一天即將過去了，你有什麼總結呢？這也意味着，又要開始寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編爲大家整理的我的生活日記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活日記作文 篇1
在假期生活中，大家有的上課，有的旅遊，有的回老家過年，而我認爲在假期裏最最幸福、快樂的時候就是去廟會，現在我還記憶猶新。
春節中最熱鬧的地方就是廟會，一年一度，是過年這兒幾天人來人往的地方，也是商家賺錢的時機，民間藝術、現代卡通玩具、風俗小吃，顧名思義就是廟會，從百忙中我終於抽出寶貴的時間到廟會來逛逛。
今年是牛年，剛剛邁入大門的我們看見了一頭可愛的小牛，它站在最高點，用它大大的眼睛歡迎來自各地的朋友們，衣着小棉襖，手拿對聯。前來的大人、小孩、老人都在它面前合影，新的一年，就是一個新的開始，沾了喜氣，也都有自己的寓意。牛的上空被大紅燈籠全部蓋住，一串串的燈籠，猶如一個個美好的祝福，掛在天空上，讓人們去抓住幸福。邊上的擺設，有面具，只見有一位姐姐站在一把椅子上，臉上有一個大牙齒的怪物面具，手裏拿着道具，用她的“血盆大口”喊：“便宜賣了，10塊一個。”轉眼間到了另一條街，在那條街上，只能是人挨着人，一個頭又一個頭，擠來擠去，自己的方向完全像一隻小鳥迷失了方向，擡頭一望，原來是小吃，怪不得那麼多人呢！旁邊的草坪上也全部站滿了人，正在享受美食的人們，有人拿着大把大把的羊肉串，有人手裏端着羊雜兒湯，還有人正忙得，嘴裏吃着，手裏舉着，騰出另一隻手，還在掏錢，準備繼續購買。不光我們被擠來擠去，連忙這賺錢的商家都也忙得團團轉，每家門口都有許許多多的人，在這時只能聽見嘈雜的叫賣聲……
假期我們都有豐富的經歷，已經開學了，讓我們翻過假期那一頁，開始新一學期的生活！
以上是小編爲你分享的我的假期生活日記，歡迎收藏。
我的生活日記作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起去公園散步，我們看見了花、草、樹、木，聽見了鳥兒的歌聲。然後我就和我的好朋友王夢飛、姐姐一起去玩了。我們玩了釣魚、我釣了6條，王夢飛釣了5條，姐姐釣了8條。釣完魚我們就去打羽毛球了，我打了38個，王夢飛打了30個，姐姐打了40個。打完羽毛球我就回家了。
我的生活日記作文 篇3
今天，我真的非常高興，並非因爲我們今天要回家了，而是我們今天拿到了我們夢寐以求的東西――優秀連隊的稱號。優秀連隊這四個字對我們連隊的每一個人來說意義非常：這是我們從一踏進軍營裏的那一刻起，所一直努力追求的東西，它一直在激勵着我們前進。所謂，一分耕耘，一分收穫。我們艱苦訓練了六天，我們所做的是別的連隊的兩倍，我們一直堅持到現在，所以我們今天得到的是用我們的信念，我們的毅力所換來的，是理所當然的。教官說得對，誰堅持到了最後，誰才能笑到最後！可是，今天還是有一點失落。我們今天要告別我們生活了六天的軍營，要告別我們的教官了。我們就要走了，可還想和教官道別，送他一個我們最最燦爛的微笑，想借這個微笑告訴他，我們不後悔！可在我們臨走前，教官卻一直沒有回頭
我的生活日記作文 篇4
小時候只要聽到音樂，我就歡快地跳來跳去。
後來，媽媽給我報了一個跳舞班。我剛開始學得並不太好，老師常常批評我，老師的小棍子沒少敲我的小屁股，但是我還是堅持了下來。因爲我明白：只要功夫深，鐵杵磨成針。如今，我已經跳了兩年多了，我越跳越好，還參加了好多省市的比賽，現在已經得了4塊金牌，2個獎盃，還有150元的獎金。這些成績的獲得跟我的堅持和努力是分不開的，也激勵着我跳得更好!
現在，我聽到音樂還會翩翩起舞，跟小時候不一樣的是，我的舞姿更優美了，也跳得更專業了。
“世上無難事，只怕有心人”，學舞蹈並不是一件容易的事情，但貴在堅持!我想我將來一定要站上全國最美最高的舞臺!
我的生活日記作文 篇5
每個人都有自己的課餘生活。有的人喜歡驚險刺激的爬山，有的人喜歡到各個地方去旅行，還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數看書了。在我五歲生日時，媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書，但因爲我當時不想要書，就丟在了一旁。
一天，我閒着無事可做，就翻開書看了起來。不久，我就發現了書的好玩，深深的迷上了書。也許從這開始，書成了我課餘生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日，我寫完作業到書房，想找一本書看看，翻來覆去，我的目光落在了《湯姆索耶歷險記》上，我連忙伸手抽出書，一屁股坐在沙發上看起來。書裏的內容實在是太精彩了，我好像融入了書中的情景當中，與貝基一同傷心，與哈克貝利芬恩一同流浪，與湯姆的姨媽一同擔心，與湯姆一同冒險......
時間一分一秒的過去了，我卻一點兒也沒有察覺到，直到後來媽媽來叫我，我還是想看，畢竟還沒看完呢，於是我還是不聽，直到媽媽催了好幾次，我才依依不捨地放下書，但吃完飯後，我又一頭鑽進書房.....書是我的好朋友，我離不開它。名師點評：小作者一開始就緊扣主題，採用排比的手法，來體現自己對書的喜歡，這點很棒哦。接着，採用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個故事，最後，又一次表明了自己對書的喜愛。作文首尾呼應，語句通順，表達的中心明確。
小作者在記述過程中恰當地採用了誇張的寫作方法，增強了作文的吸引力，這點值得大家學習哦。另外，小作者也恰當地引用了一些成語，這點也很好哦。“也許從這開始”改成“也許從那時候開始”更恰當。小作者要注意下省略號的正確使用哦，應該是“……”。
我的生活日記作文 篇6
今天，終於是軍訓的第三天了，在軍訓的三天裏，在我們的連隊，在我們的女生宿舍裏，我們有血有淚。喊苦的喊苦，罵教官的罵教官，在任何時刻都沒有停止過。還甚至有人做逃兵，打電話叫家長來接她走了，還有還有許許多多的事情。當然了，我也曾有過這樣的想法，可是，我還是堅持下來了，雖然知道日後還有更苦更累的活等着我，可是今天晚上看了《衝出亞馬遜》之後，我大有領悟。電影裏的魔鬼訓練不是比我們更加苦更加累嗎？從別的國家看來，我們中國是東亞病夫，是最弱的弱者，可是7號和5號同樣的堅持下去了。不僅如此，他們還做了在整個營中的最最優秀的兵！相反，回過頭來看看我們自己，和他們比起來，我們已經不算苦了，所以我們一定要做得最好，堅持下去！
我的生活日記作文 篇7
在五年級時開始寫日記，下面是我幾篇以前的日記。
20xx年 9月7日星期一晴
今天是我第一天寫日記，只寫一句話。
我檢查了3遍，有0處錯。
20xx年 4月1日星期四晴
今天是愚人節。我一進班裏，張靜茹對我說：“李潔你的褲子開了。”我嚇了一大跳，便低下了頭，一看還好好的。她又說：“愚人節快樂！”我才知道，今天是愚人節啊！
到了座位上 ，王超凡又騙我，嗚嗚……。上午下了第三節課，牟維甫也騙我了。他說：“李潔，今天體育課上內堂。唉…”“啊？”“哈哈，李潔你是被我第10個騙的了。”哼，難道我的IQ就那麼低麼？！我纔不服呢，我找到王春曉。對她說：“完了，今天體育課上內堂！”我很“傷心”的對她說。“爲什麼呢？真討厭啊……”還沒等她說完，我就來了句：“愚人節快樂！”就跑了。
哈哈，我也騙了個人了！
日行一善：讓座。
謝謝：我收到了3個，送出了1個。
論語：子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”
三閒：100分鐘。
讀書筆記：我讀的是《紅樓夢》 。我讀到了“沁芳橋落紅共情長”。寶玉、黛玉等人住進了大觀園。寶玉和姐妹們一起玩。寶玉的丫鬟給寶玉弄了本小說，叫《會真記》 。他和黛玉看得入了迷。
我檢查了4遍，有0處錯。
20xx年2月19日星期六 晴
今天，宇宇弟弟來了。 他長得很可愛，但他很調皮。我們家和叔叔家離得很近，基本上是天天見面。
今天和他玩了一下午，有5個小時了吧。他媽媽出去了，他不願意和他爸爸在家。就來找我和田田了。我把他忽悠的團團轉。哈哈…。。
第一個任務是排名次，順其自然的me就是老大了，他是老二，田田是老三。這個不知死活的宇宇，竟然想挑戰我這個老大的位置，當然，我不會輕易的放過他，哈哈。
第一項：跑步。當然我是贏定了！第二項：跳高，從2米的臺階上往下跳。我暗喜這可是我的強項啊！我165cm，他才125cm。呵呵，但，再上去的時候。不小心崴到腳了，所以只好放棄了了比賽。但我一點也不擔心，因爲他不可能跳下來的！可，這孩子也太猛了吧！？竟然跳了下來。牛…。。
日行一善：讓座。
謝謝：我收到了3個，送出了4個。
論語：子曰：“朝聞道，夕死可矣。”
三閒：330分鐘。
讀書筆記：我讀的是《吶喊》 。我讀到了“社戲”。第三章，講了：我向來沒有這樣忍耐的等候過什麼事物，而況這身邊的胖紳士的呼呼喘氣，這臺上的咚咚嗡嗡的敲打，紅紅綠綠的晃盪，加之以12點，忽而使我省悟到這裏不適於生存了。我同時出了大門，看到街上有十幾個女人們，爲了叫天吧。
我檢查了2遍，有0處錯。
我的生活日記作文 篇8
我的初中生活，初一像陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”一般閒適；初二像李白一樣，相信“長風破浪會?時，直掛雲帆濟滄海”，永不言敗；初三像曹操“老驥伏櫪，志在千里”一樣，擁有雄心壯志。
20xx年11月11日星期二晴
今天是我14歲生日。
下午課外活動時間，我的課桌上赫然擺着一個大大的蛋糕，在班長的帶領下，同學們圍着我唱起了生日祝福歌。我頓時感動得“一時竟無語凝咽”，淚眼盈盈。感動之餘，我想起了這樣一句話：“學校，是這樣一個地方，我們能在不經意時得到意外的驚喜，心靈能得到千百次的滿足。”
這一年我在感動與淡然中度過，這讓我想起了陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山。”
20xx年6月10日星期三晴
驕陽炙烤着大地，彷彿萬物都失去了生機，路邊的小草耷拉着腦袋，花兒也無精打采，樹上的知了聲嘶力竭地叫着，這一切更讓我煩悶。
最近上課注意力總是不集中，成績一落千丈，心中很是苦悶。這時好友發來短信：“要對症下藥，方可見療效，本醫生給你開一副藥：‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。’一日三次，含着吃，用心體會其中滋味。”好友的一副“藥”，讓我大有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
我擡頭看天才發現，今天真是豔陽高照啊！天空中幾片雲彩在悠閒地漫步，鳥兒在自由地飛翔，知了在歌唱，小草和花兒也彷彿在竊竊私語，一派生機勃勃的景象。
20xx年1月21日星期四晴
近來一段時間的學習不斷退步，我心裏越來越自卑。於是每天晚上我熬夜到12點，總是一副黑眼圈，成績卻還差強人意。失去往日的自信，與日俱增的卻是自卑與煩悶。老師找我談話說：“初三有種獨特的浪漫，辛苦之後就會有甜蜜和收穫。也許結果並不如你所願，但只要你做到了就問心無愧。”並送給了我一本《簡愛》。書中的話“我貧窮，低微，不美麗，但當我們的靈魂走過墳墓時，我們都是一樣的”讓我豁然開朗。我頓時明白了許多，現在我用曹操的話激勵自己，“老驥伏櫪，志在千里”。
初中時光如白駒過隙，同曇花一現，卻也攝人魂魄。只要綻放過，燦爛過，就再無遺憾。
我的生活日記作文 篇9
想寫下我的初中生活日記，可是對於我來說，着實不是一段美好的記憶。因爲那時實在不是一個招人喜歡的孩子，儘管現在也沒有多招人喜歡，成績不好，大概是主要原因，還有性格不合羣，所以基本上初中對我來說是一段令人想忘卻的記憶。不過還是覺得那時侯有一羣朋友陪在我的身邊，讓我顯得不是那麼的落寞。
那時候考試是經常有的是，然後再週五的午後痛苦的結束連番的'轟炸，在躲避了兩天的安生日子後，膽怯的回來學校，看到老師那張不陰不陽的臉，轉而對優生燦爛到不能再燦爛的笑容，這樣的轉變就是三年需要習慣的生活。印象深刻的一位老師，主要是自己因爲考的差還在那裏津津有味的看蔡駿的小說，結果被抓了個現行，丟來一句，俞春燕你現在還有資格看這個，讓我印象深刻。
那時候還不是現在的火爆脾氣，如果換成現在，我估計還是會一聲不吭，因爲預想到的結果無非是你大鬧一場然後給你個處分，這種事情比你想象中的要簡單很多。所以沉默或者是識時務者爲俊傑的態度。不用妄想老師們會覺的自己的行爲有多傷人，那簡直就是天方夜譚。所以那時候也只是了無聲息的將書拿進，然後心不在焉的看着自己卷子上那鮮明的紅叉叉然後提醒自己你現在是有多狼狽。
N次這樣的場景不斷輪迴，不管是什麼時候，社會都遵循着只見新人笑不見舊人哭的場景，不會覺得有任何的突兀，因爲那是和自然規律一樣來的習以爲常。生活往往自會讓我們懂得很多的道理，然後再一片狼藉中繼續前進。而老師與家人又或者在期間擔當着主謀或幫兇的角色。
一個人的一生總會遇到這樣的時候一個人的戰爭，這種時候你的內心已經是兵荒馬亂天翻地覆，可是在別人看來，你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰爭，註定單槍匹馬。
我的生活日記作文 篇10
自從蘇老師教我們起，我們就天天寫日記了。不論是放假還是臨近考試都沒有間斷過，除非是特殊情況纔不寫的。現在就和大家聊聊我們日記生活的故事吧!
蘇老師一開始讓我們寫日記是——第一個星期寫一句，第二個星期寫兩句……就這麼慢慢往上加。從一兩句話到現在的一篇篇好文章，同學們付出了很多的精力，你看啊，每天要想寫出一篇好的日記是很費腦筋的。所以蘇老師爲了鼓勵我們，就開展了評選“優秀日記”的活動。
大概是在五年級的下學期，我們的日記就步入了正軌，評選“優秀日記”的活動也就隨即展開了。那時候的優秀日記是蘇老師來評，然後找時間念。可是這學期評選方式改變了，變成了“毛遂自薦”，也就是說自己上臺讀一篇文章，然後再把日記本展示給大家看，只要你有能力就可以當上優秀日記。後來蘇老師還特地到大隊部給我們申請了優秀日記的獎狀。這雖然不是多麼大榮譽，但是很特別，很有紀念意義，不是一般人能得到的！
也是在五年級下學期的時候，班裏掀起了一股小說的潮流，不是看小說，而是自己創作小說。那一陣子，班裏幾乎所有的同學，都在創作小說。比如說：李靖芸的《眯眯兔日記》，臧英傑的《加菲貓日記》，還有我的《波斯貓日記》……都寫得不錯，很有意思。可是如果沒有日記的話，就沒有這些小說了。大家說是不是呢？
除了這些，還有一個最爲重要的東西，那就是——我們的項目。大家會問了：“項目?什麼項目？”沒看過我們日記的人當然不知道了！一共是五個項目：1.檢查幾遍。2.家長留言。3.說了幾個謝謝，收到幾個謝謝。4.日行一善。5.三閒用了多長時間。有一些大家明白，可是有的就不一定能明白了。比如說這個“三閒”吧：就是，閒話、閒事、閒思。而“說了幾個謝謝，收到幾個謝謝”就是一天下來，你幫了別人，別人對你說了幾個謝謝；別人幫了你，你對別人說了幾個謝謝。是不是很有趣呀！
我們一共寫了兩年的日記，這期間讓我懂得了一個道理：堅持就是勝利！現在我的日記大約有二十多本了，也使我的作文水平上升了不少。日記裏有很多都是學校裏的生活和故事，我相信這將是小學生活最美好的回憶！
我永遠忘不了，也不可能忘了這段日記生活！