告別了快樂的暑假，我們學生迎來了開心的學期。開學啦，來寫一份作文吧。以下是小編蒐集整理的開學啦作文500字，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!
開學啦作文500字
告別了快樂的暑假，迎來了開心的學期。轉眼間，五年級那個不懂事的我，已變成了六年級的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦!
進入校園，聞見了花的芬芳清香，聽見了鳥的動聽歌唱。啊!好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操場上。旁邊的大樹對我招招手，迎面的微風給了我一個大大的擁抱，感覺，好溫暖。走到新教室，見到老同學，啊!一切如舊。上課啦!看到新老師，給我們的感覺，很親切。周圍的環境，讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課後，同學們戲耍，打鬧。歡笑聲響成一片，給我們美麗的校園增添了色彩。
小花的芬芳清香，小鳥的動聽歌唱，大樹的熱情招手，微風的大大擁抱，同學的歡聲笑語，讓我們美麗的校園變得更加美麗。
開學啦作文500字
秋冬已過，同樣逝去了一切快樂與煩惱的上學期。春節已過，留不下酸甜快樂的寒假。又是一個新學期，開學了……
重新分組
這個學期，更要有新的面貌，老師便讓我們換新組，接觸新組員。等老師發下名單來，我就焉了：我們組的三位男生都是搞怪大王，女生也有點不盡人意。再看看其他組，都是一樣的表情。組長們的眉頭都緊鎖着，眼神中也都有些失望。看來，大家都有難題嘍!希望以後新的組員更會積極向上!
組員風波
一波未平，一部又起。老師又安排了新的任務……裝飾牆面。我的興奮勁又提起來了，又可以與一組同學大展身手一番了!我早早的選好牆面，就與組員們討論設計方案。咦，怎麼一個個都無精打采的?不管了，先說吧!不管三七二十一，我把老師給我講的內容一五一十的告訴了組員們，讓他們想想辦法。可我聽到的是：“這些事你自己就能辦了呀，何必我們再出謀劃策?”我自己就可以?難道我們不是一個組的嗎?我耐心的說：“以後大家同在一個組，咱們團結一心，把咱們的組搞好，把學習搞上去，讓咱們的組成爲班裏最優秀的組。這次的牆面大家你一個點子，我一個點子，這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?”我苦口婆心地說着，可組員就是無動於衷，我的心裏無名火已經上到嗓子眼了，我強忍着，我想：我也不是十全十美的，同在一個組，就應該好好相處，團結一心，這樣纔有可能提高大家的協作精神和團結的意志啊!我感覺到組員的懶惰，我不知他們是怎麼想的?難道爲小組做一點貢獻就這麼難嗎?爲什麼都要推卸責任呢?爲什麼都在一組就不能團結一心呢?我的一片熱心被當頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!
回家後的反思
“當一個好學生難，當一個好的組長更難，當一個好組長好學生更是難上加難!”我算深刻明白了這句話的'含義，還是那句老話，也反思反思自己吧!希望他們以後能積極向上!
開學啦作文500字
潘夢琪和黃鈞亭是我的好朋友。潘夢琪坐在我前面一排，黃鈞亭是我的同桌。從一年級開始，我就認識他們了，因爲離得近，所以經常交流。
三年級剛一開學，語文老師每天早上都會讓我們默寫。有一次，我到校晚了，大家已在認真地默寫。一進教室就看見桌上放着鉛筆和本子，我便急速坐下來開始默寫。默完之後，看了一下鉛筆才知道這是潘夢琪爲我準備的。我走到她跟前感激地說：“謝謝你，如果不是你幫我準備鉛筆和本子，我早就默0分了!”“不用謝，應該的。”她笑着說道。
透過這件事情，我不僅學到了潘夢琪的優點，而且加深了我們之間像瀑布一般切不斷的友誼。
一年級時，我和黃鈞亭在學習上就有很大的差別。他每門功課都名列前茅，而我偶然才取得好成績。但是經過我一年、兩年、三年的努力，終於在學習上和他的距離越來越小了。現在，如果考試成績我比他好，他會呲牙咧嘴：“凡星，下次咱們走着瞧!”如果我比他考得差，也會伸出“魔掌”：“下回我肯定贏你!”實際上，我有不會的，他會耐心地教我。就這樣，我們成了學習上競爭的好朋友。
但偶爾我也會和他鬧彆扭。二年級時，我不小心把黃鈞亭的本子從踩了一腳。他發現了，就叫我賠他一本新本子。“我又不是故意的，幫你擦掉鞋印子還讓我賠?”“那當然，誰讓你踩我本子?”“想得挺美，打死我也不賠!”“絕交!”“哼!絕交就絕交!誰怕誰?”絕交不到兩天，我忍不住對黃鈞亭說啊;“對不起，上次是我不對，請你原諒我好嗎?”“不，這是我不對，是我太爲難你了。”“嗯……那、那我們還是好朋友?”“當然，這次是個小誤會。”此時，我笑了，黃鈞亭也笑了：“就當這件事沒有發生過。”瞧，現在我們還是好朋友。
啊!同學之間的友誼比天還高，比地還厚，比海還寬，就像拉不斷的繩索連接在一起，想絕交都不行。
開學啦作文500字
聽說來了個新班主任，是男的?還是女的?兇不兇?書教得好不好啊?我心上的弦繃得緊緊的。
開學頭一堂課，我們的班主任手放在背後，一臉嚴肅，快步走進教室。是個中年女教師——身材魁梧，濃眉，眼睛不帶一絲笑意。看起來她倒有幾分像男子。她自我介紹：“我是你們的班主任，也是你們的語文老師，我姓許，名勤，你們可以叫我‘許老師’……”話還沒有說完，一個搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢，往對面同學課桌肚裏扔了一個紙團，還自以爲神不知鬼不覺呢!許老師冷冷地盯了他一眼，顯出一臉的不悅。看着她那張表情嚴肅比冰還要冷的臉，搗蛋分子嚇得動也不敢動。同學們也個個坐得端端正正。後半節課，不論是誰，只要有一絲絲的走神，她那一雙鷹一樣銳利的目光就會捕捉到誰，那個同學就會不由自主哆嗦一下，再也不敢開小差了。下課後，同學們聚在一起議論紛紛，主題是：許老師真是“火眼金睛”啊!
以往一下課，教室裏的男生開始陰陽怪氣學貓狗嚎叫;女生三個一夥五個一羣大聲嚷嚷，在走廊上爭得眼紅脖子粗，有時還打起來。現在呢，只要許老師兩手叉腰，眼睛圓瞪，嚴厲地大喝一聲：“呃!給我安靜!”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室，我也給嚇出了一身冷汗，趕緊回座位看書了。
從那以後，我們班幾乎沒有人敢調皮搗蛋了，個個上課時精神抖擻，下課時彬彬有禮，乖乖地聽從老師的吩咐。
說來奇怪，我現在做課堂作業不偷懶了，家庭作業也不用老爸逼着寫了。
我甚至有點兒喜歡那個“鎮山太歲”老師了，因爲她告訴我“沒有規矩，不成方圓”;她告訴我“只有創造，纔是真正的享受，只有拼搏，纔是充實的生活”;她讓我知道了什麼叫“嚴於律己”! ……今後，我會以全新的姿態，來面對全新的學期。遇到您，要謝謝您，許老師!