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投檔分數線2017體育

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在我國有許多的體育類大學,那麼在我國的體育類大學的投檔分數線是怎樣的呢?下面就和本站小編一起來看看吧。

投檔分數線2017體育

投檔分數線2017體育

北京:

體育類:文科320分,理科300分

體育成績:65

上海:

體育類:本科文化控制分數線爲281分

天津:

體育類:理工374分,文史394分

重慶:

體育類

本科第一批

文考成績 349分

體考成績 91分

本科第二批

文考成績 321分

體考成績 82分

浙江:

體育類分數線第一段497分第二段451分

廣西:

體育類專業:

普通本科(文化/術科):218分/82分。

高職高專(文化/術科):160分/60分。

西藏:

經西藏自治區招生考試委員會6月24日會議研究同意,並報教育部備案批准,西藏自治區2017年普通高校招生錄取最低控制分數線劃定,現予以公佈。

一、普通生源招生錄取最低控制分數線

(一)文史類:

重點本科:少數民族353分,漢族441分。

普通本科:少數民族302分,漢族356分。

專科(高職):少數民族192分,漢族249分。

(二)理工類:

重點本科:少數民族296分,漢族426分。

普通本科:少數民族247分,漢族316分。

專科(高職):少數民族193分,漢族240分。

(三)藝術、體育類專業招生錄取文化成績最低控制分數線

藝術、體育類專業招生錄取文化成績最低控制分數線,按普通生源最低控制分數線的70%劃定。錄取時,按專業成績從高到低,擇優錄取,錄滿爲止。

文史類:

本科:少數民族211分,漢族249分。

專科:少數民族134分,漢族174分。

理工類:

本科:少數民族173分,漢族221分。

專科:少數民族135分,漢族168分。

二、部隊生源招生錄取最低控制分數線

1.文史類本科:228分。

2.理工類本科:146分。

雲南

本科第二批次:

體育(文)390分,體育(理)330分;

高職專科批次:

體育(文)300分;體育(理)300分。

寧夏:

文科類:一本體育478,二本體育428

理工類:高職200;一本體育415,二本體育351

遼寧:

體育類 文史

本、專科文化成績控制分數線: 180分

體育類 理工

本、專科文化成績控制分數線: 180分

安徽:

科類/批次

藝術A類(本科)

藝術B類(本科)

藝術類(高職專科) 體育類(本科) 體育類(高職專科)

文史 308 286 160 286 200

理工 290 269 160 269 200

貴州省:

1.體育類本科最低投檔控制分數線

體育專業分:95分

文化分:體兼文398分 體兼理313分

綜合分:體兼文315分 體兼理273分

體育類高職(專科)最低投檔控制分數線

體育專業分:95分

文化分:體兼文180分 體兼理180分

綜合分:體兼文185分 體兼理185分

湖北省:

本科:文化307分,專業素質測試350分;

高職高專:文化120分,專業素質測試300分

海南省:

批次 文史類 理工類 體育類 藝術類本科

本科A批 578 539 436/77 376

國家專項計劃 578 539

自主招生 656 603

須面試的專科提前批實行先填報志願後再劃定分數線

黑龍江:

體育:理工類 201 分,文史類 240

山東:

體育類本科專業文化分數線: 314分

陝西:

體育類分數線:文化課本科:270分,專業課統考:73分。

山西:

體育類

文史類

本科第一批 414分

本科第二批 362分

理工類

本科第一批 385分

本科第二批 320分

體育專業成績最低控制分數線爲60.0分

江蘇:

體育類本科:文化231分/專業110分

吉林:

普通體育316,體育類271。民本體育類296,體育類251。

廣西:

體育類專業

普通本科:文化分218分,術科82 分。高職高專:文化分160分,術科60分

四川:

本科體育類:340分

專科體育類:170分

內蒙:

漢授

體育:本科提前A/B : 226 76

高職高專:160 70

蒙授

體育:本科提前A/B :216 72

高職高專:120 70

河南:

本科體育類

文:324 理:286 專業:75

專科 文化:160 專業65

2017體育生就業方向和前景分析

注意:我國新課改前的學校體育課程及相關的學校體育制度,是上世紀50年代在批判舊學校體育的基礎上,仿照蘇聯學校體育模式建立起來的。所以之前的體育生幾乎是從體校模式出來的,基本不學習,長此以往,就造成了人們印象中搞體育的學習都差的印象。

在這裏有必要給大家解釋一下!

① 首先,大家要明白一點,體育,不一定要走專業路線,體育是特長,在不影響其他課程學習的情況下的特長。所以,有了特長並不一定走專業運動員的路,也並不一定要考體育類的大學。

這樣,你有這個特長就比沒有特長在出路方面有了優勢,同樣是學習好,但是你比別人健康,你會打籃球、踢足球,別人不會,那麼你就比別人有優勢,說點俗氣的大白話,就是找對象都比別人容易,家長朋友都是從學生時代過來的,在學校中,會打球的遠比不會打球的受歡迎,而且長大就業後,有一技之長,在工作環境中也更吃得開,要知道現在各大公司、單位,無論是公家的'還是個人的,有籃球賽之類體育活動的機會太多了,如果你能爲集體做貢獻,那前途一定是大大地。

②體育特長考大學有一種情況是可以不讀體育專業的,高水平運動員。所以從進大學的角度來說也不是所有學體育的必須進體育大學,畢業後做體育老師、健身教練、各代表而且一些大學雖然沒有體育專業,但是學校會特招體育特長生,在院系的學業以外做各種培訓,代表學校參加比賽。

而就業方面:

◆體育教育:畢業後能夠勝任學校體育教學、課餘運動訓練、體育部門的管理和科研工作。

◆社會體育:就業方向,各級社會體育管理機構、各類體育協會、體育俱樂部、體育企業和體育場館部門。

◆公共事業管理專業:就業方向,體育事業單位、體育社團、各級體育行政部門、其他政府部門、社會體育管理機構、各高等院校以及其他事業單位管理部門。

◆體育產業管理專業:就業方向,各類體育企業、職業體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業單位、高等院校等。

◆運動人體科學專業:就業方向,各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫藥衛生、保健康復部門。

◆應用心理學專業:就業方向,運動隊、運動俱樂部的心理諮詢師、心理教練;體育科學研究所科研人員、體育企事業單位的人力資源管理者;體育院校心理學教師。

◆運動人體科學專業:就業方向,各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫藥衛生、保健康復部門。

◆運動康復與健身專業:就業方向,運動訓練基地、醫藥衛生系統、社區康復治療師;體育科研機構研究人員;各級各類教學單位師資。

◆體育新聞學專業:培養體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關或資訊主管、體育節目策劃、體育設計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。

◆民族傳統體育專業:培養目標是培養從事武術(套路和散打)、傳統體育養生及民族民間體育項目的教學、訓練、科研工作的專門人才。就業方向,中等以上學校、業餘體校、武術院(館),各級體育局及武術運動隊、公安、部隊、武術研究機構等。