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幼兒園清明節安全教案

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編爲大家整理的幼兒園清明節安全教案,歡迎大家分享。

幼兒園清明節安全教案

幼兒園清明節安全教案 篇1

活動目標

1、瞭解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

2、知道山林防火的重要性,提高防護山林火災的安全意識。

活動重難點:

瞭解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。活動難點:知道山林防火的重要性,提高防護山林火災的安全意識。

活動準備

1、山林在燃燒的圖片或影

2、引起山林火災的圖片或影

3、山林火災引起嚴重後果的圖片或影像

活動過程

一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災。

1、什麼是山林火災?

2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

二、結合圖片或影像,瞭解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

1、你知道爲什麼會發生山林火災?

2、山林火災會引起哪些嚴重後果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。

三、組織幼兒討論山林火災的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。

1、怎樣纔不會引起山林火災?

(1)清明節掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。

(2)不能在山上點火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

2、看見山林出現着火現象了,我們應該怎麼做?

四、講述救火防火小故事,激發孩子從小養成愛森林,愛自然的好習慣。

幼兒園清明節安全教案 篇2

教學目標:

1、掌握安全交通的知識,提高安全意識。

2、瞭解安全掃墓的注意事項。

教學重點:

掌握交通、防火等安全知識,提高安全意識

教學過程:

一.交通安全注意事項:

1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。不坐三輪車。

2.乘坐公交車注意事項:

(1)車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

(2)乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

(3)不要大聲喧譁,保持環境衛生,主動爲老若病殘讓座等。

3.不騎自行車須知

(1)要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

(2)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三透過"。

(3)必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標誌線的道路,必須靠邊行駛。

二、注意事項:

爲確保清明節期間祭掃活動的安全,應增強安全防範意識,自覺

遵守以下安全注意事項:

1.不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

2.加強防火意識,從我做起,共同防範森林火災。自覺遵守墓地管理部門的有關規章制度和防火管理規定,不要在公墓內燃放煙花爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區域焚燒,不亂丟菸蒂。掃墓時首先要清除墳墓周圍乾枯的雜草和樹葉,以免烤燃引發火災;其次要注意拜祭時焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;最後對焚化過的'祭品應仔細檢查,做到人走火熄,消除火災隱患。

3.文明祭掃。儘量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強環保意識,在規定範圍內限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物並及時清理,放入指定的垃圾收集點。

4.不參加迷信活動。

三.小結:

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

幼兒園清明節安全教案 篇3

一、設計意圖

在一年當中有很多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對清明節瞭解多少呢?以下就讓我們以清明節爲主題探討下有關四季中的節日,及瞭解清明節的由來!

二、活動目標

1、知道清明節是紀念祖先的日子,大家都會爲祖先們掃墓;

2、知道清明節的由來;

3,掃墓時應該注意安全事項。

三、活動預備

展示有關清明照片

四、活動進程

(一)看圖講講

1、演示畫面一,看到這個圖形你看到了甚麼?

小結:一年一度的清明節,大家在掃墓。

2、演示畫面二,現在,你們知道清明節是怎麼來的嗎?

教師講解小結

3、演示畫面三,掃墓是我們應該注意些什麼?

4、從文字上看,清明多是甚麼意思?

5、今天老師預備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、遊園不值、清明時節等古詩)。

6、小結:清明不但是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日裏人們踏青到大自然的懷抱,享受着春天溫順的天氣和萬物甦醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創造的美好生活。

(三)視聽欣賞,感受傳統藝術。

1、清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不但用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節的熱烈場面?

2、幼兒欣賞清明節時發生的安全隱患事件

3、發問:有甚麼感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)

五、活動結束

1、評價

2、總結