母的負擔，表達對父母的愛。班裏又以自己在寒假裏的感恩行動辦了一期手抄報；召開了“悠悠寸草心 感恩父母”的主題隊會；選出了一名感恩小孝星等活動。
透過此次作業，使孩子們知道了如何孝敬父母，尊敬長輩，使家庭充滿和諧，充滿溫馨。三月的春風又氤氳着校園美麗的春天，讓孩子們從感恩父母作起，感恩給予他們知識的老師，感恩給予他們友情的夥伴，感恩那些曾經幫助過他們的陌生人。讓孩子們擁有一顆博大的胸懷，兼濟天下，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。