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有關競聘演講稿4篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的競聘演講稿4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關競聘演講稿4篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的學生會領導:

您好!非常感謝大家給了我競聘學生會的機會,加入這個團體是我一直以來的志向——因爲帶領同學們將大學生活變得更有意義,是一件很美妙的事情。今天,我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實現!

關於我爲什麼選擇宣傳部

我競聘的部門是宣傳部。我認爲宣傳部對於整個學院的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺,給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒陣地,讓整個社會感知我們的心聲。

因此我決定申請加入這個光榮的團體。

我深知:一名合格的宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關係。很慶幸,我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小學到高中,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染着我身邊的人,我團結着身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。

當然,我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性,因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想,這可以讓我在應付紛繁複雜的宣傳工作時,能夠做到有條不紊。同時,我本人非常喜歡看各類書籍,對文字的駕馭能力比較強。

這份申請僅僅是一個開始,請接納我,我將展現給大家一個合格宣傳人員的風采。

申請人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

競聘演講稿 篇2

各位領導:

首先向您介紹一下我的經歷:

我叫解彥青,今年36歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。xx年白城師專中文系畢業分配到安廣師範。xx年開始到校長辦公室做祕書工作,xx年起,先後任校長辦公室副主任、主任主持辦公室工作。我競爭的職務是院長辦公室主任。自認爲有以下幾個方面的有利條件:

一是具有良好的思想素質。我在師專畢業前夕光榮地加入了中國共產黨。多年來,政治思想積極上進,堅持黨的路線,方針,政策,黨性較強。始終恪守以德立人的信條,誠實做人,踏實做事。

二是具有較爲紮實的專業知識,終身學習的觀點督促我多讀書,勤思考,參加工作以後,教文選和寫作課;進過校,省級公開課,發表過多篇論文。xx年參加了東北師大舉辦的研究生進修班離職學習一年,感覺自己收穫頗豐,提高很大,近幾年,又進一步學習了計算機。

三是具有一定的實踐經驗。我是xx年開始到校長辦公室工作的。幾年的工作,深知辦公室工作在學校工作中的地位,作用,熟悉辦公室工作的職責,任務;很清楚辦公室人員應具備的素質和要求;在學校管理,參謀決策,溝通協調,資訊傳遞,日常服務等方面做了大量工作,總結積累了一些做好辦公室工作的方法和經驗。

四是具有一定的工作能力。到辦公室工作以後,在領導的大力幫助的指導下,自己的公文寫作能力,知識綜合能力,組織協調能力等都提高很多。

如果我能競爭上院長辦公室主任,我將從以下幾個方面加強辦公室工作。

一、內強素質,外塑形象。由於我們正處在建院之初,很多工作處於起步階段,我將根據我院的實際,制定規章制度,明確職責,嚴格管理,提高辦公室人員的整體素質,對內做好部門的表率,對外充分發揮辦公室的視窗作用。積極探索學校的政務公開、開拓性地開展辦公室的工作。

二、搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校的決策,加強督辦檢查,促進決策的落實。認真科學地搞好領導,各職能部門間的溝通協調工作,避免互相推諉,出現工作空檔,確保我院職前培養和職後培訓一體化工作落到實處。

三、當好參謀助手,服務領導決策。我將以大局爲重,從學校整體利益出發,準確地掌握學校各方面的工作思想動態,既要及時向領導反饋各方面資訊,又要直言進諫,爲領導決策提供可靠依據。維護班子團結,維護領導形象。

四、加強個人修養,練好基本功。我將刻苦學習有關的管理知識,進一步豐富完善自我,增強工作的事業心和責任感;我將進一步學習資訊技術和管理科學,實現辦公室管理工作的高效化;調動辦公室人員的工作積極性,增強服務意識,變被動爲主動。提高服務質量,實現辦公室工作的標準化。

能任辦公室主任,我將在工作中增強動力,在創新工作中發展提高。我有信心有決心爲領導做好服務工作。

競聘演講稿 篇3

感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之後再次站在這裏,今天,我要競選的職位是班長。

上個月,我在班級羣裏問大家“我有什麼缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什麼缺點。”其實,我知車間班長競聘報告演講道事實並非如此,而且在過去的一個學期裏,我的缺點還算是蠻多的。

首先,我作爲二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律鬆散,一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

其次,我傳達資訊的能力不強。我自認爲自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發給大家,由於當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上,並強調要拿着通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發到了班級羣裏。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。

最後,我沒有和一些同學把關係處好。我這個人從不抽菸從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節,我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會後,有同學醉酒了,由於我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而爲了幫醫生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之後說的話給錄下來了。本來我這麼做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在資訊的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至於有人在羣裏說我“虛僞”。如果你們真爲此而感到非常氣憤,那我,xx,在這裏給你們賠禮道歉了,對不起。

這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。

首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經明白身爲班長需要做哪些事情,應該擔負什麼責任。

其次,我們的網絡被切斷了,這就相當於遮蔽了我們洞察世界風雲變化的眼睛。如果我被大家選爲班長,我將在晚自習,向所有支援和不支援我的人,不限時不限流量的免費提供3G無線上網。

最後,我不是一個只會誇誇其談,當選了之後,卻將自己應該擔當的份內工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當的是學習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支援者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名爲“自律”,其實並不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下,透過自己要求自己,變被動爲主動,自覺地遵循規章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來爲我們的學習生活爭取更大的自由競聘演講稿。

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,同仁們:

大家下午好!

我叫xx,來自貴州貴陽,1982年出生,20xx年畢業於貴陽一中中學,20xx年來京尋夢,經歷了無數風雨洗禮之後,最終在20xx年的5月,很榮幸的成爲了在水一方這個大家庭的一員,在這裏我終於找到了自己的目標和夢想,在這裏不管是企業完善的經營理念,還是人性化的管理方針,都深之地吸引着我,讓我從此不在迷茫,也讓我找到了一個僻風的港灣,我暗之發誓一定要在這裏步入我人生的正軌,創下不朽的豐功偉績,與企業同在,翻開歷史的新篇章,光陰似箭,日月如梭,轉眼間兩年多的時間過去了,爲了給我們每個兄弟姐妹提供一個更寬更大的舞臺,公司組織的又一次競聘大會再一次拉開了帷幕。

此時此刻,我懷着激動的'心情,站在這個挑戰與機遇並存,成功和失敗同在的演講臺上,首先我要藉此機會衷心的說一聲謝謝,感謝長期以來關心;支援和 幫助我的領導和同事們,感謝在座的各位領導和評委給予我這次公開競聘的機會,大家的鼓勵與支援,給了無比的勇氣和信心,讓我本着檢驗,學習和提高的目的,走上今天的演講臺,接受領導和同事的檢閱,今天我競聘的是部長一職,之所以競聘這個職位是因爲我具備了以下幾點優勢。

一、因爲我在這裏學到的寬容和大度,開朗與豁達,跟領導和同事之間都建立了很好的人際關係,這有便於我在以後的工作中跟領導和同事之間更好的溝通和交流。

二 、憑着我對公司的熱情和信賴,一直以來的不斷學習和進步,加上我這兩年多的工作經驗,我會用最少的時間做最多的事情,凡事做到臨危不亂,有始有終。

三、我是一個敬業。坦誠。無私。責任心及強的人,我相信自己能夠做到,事事公開。人人公平,精心打造出一支亮麗多彩,精明強悍的團隊,以此來回報公司領導對我的苦心栽培。

當然在總結自我優勢的同時我也清楚的認識到自身的不足,缺乏管理經驗,對管理工作的高度和深度有待進一步提高,但是我相信,透過我自己的努力,一定能把這種不足轉化爲優勢,舉一個簡單的例子,在一張白紙上,很容易就能寫出清晰的文字,畫出完美的圖畫來,同樣的道理,正因爲沒過管理的經歷,也就沒有了一定的陳規可遵循,使自己具有了更大的可塑性,更容易重塑自我,更快適應新的工作崗位,也便於在新的工作崗位上創造性的開展工作。

最後;不管這次的競聘結果成功與否,對我來說都是一次及大的收穫,如果成功,我會一如既往的提升自己的能力,讓自己更快步入更新的臺階,如果失敗,那證明自己的能力還很有提升的空間,我會更加努力,直到成功。

演講完畢!謝謝大家!