娃紙，你無可救藥了
“嗚嗚嗚~很痛捏，你不造嗎?你打個自己試試看。”
我東逃西躲的，怎麼也躲不過他，他追着我，要打我。突然，一個拳頭快要靠近我了，表哥見狀握住了二表哥的手說：“這是妹妹啊，比我們都小，你不讓着她就算了，還打他，你好意思嗎?虧她還叫你哥，你根本就不配當他哥。”表哥發火了，二表哥一句話也不敢說。“你見一次她就打一次，你是不是有病啊，還是怎麼了，改天叫你媽帶你去醫院看看。你在打妹妹你試試看，我不打你，我就不是跆拳道紅帶了。”表哥氣得差點爆粗口。他不止一次兩次打我了。記得小時候，他天天打我，我每次都被他弄哭。現在其實也不怎麼怕他，只是不想跟他鬧而已。過了一會兒，他用腳來踹我。這次把我弄火了，我一拳打在他背上，氣得爆粗口:“臥槽，別以爲我真怕你，你以爲你誰啊，敢打我。我爸媽都不常打我，你不就是我哥嗎?我還不認你這個哥，天天打妹妹，你真的好意思嗎?”“妹，算了吧，他這種人。。。哎!”表哥無可奈何。
我弱弱的問一句:“二表哥，你是有多動症，還是怎麼?天天打人，不打人會死嗎?”真的是無可救藥了啊!
花巷觀魚
今天，我們來到花巷觀魚。
杭州西湖的花巷觀魚可真是名不虛傳呀!路旁到處開滿了盛開的鮮花，它們朵朵揚起笑臉，神采飛揚地對着人們的鏡頭。喲，你看這多碩大的紫花正賣弄它的花瓣，三角形的'瓣尖兒，由內到外綻放開來，顏色循次漸變，最裏面是深紫色，然後慢慢變爲紅色，最外頭則是粉色，花蕊嫩嫩的，引得多少蜜蜂駐翅癡望。花壇裏不規則的排放着野花，三朵一叢，五朵一簇，雖然比起大紫花遜色了些，但也別具一格，有浪漫的味道。
到了池塘，只見水裏擠滿了大大小小的金魚，像天上的星星，不勝枚舉!一羣魚聚在一起，又散開，好像是給我們表演花樣游泳，不過有點不整齊。有一種魚尾巴是三角形的，最末呈波浪狀，漂在水裏，好似孔雀開屏，大夥兒都圍着它轉悠;有一種魚的尾巴長長的拖在水裏，魚身一動，就像蛇一樣向前遊動，覺得它靈活異常。在陽光的照耀下，魚們一閃一閃地發光，微波粼粼的水面上金魚在嬉戲玩耍，那風景真謂是不同凡響!
這花巷觀魚太好玩了，到了賓館後還回味無窮啊!
預習的重要性
今天，我們開始上第11課。
剛開始，唐老師讓我們朗讀課文，但只有少數同學舉起了手，這其中就有我和同桌鄒克勤。我望着那近三分之二的沒有舉手的同學，心裏想：如此簡單的讀課文都不敢舉手，那還敢接住其它問題嗎?接下來，唐老師竟然讓他們站到講臺上讀書，這讓人吃驚。
在這些人中，王沾讀得十分流利，但缺乏感情。但比起往常，已經有了巨大的進步。而胡篷竟然將鄭和讀錯了。但他卻說自己讀了整整十遍，明顯沒有認真讀。這些同學讀得有好有壞，還有的甚至沒有預習。我想起了自己的預習，我首先將課文讀熟，把生字組詞，然後瞭解課文的詞語意思，段落大意，作者介紹等。纔有了進步。
從現在看來，只有認真做好預習作業，認真讀熟每一段文字，認真標好每一段段意，認真組好每一個詞語，認真寫出每一個多音字，認真好每一段古詩意思，認真寫好每一個詞語解釋，認真劃出每一個生字……這些事看似微小，卻讓你在課堂上不再沉默。爲此，請認真對待預習吧。