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大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書(精選9篇)

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在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,你是否希望職業生涯發展順利呢?需要認真地爲此寫一份職業規劃。想必許多人都在爲如何寫好職業規劃而煩惱吧,以下是小編整理的大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書(精選9篇)

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書1

一、前言

有心人天不負,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關終屬楚。歷經十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰,我終於圓了自己的大學夢,考上了廣西師範學院。這,是我人生的一個新起點,漫漫的大學四年生涯,唯有展翅高飛,風雨兼程,奮勇衝擊,方能直衝雲霄,遨遊蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們衝破雲層,搏擊長空的指向標與動力之源。因此,我要堅定信念,實現自己的遠大理想,就特別需要爲自己設計一個切合實際的職業生涯規劃

二、自我認知

俗話說,一個人最大的敵人就是自己。因此,我對自己要有一個全面的自我認知,才能戰勝自己,超越自我。“自我認知”可涵蓋了人生價值、興趣愛好,性格與個性,能力與潛力,弱點與缺點等方面的認知。

首先,在人生價值觀方面,我有螺絲釘的精神,哪裏需要我,國家把我擰在哪裏,我就在哪裏發光。

其次,我是一個興趣愛好十分廣泛的學生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書,練書法,看革命時代的電影,遊覽名勝古蹟等。

第三,在性格與個性方面,我活潑開朗,性格比較外向,經常與同學談天論地,說說笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個比較普通的學生,但在學習上,我有我自己獨特的學風,對於一些難題,我總有自己獨到的見解。再次,在能力和潛力方面,歷經十幾年班幹,學生會幹部生涯的磨練,我具有較強的管理能力,領導能力和組織能力,能有效地管理時間,具有交好的團隊合作能力與協調能力,自律性很強,書面交流能力好,獨立性與創新性強。我自信仔細,有耐力。但是,我也有我的弱點和缺點,有時比較固執,總喜歡堅持自己的觀點,說話比較直接,有些時候會忽略別人的感受。尺有所長,寸有所短,金無足赤,人無完人。我會努力發揚自己的優點,克服自己的弱點,彌補自己的不足。

三、環境分析

1、家庭環境

父母都是個體小商品經營者,沒有穩定的收入,因此更加希望我找到一份穩定體面的工作。弟弟中專畢業,沒有較高的文化素質,難於找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時找到工作,爲家庭分憂。

2、學校環境

本專業方向培養在專業知識和能力方面具有較紮實的基礎知識和基本技能及較強的中英文表達能力,能熟練運用網絡與多媒體設施,並具有一定的協調等能力,能夠面向不同的學生,提出不同的教學方案。另外,現在我所接觸的老師都是非常有經驗的老師,在課堂上會時不時地找些我們感興趣的話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會給予我們許多資訊,如國家對大學生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標的查詢一些自己想要的新資訊。

我的專業方向是世界史,所以英語也達到了一定的水平,因此在教學過程中,能夠更好的、更多的爲學生傳授專業與英語知識。在實踐經驗方面,我曾經做過家教方面的工作,雖然時間不長,卻讓我受益頗多,相應的積累了教學輔導方面的經驗,更懂得了與學生交流溝通方面的方法。

3.就業大環境

近六年來大學畢業生人數大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業形勢不容樂觀。據衆多資料分析顯示,研究生、本科生就業走勢將保持平穩,專科生呈現下滑趨勢。從學歷來看,20XX年對研究生的需求較20XX年吸納的研究生數增長較快,增幅爲30%,對本科生需求與20XX年吸納的本科生數基本持平,預計研究生、本科生就業走勢將保持平穩。專科生的需求比20XX年吸納的專科生數有大幅下降,降幅達39%,預計專科生就業走勢將呈現下滑趨勢。

4、職業環境

教育事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬於永遠的“朝陽產業”,我選擇教育業作爲自己的終身職業,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更爲突出的條件。學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易於形成良好的心態,而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養得到進一步的提升。

四、就業前景

歷史學專業屬於冷門專業,這也就決定了歷史專業的就業方向有限。歷史學專業向來以考研爲主,但還可以到國家機關、文化教育事業、新聞出版、文博檔案及各類企業單位從事實際工作。

一本書中這樣寫到:

一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

而如今,身爲大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,纔會有動力。

作爲新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺爲我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個準確的定位,職業規劃讓我們更能看清自己,瞭解自己,那你還等什麼——一起來吧!

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書2

一、前言

沒有夢想對於每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由於商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮鬥目標及成就的大小。

對我們大學生來說,我們的奮鬥目標就是未來的職業之路,然而大學生活是職業生涯發展的關鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業和工作的選擇。

一個剛剛步入大學的我來說,對於未來職業生涯的規劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預則立,不預則廢。"何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成爲一名擁有正義感的律師,遊走在世界的每一個角落爲所有覺得不公的人奪取他們應得的。本以爲高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學生職業生涯規劃大賽,我希望能爲我的人生寫出一篇精彩的規劃。

下面根據我的實際情況,我把自己的職業生涯規劃分爲五個階段:一、準確評估,認識自我二、分析環境,慎重選擇三、規劃路線,宏觀定位四、設計生涯,微觀行動五、覈查反饋,調整改進。每個階段有着不同的目標、任務,透過對每個不同階段的規劃,使自己更加認識到自己的優勢和劣勢;透過努力工作學習,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執行情況;透過對自身和環境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。

二、大學生之準確評估,認識自我

進行了才儲的測試我的性格類型傾向是"ISFJ"(內向實感情感判斷)

沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人着想,細心;往往記着他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。這就是"ISFJ"人的性格。

1、職業興趣

我是ISFJ型的人。忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。我樂於奉獻,平和謙虛是我最大的優點,對於每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對於職業的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業,但在人生現實中的選擇更加喜歡具有服務意識的行業,我在個人生活上不怎麼注意,但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應,關心愛護朋友,原爲所有公正的事業獻身。

2、職業能力

我的性格測試報告顯示我是獨立的、有創造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對於職業,因爲我有強烈的說服力,以及對於是什麼公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成爲偉大的領導者。但是由於我對新聞事實的不瞭解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業,能夠很好的處理複雜的事情。

3、個人特質

我的性格類型報告結果顯示我有很強的責任心,堅持自己的價值觀,對於怎樣怎樣更好的服務大衆有清晰的遠景。在對於目標的實現過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術、科研工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富於冒險精神、自信、支配欲強。善於利用符合實際的判斷標準做決定,透過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支援朋友和同伴。樂於協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

4、職業價值觀

興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織,並積極地發揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。通常言語能力優於數理能力,善於言談,樂於與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣於與人商討或調整人際關係來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品爲對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數理統計工作,對於解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向於透過思考、分析解決難題,而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作,不太喜歡固定程式的任務。

具體情況是支配欲強,看中經濟效益,並且重視能力素質的提高,相信才智在經濟發展中的重要地位。

我的優勢能力:

(1)善於決斷;

(2)工作作風凌厲;

(3)做事有擔當;

(4)工作明細;

(5)利潤意識強;

(6)重視制度與規範;

(7)思維活躍,多有創意;

(8)學識廣博,樂於助人。

我的弱勢能力:

(1)可能表現的獨斷專行;

(2)可能表現的不重情只重理;

(3)可能有時候過於自我;

(4)可能有時候由於要求過高導致他人的不方便;

(5)可能有時候事情分析的不過準確;

(6)可能有時候與人處事還不夠。

5、具體能力素質體現

我所就讀的是廣西民族大學國際教育學院的專科,雖然我只是一名專科生,也許在對待事物上大部分人認爲我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己學校所培養出來的一定是人才,曾經我所就讀的是華南師範大學中山附屬中學,在高中期間我成擔任校學生會祕書部的部長、年級學生會的主席和校學生會副主席,雖然我很清楚高中生活與大學社會是沒有什麼可比性的,但是無論在什麼地方什麼環境一個人的辦事能力是不會變的。高中三年一直是有我舉辦的元旦迎新晚會,除了初次有點失誤外,三場晚會都是圓滿收場的,我的組織能力在這裏已經很好的體現出來了,在高中生活中我樂於展現自己但絕對不是顯擺,我曾帶領我校的文娛部參加中山市的優秀青年大賽並獲得了特等獎。我曾參加學校的演講比賽,雖然只是在校內,但我也獲得了第一名的好成績。

如今,剛剛步入大學的我,成功的競選爲班長,在一個陌生的環境中打下了一個強力的基礎,大學生活與高中完全的不同,凡事要靠自己是步入社會的基本準則,在學校中同學無論遇到什麼事情第一個想到的都是班長,在大學班長就像是高中時期的班主任,什麼事情都需要你的親力親爲。但是在忙碌的生活中我不斷地學習、不斷地懂得人與人之間的交流和協助。

以上的情況表明我是一個能合理處理事情,對於事物的主次分析的很清楚,擁有很好的組織能力,在對待事物上會理性的判斷事物的利弊,絕對不會參加個人的情感問題。對待事物我喜歡追求完美,我相信沒有更好只有最好。

初來校園才一個月的我選擇參加了大學生職業生涯規劃比賽,並不是我希望能獲得什麼獎項而是我希望在步入大學社會後可以有一個確切的人生目標和方向。在未來的四年大學生活中有一個明確的奮鬥方向。我相信在未來的四年裏面我的能力素質會更好的體現出來。

6、自我分析小結

分析來說:我是一個個性開朗,雖然測試說我是內向的孩子,但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對於未來的職業之路我任處在一個迷茫選擇的階段但是並不代表我的人生沒有目標。

從優勢上來看,我樂於挑戰新的事物,又果斷的分析力和理解力,面對問題我可以理性的解決,工作上積極主動,對待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關係上來看,我的朋友圈還蠻大的,在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強,與人交往很有方法,對人對事都有極強的說服力。對於壓力,我習慣性的會將壓力轉換爲動力,和我一起辦事的人都會覺得輕鬆。對於工作我活力四射,從不會因爲心情問題而變動我工作的計劃。所以很多人都願意與我相處,在出現問題的時候也會尋求我幫助解決。從能力上來看,我自認我的能力不錯,無論是處理問題還是管理問題都會處理的很好,在上級發下的工作我總是會很好的辦理,極少數的出現差錯。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等,我都可以很好的對待。面對困難我不會妥協,總會想盡辦法的去解決困難,反而有困難的事物對我來說更是一種吸引,更有動力。

以上關於能力的測評及自我實際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動和領導及企業性質的職業。對於人員的領導及人際交往也非情所願,獨立傾向明顯。習慣於與人商討或調整人際關係來解決面臨的問題。從事領域的職業有:管理,市場和銷售類的職業和學校教育以及社會教育方面、社會福利事業、醫療與保健方面、各種直接爲人服務的和商品營銷方面的職業等。三、分析環境,慎重選擇

參考人才素質測評報告建議以及透過網上心理測試,向周圍親屬朋友深入談話瞭解等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較爲系統的分析,瞭解這些情況,對自身以後的發展方向,發展空間有一個大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業生涯條件分析的結果爲基礎,結合對自己的職業傾向的分析,從而做出對將來職業的選擇。我職業選擇的步驟是先在畢業時選擇職業發展的方向,然後是選擇行業,最後就決定在這個行業中擔任何種性質的工作。

7、家庭環境分析

我是一個單親家庭的孩子,在我五歲的時候因爲父母之間的不合問題他們選擇了離婚,現在爸爸有了自己的家庭,而我與母親也生活的很好,雖然說我是單親家庭的孩子但是所有單親家庭孩子的特徵我都沒有。在我的人生中我並不認爲我所獲得的愛有缺陷,反而我覺得我很幸福。

小時候我一直渴望有一個完整的家庭,上小學的時候一直非常羨慕別的小孩可以有父母的接送,而我總是一個人孤獨的上學放學,但是隨着年齡的成長對於事物的分析也越來越清晰,其實離婚是父母的選擇,只要他們活的自在,對於其他的我都無所謂了。人生能有幾回呢?還是活的快樂點好。初中由於父親的工作問題沒有時間帶我,所以我理所當然的寄居在爺爺家,我的爺爺是一個重男輕女的封建人士,在短短的兩年生活中,我活的很痛苦,變得叛逆、調皮,曾今一度想過逃亡,可是理智打敗了我的瘋狂,再一次激烈的爭吵之後我遠離了那座城市來到我母親的身邊,從而過上了我不同往日的生活,我從我孤僻的生活中走了出來,如今的開朗、快樂、理性、友善…

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書3

一、藥學專業環境及評價

藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

藥學專業學生畢業後可從事一切與藥物有關的工作:

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作; 醫院藥劑師——在醫院藥劑科,從事製劑、質檢、臨牀藥學等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑑定和制定相應的質量標準; 公司職員——在醫藥貿易公司或製藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關

二、藥學專業的現狀及前景

據瞭解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處餘永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養,能結合自己的專長,選擇適合的工作。

目前藥學類專業專科畢業生期望的月薪爲1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位願意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由於地域問題,很難招到滿意的人才。

三、藥學專業環境分析

1.優勢

我國醫院臨牀藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支援,並將其工作作爲評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到製藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好,目前隨着人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!

2.劣勢

由於我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事於調劑工作和藥品採購供應以及從事於製劑生產,他們缺乏堅實的臨牀醫學和相關臨牀知識,難以勝任臨牀藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨牀知識方面差距基大,當前由於經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支援將藥劑科人力、財力投向臨牀藥學,故影響了臨牀藥學工作的廣泛深入發展,但是隨着醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨牀藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是爲所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨牀藥學的工作對象,大多是住院病人和爲臨牀醫師提供各種監測數據和資料資訊,這些意見採綱與否取決於醫院和患者,此外,臨牀藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作範圍有一定侷限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。

3.機遇

在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小於求,各醫藥公司、製藥廠是吸收這類畢業生的大戶,製藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、瀋陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。瀋陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比爲1∶7,而藥物製劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。

4.威脅

醫藥市場沒有形成統一的規範。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。

四:性格分析

透過測試我發現自己屬於ISFJ的性格,大致上是個安靜內斂的人,對人態度友好,有較強的責任感和良知,堅定地致力於完成他們的義務,忠誠體貼,留心和記得他們重視的人的小細節,關心他們的感受。努力把工作和家庭環境營造的溫馨而有序

五、三年大學生活的規劃

透過對自己性格和興趣愛好的評估,結合自己所學專業和當前的就業形勢,我大概確定了自己的職業走向。藥房、藥廠、醫藥公司等單位可能是我的最佳選擇。衝着這個目標,下面我將對自己這三年的大學生活做個大致的規劃。

1.在當今大學生大多數都沉迷於網絡、熱衷於時尚、並把談戀愛作爲必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。

大一大二:學好文化科知識,爭取把英語CET-4,CET-6過了。

大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。爲大四就業打下良好的基礎。

大四:盡心完成自己的論文設計,多收集一點關於各種自己喜歡公司的動態,最後選擇一家在自己專業方面有發展前途的公司就業。

2.在努力學好自己的專業知識和技能之外,針對自己的性格弱點還要透過參加社會實踐活動來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉”社會實踐活動、大學生“青年志願者”活動、大學生“挑戰杯”創業大賽、大學生素質拓展活動等,並在大二的時候做一些兼職工作,一方面可以減輕家裏的經濟負擔,一方面爲自己以後步出社會積累一些經驗。這樣才能在與日俱增的社會競爭中立於不敗。

3.在中國當前就業還特別嚴峻的社會形勢下,一個本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會很高,所以我決定透過參加自考來增加自己的文憑,爲自己的就業再添加一個籌碼。

六、我的未來職業規劃

職業目標:職業藥師

1.20xx-20xx年:

成果目標;透過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論。

職務目標:藥店普通職員。

能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,透過實習具有一定的實踐經驗;接觸瞭解藥品流通程序。

2.20xx-20xx年:

學歷目標:透過執業藥師考試。

職務目標:擔任藥店骨幹,獲得更多學習的機會。

能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力。

3.20xx年以後:

擁有自己的藥店,用自己紮實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

成功標準:我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

七、本人對以上職業規劃的總結:

從踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所繫,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,爲日後從業打下了紮實基礎。

作爲一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要儘可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,爲人民服務。

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書4

一、前言

當今社會變幻莫測,雖然有無數機會,但是人才數量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規劃未來職業,制定合理計劃並按部就班地付諸實施,將自己儘早培養成一個專業素養高,綜合素質好,社會適應力強的現代人才的重要性不言而喻。

作爲一名自幼學習鋼琴,演奏在專業內同齡人中處於較高水平且已經走上鋼琴專業路線的大一學生,我傾向於在未來的職業中發揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。

作爲一名大學生,我首先認識到了生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

職業生涯規劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併爲實現這一目標做出行之有效的安排。職業生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正瞭解自己,爲自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

二、自我分析

我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網,能從網絡中瞭解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅遊等。

我的優勢:我的優勢在於我能夠經常反思自己,發現自己的優點和缺點,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人。己所不欲勿施於人,己所不樂勿加於人。我的家庭收入狀況屬於小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心於學業。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關係網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。

我的優點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關係中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。

我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

三、專業就業方向及前景分析

鋼琴表演是一個極其重要的專業。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業具有舉足輕重的地位。其學習的人數多、覆蓋面廣,是其他專業所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內,一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。

鋼琴藝術屬於表演藝術。因此,對它的定位就是:人才培養的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能並非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養。作爲一名錶演專業學生,只有經常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,纔有可能鍛造成高水平的演奏人才。

鋼琴專業畢業後可以從事很多職業,多爲鋼琴家教,成爲隱形就業者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應該還要參加相關的學習或培訓。

就業方向可在市、區級藝術院(團)從事演藝工作;在羣衆藝術館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術管理人員及鋼琴指導教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業樂手或其它相關音樂崗位的工作。就業方向職業的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術類培訓和輔導。

四、職業選擇分析

1、側重演奏

對演奏的追求,是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。

2、成爲一名鋼琴教師

在追求演奏水平的同時,好好學習文化知識,培養素質與能力,將來成爲一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師,他培養出了一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質、能力和修養,他是鋼琴教師的榜樣

3、攻讀更高的學位

鋼琴領域需要進行學術交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業,就不能滿足於現有的知識與學歷,要不斷學習,繼續深造。有很多鋼琴專業領域的高學歷者,他們並沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是進階人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國後到中央音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴教育產了重大的影響。她的成功也給我了啓迪。

4、重視創作

世界著名鋼琴家對後人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創作出與古代鋼琴家在水平、規模上相當的作品,大家只是在爭先恐後地演奏、再演奏。我會學習一定的創作,將來希望能創作出大規模的、系統的中國作品並推向世界。

(1)個人的職業選項:

三個職業目標:一是當鋼琴家教,成爲隱形就業者;二是在市、區級藝術院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。

(2)選擇理由:

我個性熱情奔放,熱愛藝術事業,家庭條件也能支援我的夢想,而且我學習鋼琴專業已有十多年的經歷。在現在鋼琴教學整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業的很少。如果專業水平較高,將來的就業是很有保障的,因爲能達到進階鋼琴專業水平的人很少。

(3)第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

專業音樂學院鋼琴專業畢業的老師通常100元/小時。課時通常在週末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學生的話是一週大概22節課,一個月大概80節課,也就是說一個剛畢業的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學,有一定成績,學生國際獲獎,到音樂學院教課,聘爲教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。

由於現在鋼琴教學整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學等因素,真正能從事鋼琴專業的很少。如果專業很精,將來的前途是很光明的,因爲能達到專業水平的人是很少的。

該就業方向職業的能力素質要求本科畢業鋼琴主修;具有一定的教學經驗,教學規範;有良好的師德品質,責任心強。

(4)與職業選擇目標的差距

目前,鋼琴專業學生的演奏能力差別很大,專業水平參差不齊。客觀地講,在音樂院校擴招之後,生源質量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學院的學生,基礎非常薄弱,學習中面臨着許多困難,很難與從初中到大學一直在專業院校學習的學生等同視之,而這部分學生佔學生總數的三分之二還要多。因此,培養高水平的鋼琴人才任重而道遠。

我要在鋼琴專業上有所突破,必須要有結實的專業底座。現在,國內外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應該是追逐國內領先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養高素質人才的每一個環節,不斷努力才能將專業水平全面推上一個新臺階。

我校鋼琴專業教學的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業優勢的學校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現實等多種原因。主要表現爲:多年來具有豐富教學經驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結構不能滿足鋼琴教學的正常發展;鍵盤系缺少專業學科上的領軍人物;不能擁有多個極其優秀的、有經驗的教師。不能與國內的一些院校抗衡。

對此,我必須正視現實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現有的潛力,認準目標、努力攻關,才能取得成功。

五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

在第一學年的鋼琴專業學習中,我會重點培養自己對專業基礎理論知識的實際應用能力和獨立思考的能力。

在第二學年的鋼琴專業學習中,我會重點培養自己參加各類面向專業的業務性實踐能力。目的是鞏固強化專業技能,拓展專業視野,強化專業意識,提高現場學習、應變能力和實際業務表現能力。例如專業類的藝術實踐、演出實踐等形式。

在第二學年的鋼琴專業學習中,我會重點培養自己獨立工作業務性實踐能力,具體包括教學實習、畢業前的工作實習等等。我會參加各類瞭解,接觸社會的實踐,如社會調查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養社會理解、社會適應能力和綜合素質。

我還會加強自我道德文化素質教育:主要指培養正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質素養,包括真誠、勤奮、有責任感等;學習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質,豎立應有的健康心理狀態,如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態度,健全的人格等。鍛鍊良好的身體素質,具備的健康體魄,良好的生活習慣等。

六、結語

在幾年的專業課學習過程中,我要透過自身努力達到掌握高質量,高水準的作品,培養高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在瞭解正確方法的基礎上,掌握大量的基礎性作品。在正確的專業理論指導下,達到藝術類(音樂)專業院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養在學習過程中“精一、會多”的能力:

1、能夠爲工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術類(音樂)教學這座雄偉金子塔的基石部分。

2、能夠根據所學,較爲準確的找到自身的定位去適應市場的需求。同時隨着經驗修養的積累,將自己培養成爲具備紮實基礎功底的音樂人才,面向更高的目標前進。

3、憑藉“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質,爲更好的從事工作提供有利的支援。

在完成本專業學習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學科基礎知識的實際使用能力。在畢業後投入到社會中,並能夠滿足羣衆文化生活中的需要,並能在這一廣大的土壤中生存,發展,壯大。我會在精於專業業務的基礎上,培養與鍛鍊綜合素質,只有綜合素質得以提升,纔會在今後激烈的市場競爭機制下,立於不敗之身,纔會更好的完善自我,走向成功。

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書5

俗話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨後春筍般破土而出,在綜錯複雜的社會裏生存和發展是最爲簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。

隨着大學生普遍化和綜合素質的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足於社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。

在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑑於此也覺得走好人生第一步也至關重要。

一、自我定位——“正確認識你自己”

1、自我描述

(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等。

(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……

2、職業興趣

喜歡從事多變的職業,排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

3、價值定位

雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決於你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對於剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以後的創業資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創造機遇去培養,很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

二、環境分析——“當我沒有能力去改變環境時,要適應環境,改變自己”

我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什麼,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業,尋求別的理想職業,只要能創造人生的一個制高點即可。

當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人羣的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作爲的人大都摸索出了社會發展的潛在規律,並結合一些實際情況具體執行而已。

三、確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”

很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河裏,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛鍊自己的企業部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。

四、職業規劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路”

人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫着自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的`規劃。

(1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多瞭解社會,學些實用性強的知識,儘管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什麼,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

(2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備後應該積極規劃下一個人生目標。

(3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經確定了自己的未來十年奮鬥目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場佔有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

(4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會上有一定的影響力後,我會嘗試成功轉型,從商業到參政,因爲企業的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經飽經滄桑,看淡紅塵,憑藉紮實的爲人處事的基本功,定有一番建樹。

五、與時俱進。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“

在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發生變化,所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,儘量讓自己的人生豐富多彩。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認爲職業生涯的階段主要可分爲:

①職業準備期:職業準備期是形成了較爲明確的職業意向後,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的願望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;

②職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變爲現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇纔會成功。

③職業適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要儘快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關係等。

④職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處於最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。

如果時間充分利用,會有很多時間發展業餘愛好,甚至可以身兼數職,但這些需要良好的環境和學習心態,同時應注意主次輕重,循序漸進的過程。

我的職業生涯規劃在此就告一段落了,具體的細節靠的是平日裏去注意,始終爲人生目標奮鬥不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩妥點就已經足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最後引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書6

一、前言

我們都擁有自己的夢想,而差別在於是否有規劃有步驟地向夢想靠近。嚮往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

1、興趣愛好

喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態。

喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。

喜歡聽音樂打網遊。

喜歡歷史類書籍。

喜愛旅遊。

2、優點:

友善、易於相處。

注重細節,特別是有關他人的細節。

有很強的目標和使命感,執着。

有韌性,逆境中不輕言放棄。

3、缺點:

有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

有時過於猶豫,決斷困難。

不願爲堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關係。

習慣憑感覺或一時的衝動做決定任性。

4、職業興趣

從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺衝擊。

5、人生價值觀

職業設計,設計人生。

二、職業分析

廣告業作爲現代資訊產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯繫,成爲促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,並推動着現代社會再生產的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,衆多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地衝擊着中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,纔可面對國際廣告潮流的挑戰。

年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,爲三四年後將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜誌,瞭解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試着模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

三、目標分解及階段劃分

我將職業目標定位於廣告設計。

希望透過大學的學習和社會實踐,把自己培養爲一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

大學一年級

大一已經成爲過去,有成績也有敗筆。

大學二年級

1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。

2、積極參加各類設計創作大賽,瞭解自身水平,不斷努力進取。

3、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步。

4、着手分析經典廣告策劃文案,積累並模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案。

5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。

6、學好計算機課程,透過全國計算機二級考試。

7、參加英語口語培訓,透過英語4級考試。

8、假期到小廣告公司實習。

大學三年級

1、深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎。

2、與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格。

3、承接一些小部門的廣告製作,多練習,盡心做好。

4、創作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。

5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

6、深入瞭解社會、認識社會,認真實習。

7、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,爲畢業後的工作申請充分地準備。

8、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。

9、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法。

10、向着夢想,全身心地投入。

大學畢業後初步規劃:3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關係、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。儘可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

四、自我宣言

一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收穫的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

把握生命裏的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

說到不如做到,要做就做最好。

從現在開始,向着夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最爲和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是No,就會引來一片惋惜和督促聲。

當然,學生時代的目標規劃更接近理想化,此後在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,並且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因爲這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行爲稱之爲“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併爲實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,並按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,爲自己定下事業大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

那麼,什麼時間做職業生涯規劃最合適?

職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,爲了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因爲這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然後以此爲據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生涯順風順水,沿着這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之後再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因爲我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學才做。

有關教育,大學生應該儘早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就早下手,讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級瞭解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業纔不會“臨時抱佛腳”,出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。

這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業崗位上,畢業生甚至面臨着下崗職工羣的競爭。大學生以往的優勢正在縮減。

青年人的就業困境遠不止於大學畢業生,有資料顯示,隨着城市化進程,農村有1.5億至2億富餘勞動力需要向非農產業轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。

職業生涯規劃越早對今後畢業找工作越主動,誰的規劃作的早,誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿着職業顧問爲其做的職業生涯規劃去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業,馬上就可按照職業生涯規劃去發展,則前途無量。

如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

從大一開始就對今後的職業方向有初步定位和規劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業方向,和現實掛鉤,知道自己需要什麼、社會需要什麼,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業環境和社會環境進行分析,確立務實、可行的職業方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什麼、某個時間段自己達到什麼目標等,不斷總結並完善,對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書7

隨着全球化的到來,世界各國緊密的聯繫在一起,各個領域的競爭也趨於全球化。中國加入wto以後,每一箇中國人都立即融入資訊時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰。新的時代更需要新型的人才,而大學生作爲未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛鍊自己。在中國這個人口衆多的國度裏,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以後,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業後就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此,職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。

一、對所學專業的瞭解:(電氣工程及其自動化)

電力系統專業方向是電氣工程及其自動化專業中最具有優勢和特色的專業方向,爲國家級一類特色專業的重要組成部分,主要培養從事高壓電氣設備設計、製造和執行維護等方面的進階工程技術人才。該專業方向依託電氣工程一級博士學位授權學科和博士後科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科,電力系統,爲國家級重點學科。同時,該專業方向設定高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業模組。

主要課程:本專業主要開設公共基礎課、電路、電磁場、電機學、電力電子技術、單片機原理、電氣測試技術、電力工程基礎、電介質物理、電氣絕緣測試技術、高電壓試驗技術、電氣絕緣結構設計原理與cad、光電通信原理、電力系統過電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專業基礎課和專業方向課程。

就業方向:可在電力設備製造行業從事高電壓設備的設計、開發、生產和管理等工作,可在電力系統從事高壓設備的執行維護方面的技術工作和管理工作,就業於電業局,供電局,發電廠,也可在高校和科研院所從事教學和科研工作。

自我評估:我是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人友好相處羣衆基礎較好,關愛他人,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習還算努力,成績良好。

二、swot分析

內部環境因素

優勢因素(s)

1. 勤奮刻苦

2. 認真仔細

3. 目標明確

4. 邏輯分析能力強

5. 有責任感

6. 積極樂觀

弱勢因素(w)

1. 交際能力一般

2. 領導能力不夠強

3. 不夠冷靜

4 冒險精神不夠

外部環境因素

機會因素(o)

1.專業好,現在市場需要電氣專業的人才,就業領域廣。

2.中國經濟迅猛發展,人才需求量大。

威脅因素(t)

1. 我們學校電氣專業不是最強的。

2. 高職高專培養了大批極專業的技術人才,他們有技術上的優勢。

透過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識,我必須透過大學剩下的四年時間努力提高自己。

三、總體規劃:

大一:腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,爲畢業求職面試練好兵。

大二:在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:主動加深專業課程的學習,並把大四的課程儘量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬鬆的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐。

大四:目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉。現在是衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們爲自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。

四、總結:

我認爲,職業生涯規劃就是有計劃的規劃自己的未來,一步一個腳印的去實現自己的職業理想。學習了職業生涯規劃,讓我更加清晰的認清了自己的發展方向,讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更。

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書8

一、前言

一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些青島人才 沒有把命運掌握在自己的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着爲自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力。

二、自我盤點

我是一個專科生,最大的希望——成爲有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人友好相處羣衆基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習願望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成爲尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、專業分析

本人所學的專業爲管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的瞭解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。爲我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務資訊蒐集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在青島招聘 企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科進階專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

五、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

1、20XX-20XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作爲就業準備。

2、20XX-20XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)確定目標和路徑

學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

成果目標;透過實踐學習,掌握專業技能.

學歷目標:取得會計從業資格,進階會計師.註冊會計師.

職務目標:外企進階企業管理人才

能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉青島招聘 企業執行方式,多掌握青島招聘 企業管理方面的知識,熟讀關於經濟法律的知識,提高自己對青島招聘企業創建和運轉的熟悉程度。

(2)制定行動計劃

充分利用在校學習的時間,爲自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

(3)動態反饋調整

在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以後情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要麼不定,定了就一定要實行。現在正是我們爲自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因爲安逸的生活而放棄努力,因爲小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

(4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20XX-20XX年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

六、結束語

中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO後,大批外企涌入,衝擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年裏需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。。

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的進階管理人才。因此青島招聘 企業管理職業市場廣闊。

大學生職業規劃大賽優秀作品職業規劃書9

一、自我分析

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一向認爲,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣能夠做到事半功倍。

我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事..獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較爲富足。期望一齊工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一齊感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜誌類書籍。用心的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成爲全方面人才。

4.潛力

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有職責心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。能夠充分發揮善於運用抽象思維、邏輯推理等潛力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鑽研的學習精神。由於參加學生會和長期擔任班幹部,有豐富得管理經驗,實踐潛力強。但缺乏耐心、毅力。

5.職業興趣

我的職業興趣很廣泛,由於我是學管理的,對管理方面的知識比較瞭解,能夠學以致用。期望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

6.職業個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中構成必須個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7.職業價值觀

期望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係,相處在一齊感到愉快、自然,認爲這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關係,期望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結

所謂江山易改本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正,經常鍛鍊,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有職責感。十分關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能,並期望能幫忙他們實現。能夠成爲個人或羣體成長和進步的催化劑。忠誠,對讚美和批評都能做出用心地迴應。友善、好社交。在團體中能很好地幫忙他人,並有鼓舞他人的領導潛力。

三、未來人生

職業規劃(未來5至15年規劃)

1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規劃

(一).即日起至大學畢業

a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取透過英語四六級考試。

b.學好並掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c.鍛鍊身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

(二).大學畢業後5年內

目標:

a.找份較爲理想的工作,不必須要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人。

b.儘可能在這5年裏考取MBA證書,提升管理潛力。

c.往各方面瞭解。這期間要儘量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經商的可能。

(三).大學畢業後5/10年

目標:

a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

b.如果對原先工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

c.看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選取。

d.這是十分關鍵的幾年必須要好好把握。

(四).大學畢業後10/15年

目標:

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

四、社會環境及就業環境分析

1.社會環境:

當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到資訊化社會。加上我國加入WTO之後國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不願投資怕誇本,沒錢的做什麼都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴後,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱着舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業環境:

我們將處於一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本潛力及科研的初步潛力,也具備了理論基礎。

3.職業分析及企業分析

a.職業分析:三百六十行,行行出狀元。

b.企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

五、職業選取

1.樹立職業發展目標能夠成爲追求成就的推動力,有助於排除不必要的猶豫,一心一意致力於目標的實現。那麼,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之後,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮鬥目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

2.職業選取:公務員

3.職業風險:公務員考試很多人都認爲是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業並沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。複試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因爲公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作潛力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由於培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有個性的資質。

六、職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛鍊,鍛鍊,再鍛鍊。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟着成功者的腳步。俗話說:“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以爲了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際狀況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是那裏我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要就應思考到的是自身的學習與工作狀況的因素。由於自己還在擔任學生幹部的職位,所以這個過程還要思考到學生工作因素,以及各種學習任務務必完成的狀況。同時,在制訂每年的計劃時,還要思考到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨着客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。就應在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還就應結合自己的潛力和實際狀況制定每一天或者每週的計劃。或許,大學畢業以後不能立刻找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜尋等待,我會先將就的找份工作安定,然後再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業規劃的看法

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點能夠肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選取比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當於已經是從選取與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻持續清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就務必那出勇氣,付出努力,拼搏、奮鬥。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。