小學辦公室主任競聘演講大家知道說什麼嗎？下面是小編整理的小學辦公室主任競聘演講，歡迎大家閱讀，希望能幫助到大家。
小學辦公室主任競聘演講稿【一】
各位領導、各位同事：
大家好!
首先感謝大家的信任和支援，給了我這次參加學校辦公室主任競聘的機會，此刻，我將以平常、誠懇的心態接受大家的檢閱，向大家彙報自己的工作，闡述自己的理想，希望帶給大家的是一個真誠、穩重和成熟的我。我競聘的職位是辦公室主任,下面我分個人基本情況、具備的基本條件和自己競聘成功後的幾點思考向大家彙報:
首先，個人基本情況：(略)
其次，我之所以競聘辦公室主任職位，主要是基於以下因素:
第一，我有充沛的激情和自信。今年30歲的我，不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有年輕人特有的朝氣與工作的激情;不僅有隻做不說的性格、雷厲風行的作風，而且有敢抓敢管、敢作敢爲的魄力。更重要的是，我有一個農村孩子能吃苦、耐勞，樸實無華的品格。
第二，我認爲自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我在大學期間就光榮加入了中國共產黨，成爲黨組織中一員，先後接受過初、中、進階黨校系統的黨的理論知識教育;參加工作後，又逐漸融入到了我局黨組織的懷抱中，使我具有了較強的敬業精神,也養成了工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，幹一行，愛一行、專一行的習慣。
第三，具有較強的組織協調能力。辦公室是單位的參謀、服務的中心，聯繫上下的紐帶，溝通內外的橋樑。較強的協調能力和處理能力，是做好辦公室工作的基礎條件。我自初中、高中，一直是班級或學生會幹部，進入大學我先後擔任過大學生自我管理辦公室主任、院學生會文藝部副部長、院團委社會調查部部長、院團委副書記、班長等職務，先後組織、策劃過多次的大型文藝晚會、社會調查、社會實踐活動，長期擔任學生幹部經歷使我具備較強的組織協調和果斷處事務的能力。參加工作後，擔任團支部書記的工作經歷，又使我完成了由學生時代的工作方式、方法向社會化和成人化的轉變，使我的組織協調能力有了更好的完善和提高。
第四，具有較強的圖文綜合處理能力。辦公室的一項重要工作就是參與政務，爲領導決策當高參，設大謀。準確及時擬辦各類公文，起草各類規章制度、辦法等，具有較強的圖文綜合處理能力無不是高質量完成上述工作的重要保證;而恰恰寫作和攝影既是我的兩大愛好，也是我的特長和專長，在大學期間，我曾經先後參加過中文寫作和攝影藝術專修班的系統學習，有多幅攝影作品和文章被校報、日報採用。參加工作以來，我充分發揮、挖掘自己的圖文處理能力，積極利用業餘時間宣傳報道我局各種動人、感人的事蹟。
第五，具有較強的自覺服務意識。辦公室是一個服務性部門，服務是辦公室的工作核心，其工作性質決定它不僅要爲領導工作服好務，同時也要爲業務科室爲基層單位服好務，沒有一定的奉獻精神和自覺的服務意識，很難搞好辦公室工作。參加工作6年來，我本着“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”的原則，與同事真誠相處，相互幫助，對待同事有求必應，幾年來，使我養成了待人熱情、真誠服務的自覺服務意識，
總之，我對自己的評價是：思想情緒穩定，集體榮譽感較強，有較紮實的辦公室工作素養，有腳踏實地的工作作風，有愛崗敬業的職業道德，更有用心爲領導和同志們服務的工作熱情。
各位領導、同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我已經成功地實現了參與!至於能否成功，這取決於我自身的學識水平、平時的工作表現、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力。當然，還有您手中最關鍵最神聖最爲重要的一票!有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我認爲辦公室工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章!如果我這次能夠競聘成功，我的工作目標就是：以爲爭位、以位促爲，真正使辦公室工作在全行有爲有位，在水文改革與發展中有所作爲。
小學辦公室主任競聘演講稿【二】
各位領導，老師，大家好：
此時我站在臺前，內心很難平靜，腦海裏浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景，雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子，但同樣感到機會的珍貴，感到在我校爬坡攻堅之時，每個中人都爲之傾注的濃濃熱情和激情，面對競爭形成的危機和壓力，我也體味到了切切的責任感和使命感。
時光荏苒，我從畢業來到這裏已經近年了，於年至年主持團委工作，;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘，任中學，主抓工作，爲中校園網建設，現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力，得到師生的認可，年評爲當年度級優秀教育工作者;年，主持工作至今。
好漢不提當年勇，往日的功過成敗並不能決定什麼，但曾經的經歷和積澱不失是一種學習和鍛鍊，確實能從中總結一定經驗和教訓，爲未來的工作奠定基矗
我此次競聘的崗位是辦公室主任，個人基本情況是：現年歲，中共黨員，中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位，我自信的是：
一、不斷學習、豐富提高自己。
參加工作以來，年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。
二、紮根基層，與中共生共榮。
自96年擔任團委書記進入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨着中爭創省重點，改製爲中的風風雨雨，對學校及各部門的情況有一定的瞭解;並且此間並沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人，實實在在做事
加強個人和黨性修養，作爲一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實做事，誠實待人，有服務意識，有公僕意識。
四、大學時，年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席，工作後團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷，爲自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎，同時也掌握了一定的微機應用技術。
五、而立之年的我，精力充沛，勇於創新。
所以，假若能夠競爭上崗，我會努力做到：
科學規範地做好本職工作，搞好綜合協調，確保學校政令暢通，及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。確保學校以教育教學爲中心，各方面通力合作，默契配合，及時準確掌握學校各方面工作情況，反饋收集資訊，爲領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立中新形象，加強個人修養，煉好內功，加強黨性鍛鍊，顧全大局，團結同志，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加活力，在溝通中凝聚合力。
然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支援和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。
各位領導，老師，我有信心，有決心做好辦公室主任工作，原大家支援我，我將不遺餘力，盡職盡責，和大家一起共創美好未來，迎接中輝煌的明天!
謝謝大家!
小學辦公室主任競聘演講稿【三】
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
我叫黃**，中共黨員，大專學歷，中學進階教師職稱。工作20年來，我先後被評爲全國基礎教育教育科研先進個人、黃石市優秀班主任、黃石市優秀教師、大冶市首批骨幹教師等。主講的.優質課先後榮獲大冶市一等獎、黃石市一等獎和湖北省三等獎;撰寫的論文有多篇獲省級、國家級一、二等獎，其中有三篇論文在《小學教學參考》、《中小學數學》等國家級權威雜誌公開發表;我還參與過由長春出版社出版發行的《奧數典型題舉一反三》教材七年級分冊的編寫工作。2008年8月透過市教育局面向全市招考老師調入濱湖學校。2009年4月被學校聘爲小學一年級組副主任，同年9月被聘爲小學高年級組主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認爲自己具有以下三大優勢：
一是有較爲紮實的專業基礎知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鑽研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以”堂堂正正做人，兢兢業業做事“爲信條，經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。
三是有一個積極進取、追求卓越的健康心態。我身體健康，精力旺盛，年富力強，愛崗敬業，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創新學校辦公室工作。
(一)加大對學校的宣傳力度。我校是一所嶄新的學校，正在發展之中，社會很關注，市民很關心，因此加大對學校宣傳工作的力度是當務之急。爲了提高學校的知名度，我將會透過各種渠道及時宣傳學校的亮點工作，讓社會了解濱湖，讓濱湖走進千家萬戶。
(二)協助學校領導抓好黨建工作。我們學校的年輕教師比較多，他們的能力強，後勁足，要加大對年輕教師的培養力度，要關心他們的生活、關心他們的進步，爭取讓他們早日加入黨組織，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。
(三)做好乾羣之間的紐帶。我校是一所九年一貫制的學校，協調好初中部教師和小學部教師之間的關係，協調好領導和老師之間的關係是辦公室的中心工作之一，作爲辦公室主任要深入調研，瞭解民意。教師是學校發展的基石，平時多聽取老師們對學校發展提出的好的意見或建議，及時準確地爲學校領導提供各種最新資訊，以便更好地開展工作，從而拉近領導和老師之間的距離。
(四)熱心爲教工排憂解難。常規事務，按程序按慣例辦;緊急事務，及時請示領導果斷辦;大事要事，聽取校委會意見慎重辦;繁難事務要善於抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。
各位領導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支援我!讓我們一起努力，共創濱湖學校美好的未來，迎接**學校輝煌的明天!
我的演講結束，謝謝大家!