今天，最後一堂課老師讓我們做了一件有意義的事——整理書包。而這次整理書包卻讓我知道了時間的寶貴。
我們聽老師的安排，先把書包整理好了，然後一個個地走出了教室排隊。“石盼盼同學進去”!老師下命令了，“計時開始”!只見她飛快地跑進了教室，三步作兩步，走到自己的座位前，拉開了書包拉鍊，手伸進了最大格的一個夾層裏，一下就把全部的作業拿了出來。數學本交在組長桌子上，英語練習冊井然有序地平鋪在講臺上 ，語文字放在桌角上——一切都很迅速流暢。熟練看起來已是老手了。
唐老師先叫前面五位同學進去交作業，我一直在盯着吳熙，只見他快速步入教室，拿出作業本，別看他個子小，行動起來十分敏捷。他先把左右作業本翻開，拿着兩本作業本一下子交了上去，我心想：咦，這不是一個個交嗎?怎麼變成一堆堆交了。。原來他在交英語練習冊的時候順便把數學本扣在了組長的桌子上，節省了許多時間。
沒過一會兒就到我了，我的心砰砰直跳，心中一直唸叨：同學們那麼快，如果我太慢就太丟臉了，希望不要太慢......
我坐到了位置上，“開始”!我一把拿出作業，翻到要做的那一面，但是我感覺翻得時候太慢了，我立即又將英語家作扣在了講臺上。不慢，第二個上交，“5秒、10秒、15秒......45秒”!我們的最後成績是45秒，有待加強。
這次不僅僅是一個整理書包、交作業的測試，更是一個讓我們懂得珍惜時間的好機會，就算是早讀的那分分秒秒，依然可以讓人毀掉或是進步，同學們，讓我們一起珍惜分分鐘鐘的寶貴時間吧!這樣就可以有更多時間做其他有意義的事。