時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，請好好地記錄下在日記裏。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的成長日記作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長日記作文 篇1
8月30日晴
今天是一個特殊而神聖的日子，因爲，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――初一（15）班成立了。
可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握着彈弓，左手弄着泥丸，背倚着柱子，兩足平直地坐着也不能戲耍於草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍着的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。
可初中又預示着一個全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。
這個新集體裏，自然又有了新的教師：盧教師，是我們的數學教師兼班主任，她有神的眼睛裏閃着靈動自信和智慧張教師，乃我們的語文教師，微胖的身子上總穿着一件黑衣服……
教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放着，陽光從幾淨的窗戶中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
9月8日晴
今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班幹部。
經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋樑。
俗話說：沒有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領導來管着。這不，就有了下面的一幕：
講臺上一位同學正熱情高漲地演說着，他的臉或由於太熱或由於太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽着有的同學低頭盯着本子，奮筆疾書有的同學興奮異常或前或後或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神聖的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷裏揣了一隻小兔子。
終於，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地瞭解了別人。
9月10日晴
今天是第20個教師節，大家爲表示對教師的敬愛，紛紛贈送鮮花，賀卡，而特爲此舉辦的慶祝會更是別開生面，我至今記憶猶新。
成長日記作文 篇2
20xx年6月1日星期一天氣：閃電加暴雨
今天真是倒黴的一天，我本想在同桌試卷上瞄一眼，沒想到被老師發現立即當頭一頓臭罵，還不解氣，把我叫進辦公室裏，語重心長地教育我：學習是你自己的事，考試是爲了檢測你對知識的鞏固情況，看別人有什麼意思呢？到時候後悔的可是你自己。老師，我明白了，我再也不偷看別人的試卷了。
20xx年6月1日星期三天氣：雨
我在牀邊無可奈何地看着奶奶永遠地閉上眼睛，我使勁搖晃着奶奶的身子想讓奶奶醒過來，媽媽張着又紅又腫的眼睛把我拉開，她告訴我：奶奶已經死了，再也不會醒過來了，不要太傷心，讓奶奶安心地去吧。
此刻，我終於明白了珍惜兩字，要珍惜你擁有的一切，不要等它離去了才後悔，那已經遲了。
20xx年6月1日星期六天氣：多雲
今天，我們班的一位男生偷偷塞給我一張紙條，我開啟紙條一看，頓時滿臉通紅，心跳加速，以往只在電視上纔看得到的畫面，今天卻發生在我身上了。我回家以後，趕緊將這件事告訴媽媽，媽媽笑着對我說：孩子，這很正常，遇到這種事並不可怕，可怕的是不能理智地處理這類事情。你應該告訴那位男生，現在還不是談這類事的時候，現在你們的目標是好好學習，否則你們會終生遺憾和悔恨的。
20xx年6月14日星期四天氣：雨
明天就要中考了，此時的我忐忑不安，我已無心再去看書了。開啟點播頻道聽聽歌。可一看點歌后的祝福詞：祝某某在中考中取得好成績。我又不禁緊張起來，懷裏好像揣着一隻小兔子——七上八下的。剛纔，表姐還打來電話，勸我不要緊張不要心慌，好好考。
呵！我明天就要上戰場了，我要養精蓄銳，爲了自己的理想往前衝，我不會放棄的。
總結：每個人都在成長，成長的路上總會有幾顆小石子或小花，讓我們踢開小石子，採上一朵小花，向着前方努力再努力吧。
成長日記作文 篇3
3月25日 星期六 天氣：多雲
我種的那棵孔雀草已經兩個多星期了，昨天這棵孔雀草終於發芽了！
我看見它已經長成2.5cm高的小苗了還長出了幾片小葉子了，有一番成熟的感覺了。長出來的小葉子就像手掌一樣攤開，雖然看不到它那細小的紋理，但我看到了它那可愛的樣子。新長出來的葉子和子葉是完全不同的，看上去不是翠綠的，而是蒼嫩的，蒼綠得像飽經風霜一樣，但它還沒有下面嫩綠的子葉大呢！真希望這棵小苗可以茁壯成長。
成長日記作文 篇4
有充飢的食物、解渴的水源，我們該感激大地；有悠悠的雲朵、明媚的陽光，我們該感激天空；有健壯的體魄、溫馨的家庭，我們該感激父母。而現在有活躍的思維、微妙的張揚，我們該感激的是——成長。
感恩，是一種付出。“我們是祖國的花朵”，這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得可愛得有點幼稚。可是，到現在，我才感到這話說得沒錯，看中老年人逐漸走向的衰老，我體會到我們的青春；看孩子們仍在幼兒園中抱着玩具，我體會到我們的成熟。走進花季，走進這充滿花的氣息的季節，我們這些自豪地昂起頭的花朵，總有一天會長成參天大樹，爲培育我們的祖國大地撐起一片片綠蔭。
感恩，是一種收穫。有人說，感恩是一種人生態度。我們學會什麼是感恩、怎樣去感恩，也就學會如何做人。我們長成參天大樹的時候需要許許多多的養分，而感恩應是不可或缺的一種。果樹在被它的主人種下以後不斷得以灌溉，待到收穫之時，主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國的關係又何嘗不是如此？我們吸收祖國灌溉予我們的知識，在將來，不久的將來，我們又會將驕人成果獻給祖國。但我更願充當一棵永遠守候在母親旁的小樹。我們付出的是辛勤換來的成就，收穫更多的是母親欣慰的微笑與撫愛。
成長，需要感恩，但有意義的成長遠不止於無目的地感謝天地萬物。感恩是什麼？成長又是什麼？這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明。
現在就讓你我向曾經賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧！
成長日記作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達理的小學生了。這十年來，我學會了許多東西，其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。
有一天，上跆拳道課我休息的時候，教師對我說：“沛沛，你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣，學什麼東西，學會或學不會，奇偶會不耐煩，什麼東西都聽不進去，然後就鬧情緒，最後什麼也學不會。但是我現在變了，教師在提出我問題的時候，我總會耐心的聽教師的講解，並按教師的要求認真做，模仿教師，果然有好的效果！不管是學習對任何事都一樣。
急於求成，只能使事情更爲複雜，結果往往讓人大失所望。
成長日記作文 篇6
今天，我和媽媽吃完午飯後，就從陽臺的櫃子裏拿
出一個花盆，到外面去找些泥土，然後把它放入花盆裏。我們先從口袋裏拿出幾個蒜頭，把它們一個個有序地插入花盆裏，在適當地澆了些水。中午，我把種好了的蒜頭放到教室後面的地上，我暗暗祈禱着，大蒜你啥時候能長大呢，我真想看看你長大的樣子。
20xx年xx月20日星期三晴
一個星期過去了，我到教室後面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發現，大蒜的中間長出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來，真是美麗極了！於是，我拿來尺子量了一下，哇，原來蒜苗已經長了5釐米高了。看到這些長高的小苗，我心裏充滿了成就感。
成長日記作文 篇7
星期六，老師要求我們種大蒜——用來觀察。
我先到小區旁邊的菜地裏挖了一些土，倒進陽臺上的花盆裏，接着把一個個大蒜的外衣剝掉，小心翼翼地一瓣一瓣掰開大蒜，並把蒜根朝下輕輕地插入花盆內，然後蓋上一層薄薄的細土，最後灑上一些水。此時的蒜瓣猶如一個個可愛的小寶寶，整齊地睡在搖籃裏，好像在說：“這裏好自由，好舒服，夥伴們不用擠在一起了，謝謝你，小主人。”
第二天一大早，我就興沖沖地跑向陽臺，以爲大蒜會長出來，可它還是像睡美人一樣，一點動靜都沒有。我多麼希望它快快長大，這樣就可以吃上香噴噴的蒜苗啦。
一天，兩天，到了第三天，哇！花盆裏終於探出三個尖尖的小腦袋——我的蒜寶寶發芽啦！青綠中帶點黃色，像頑皮的小朋友爭着呼吸大自然的新鮮空氣。我連忙用尺子量了量，哇測！已經有一釐米長了，我高興得一蹦三尺高。這可是我親手栽種的蒜苗啊！
又過去了兩天，前三棵大蒜開始分枝，其他蒜種子也不甘落後，爭先恐後的探出身來，尖尖的嫩芽把泥土都頂了起來。一個星期過去了，最早的三顆大蒜的莖比原來長高了五釐米左右，大蒜葉子像姑娘的'長髮一樣披落下來，其他大蒜也長高了許多，像一個個挺拔的士兵，排着整齊的隊列，等待着首長的檢閱呢。整個花盆鬱鬱蔥蔥，青青一片，可喜人啦！
啊，大蒜終於成蒜苗了！
成長日記作文 篇8
回到家一進房間，玲依準備寫下今天的倒黴事，呦·日記本不見了，過不了多久，從玲依的房間傳出來一大串的鬼吼鬼叫。。。（哎，真是不堪入耳啊），可是這時明揚正在悠哉地看着玲依的“白癡日記”（這可明揚所說的），其中有這樣一篇特別“白癡”的日記--星期天的星星**月**日
今天的星星是乎特別的少，是不是被我心愛的白雲“嚇跑”了（難怪明揚說“白癡”），哎哎，我的白雲真是了不起。。。明揚不敢再看下去了，生怕有更“白癡”的想法。。。明揚慢慢翻閱着，終於看到一篇不怎麼“白癡”的了--最愛的歌友會**月**日：今天，嘿嘿***是的歌友會，一定不能錯過，今天我早早的守候在電視旁等候着（太瘋狂的歌迷）。。時間一分一秒的過去了，終於在8.00的時候，他出現了，喔！好帥，電死人了（有那麼誇張嗎？），。。（一連串鬼吼鬼叫後。。。）真是好看啊！這下次不知道還有沒有。。。這時明揚才明白玲依有多神經質（哎，沒辦法，女生就是這樣）。。明揚看了一篇有一篇，總結出兩點1：有夠白癡2：她真的很喜歡白雲。（聲明：雖然偷看別人的日記雖是犯法，但在本節無效）明揚這纔有一股衝動想把今天買的飾品送給玲依，可是又怕玲依誤會。。哎。。他自己一個人在那裏琢磨了好久。
成長日記作文 篇9
9月的日記寫着：
拿到團員證，我已經是個大人了！可以做我想做的事，可以不被管這管那了！我可以飛，高高地飛！
然後是什麼呢？還是呆板的生活，一成不變地被父母管束着。
10月的日記寫着：
牆上的時鐘停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨鍊自己的休止符，它讓我的願望破碎了。我在夢裏唱歌，假裝我的心還是自由的。
想去麥當勞打工，可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。
11月的日記寫着：
因爲和朋友聚會回家晚而捱罵了。我討厭這樣的束縛，我是個大人了，懂得注意安全，我不要他們爲我擔心！
媽媽說一個月之內不准我再和朋友出去玩兒。電話那頭，朋友連連道歉，我卻只有苦笑。
我的要求並不奢侈，我只是想要我該有的自由！竟如此之艱難？！
12月的日記寫着：
功課很忙，但我忙裏偷閒看着自己喜歡的書，寫着自己的心情故事。最近學習成績不理想這我知道，爸媽始終沒有好臉色，他們偏要弄清我在寫些什麼，可我實在沒有把故事給別人看的習慣，於是這一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼！
淚水沾溼了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎？隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞？
我並不認爲那些不屬於教學範圍的書就是“野書”、“閒書”，它們給了我很多很多。
1月的日記寫着：
理髮店裏“人頭濟濟”，媽媽要我“靈活機動”地插隊，我不願意，總要有個先來後到呀！媽媽直着嗓門說：“看看你，在外邊那麼沒用，不就佔個位子嗎！”當時，我多想逃出門去啊！大家都望過來，媽媽卻還自以爲得意。我不吭聲，她竟接着數落：“有這等的工夫，還不如回家做作業呢！”是的，我是沒有勇氣爲了搶個先而與別人爭，那是因爲我有自尊。
爲什麼媽媽不理解我的心情？我可以沒有一切，但我得有自尊！我多麼不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。
……